第二学期幼儿园大班个人工作总结.docx

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1、 第二学期幼儿园大班个人工作总结_幼儿园大班第二学期班务总结 时间过得真快呀，一学期又接近尾声了，回首这走来的一年，细细品尝，却也觉察自己在不轻易间成熟了很多。这学期我的工作总结如下： （一）教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课观摩活动，吸取他人的优点，回来后，仔细移植好观摩的课，进展仔细反思，仔细听取其他教师赐予的改良方法，不断提升自己的业务水平。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。仔细写好

2、每周的随笔，做到仔细写好每月的月文，尽量写出有质量的随笔向江阴幼教网和试验幼儿园、本部门投稿。仔细做好摘抄工作，较负责地填写每月的考核表格，仔细听其他教师的好课，真实客观地进展评课活动依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，鼓舞幼儿参与各种活动，更好地培育幼儿的全面进展力量。 （二）、保育方面 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据

3、幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。为了搞好甲型H1N1的防控工作，我做好将来园幼儿的跟踪记录，对积木、玩具等进展准时消毒，仔细填写好甲型H1N1的汇报工作，做好每天晨检、午检测量工作，时刻发热幼儿的状况，劝告家长让孩子在家休息几天后，再上学。在假日里，通过校信通，要求家长不要任凭带孩子外出旅游，做好甲型H1N1假日统计和汇报工作。 （三）、安全方面 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电

4、，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、 严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。 3、 加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 （四）家长工作 主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。并且，利用校信通平台开拓网上家长学校 准时将班级信息和教学进度上传到网上，让家长了解和熟知孩子在幼儿园中的日常生活，得到了家长的全都好评。 总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉

5、一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进展专题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 其次学期幼儿园个人工作总结 工作总结是我们开展工作做好工作的重要组成局部，下面是小编搜集整理的其次学期幼儿园个人工作总结，欢送阅读。 其次学期幼儿园个人工作总结 在劳碌和欢乐中完毕了这一学期的工作，回忆这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、悄悄无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了喜爱。 今

6、年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢乐与幸福。这份欢乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心高兴，也正由于有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比方我会想我是教师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教育和爱护他们。这种剧烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去

7、雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参与园内外的各项活动，听从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理力量也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心

8、教育下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原来大局部孩子常常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在教师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教育活动中教师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期

9、的教师，我认为还要连续学习增长学问，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深入。敬重幼儿，关注每个孩子的教育进展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点，我必需进一步深入学习、探讨讨论。 在家长工作方面，我还常常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的时机进展谈话。这样既让让家长准时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状供应了有利的条件。 在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等状况，细心照看幼儿，并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能

10、够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。 虽然这学期既忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更宠爱幼儿园，把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和教师小朋友们在一起，培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着! 其次学期幼儿园个人工作总结 在欢乐与成长中，我们顺当完毕了小班其次学期的工作。回忆本学期孩子、教师的变化，我们感到欣慰和骄傲，由于我们教师在不断进步，天真得意的孩子们在安康、欢乐、

11、幸福地成长。回忆本学期工作，在教师的努力下，结合本班实际状况，实行各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下： 一 生活力量: 培育方面鉴于中班幼儿生活自理力量是有待提高的，所以这学期我们加强对幼儿生活自理力量的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐，留意自己衣着干净、宁静吃饭、保持桌、地、碗都能洁净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱洁净、爱干净的学问。一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。 二 学习习惯和力量进展方面: 我仔细组织幼儿的

12、每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中，仔细积极的参与各项活动。每一次的教学活动，我都让孩子举手回答下列问题。在一次次的鼓舞下，很多小朋友都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓舞的眼光时，孩子就能 英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌，所以我们班幼儿表达力量较强，能大胆叙述自己的想法，能正确表达自己的意见平常不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。 三 品德行为和情感的进展: 我常常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应当团结、平常准时发觉一些好的行为等，

13、如：相互帮忙扣扣子、穿鞋子等。准时表扬，逐步形成相互帮忙的良好品德，对于能主动帮忙小伙伴的小朋友，我们都即使赐予确定和表扬，鼓舞其他小朋友像他们一样。渐渐地爱帮忙别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很快乐!不过有些小朋友爱欺侮别人，例如：铭霖、华艳等有时会欺侮别的小朋友，会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进展留意、观看，发觉不好的行为准时让他们改正，对于他们消失好的行为既是赐予表扬，尽量让他们少犯错误。 四 保育工作方面: 这学期教师对孩子照看的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到，都能看到她劳碌的身影。保

14、证了我们班小朋友能在清洁、洁净的环境中成长。 五 家园互开工作方面: 家长是教师的重要合作伙伴，幼儿教育离不开家庭教育，因此，我们本着敬重、公平、合作的原则开展家长工作，本学期开展了一系列丰富多彩的活动，增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式，促进家长对幼儿园工作的了解和支持，帮忙家长了解幼儿在园的生活、学习状况和幼儿园的教育目标、规划等，更新家长的教育观念、明确对幼儿的培育目标，调动了家长参加教育活动的兴趣，取得了家园教育的全都性，真正实现家园共育。 六 安全方面: 坚持每日安全晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注

15、明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园时说再见，使教师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 进餐时的安全卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着

16、幼儿时认真了解状况，在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理. 七 存在问题： 本学期，由于幼儿的年龄特点，再加上班级幼儿数较多、活动空间小，幼儿的破坏性行为较多，在疼惜公物或同伴玩具方面，道理也都懂，但实际生活中却做不到，玩具、学具、小椅子被破坏的现象较严峻等。在新学期里，我将在这方面加强常规培育，以积极的方式，如：正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩宁静、好玩的活动等，引导幼儿疼惜物品，养成良好的生活习惯。 2023年幼儿园大班其次学期个人工作总结 时间飞逝，孩子们马上背着书包上小学了。回忆这学期，是劳碌而开心的。本学期的工作有收获，也

17、有感想，让我学到了很多新的学问，同时也让我进步了很多。 在本学期的工作中，我与本班教师协作协调，仔细做好班上的工作，本学期幼儿各方面的状况良好，学到了许多学问和技能，在以往的根底上，自理力量有所提高，变得更讲文明、懂礼貌，绝大多数还是教师的好助手。 在教学方面，我将五大领域：安康、社会、科学、语言、艺术进展有机组合，为不使上课变成孩子的负担我把嬉戏穿插于教学之中，激发幼儿的兴趣，使每个幼儿成为教学活动的主体 。在安全卫生教育中，我以安全第一为准则，重抓安全与卫生治理。教育幼儿辨别好坏，怎样爱护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，

18、不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，准时排解安全隐患。要求幼儿不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中，对幼儿的吃喝工具进展高温与药物的双重消毒。每天检查幼儿的穿戴，时刻关怀每个幼儿的变化和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，幼儿快乐，保证幼儿的身体得到安康进展。 在家长工作方面，我深知幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期做好预备。我们也按时发放家园联系册，每天联系一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。在本学期，我积极学习各种教育学问，充实自己，以便在工作中以坚实的理

19、论作为指导，更好地进展教育教学。感谢领导的关爱，给我时机，到其他幼儿园园进展活动观摩，使我受益非浅。当幼儿教师是很累，特殊是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。 幼儿园大班学期个人工作总结 回忆20xx学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任

20、进展专业进展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气，是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进展班主任工作讨论的生命土壤，我诚心地感谢这一切！ 一、班级状况分析： 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不焦急，耐下心来进展教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进展着反复的工作，要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是教师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要

21、养成良好的习惯，要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等等。 二、严格班级治理，抓紧“养成教育”： 首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么快乐，假如换成是我，早烦了。”我的答复是：“我喜爱这些得意的孩子们，他们使我年轻了很多”。其次，要树立爱心、细心、急躁的原则，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或

22、错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在嬉戏活动时，仔细观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友。 三、仔细写好家园联系册： 我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见和要求，发觉问题准时订正，不断改良工作，取得家长的理解、支持与帮忙。这样班级工作开展起来也会比拟顺当，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，可怕大班教师厉害，但来到大一班后，谭教师和陈教师对我很好，我爱上了大一班”。几

23、个家长听后全都同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有肯定的吸引力，是一个暖和的集体。” 我坚信，只要有有责任心，有爱心的教师，有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 其次学期幼儿园个人的工作总结 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开

24、健全人格的第一步。 一、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健指标 我园仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日安康观看工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 教育工作与幼儿进展 新纲要的公布为我们指明白新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新纲要的根底上，我们将纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心，结

25、合“四小”活动的开展，进一步增加幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿供应了充分动手动脑的时机，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。 此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参与街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心进行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参与本次活动，活动使幼儿受到了一次特别的爱国主义教育，同时也是我

26、们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。 教科研工作 始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研规划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学讨论的习惯。 在课题讨论过程中，我们结合我园实际，不断探究，大胆实践。依据将来社会人才进展的需求，我们对原有课程模式、培育目标、教育方法等进展了较全面的思索。我们认为必需尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的进展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开头设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、

27、环保教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、嬉戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了园本课程原创教学活动设计一书，这也是我园在课程改革过程中胜利跨出的第一步。 家园联系 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡教师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的

28、活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生开心地走进幼儿园；而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 在和全体教工的共同努力下，我们马上送走新世纪的第一年。走过感动，走过欣喜，这一年对我来说照旧是不平凡的一年，正由于有了一群得意的绣幼人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒盼望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满盼望和收获的一年。 幼儿园大班学期教师个人工作总结 总结是

29、最好的教师，没有总结就没有进步，下面是小编搜集整理的幼儿园大班学期教师个人工作总结，欢送阅读。 幼儿园大班学期教师个人工作总结一 一学期的忙劳碌碌，付出的是什么，收获的又是什么呢?随着孩子们的吵闹声，转瞬间，到了放暑假的时间。是欢乐、惆怅、汗水、一切尽在不言中。以下是我班这学期的工作总结。 一、常规方面： 我班幼儿主要来自农村，这些幼儿绝大多数都是由爷爷奶奶抚养，幼儿各方面的常规习惯通过中班的训练，已经有了明显的转变，但还是有小局部幼儿的常规不是很好。多数小朋友一般话不标准;多数的小朋友上课留意力不简单集中，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小朋

30、友，让小朋友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向教师问早，离园后能主动和教师说再见;在卫生习惯方面、服装穿着干净，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地发言，同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做.总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 由于爸爸妈妈不在身边，孩子被爷爷奶奶宠得很娇，有的小朋友骂人，任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人。但是通过我的教

31、育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要敬重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，相互帮忙，并会关怀班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等。 三、安康方面 很多小朋友由于糖吃得较多，有许多蛀牙、还黑黑的。为幼儿讲一些牙齿小常识。平常多留心观看幼儿，使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态，引导幼儿从小爱护视力。看电视时的正确距离。少吃生冷食物。 四、教学方面 从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，耐下心来进展教育、培育、训练;再教育、再训练，不断进展着反复的工作。最难的就是教幼儿写字，怎么教都不会，后来我就以自创形似的方法，(

32、如2，先写一个耳朵，在再下面写上一横)之前不动笔的小朋友都可以写出许多的字来。 五、艺术方面 利用六一儿童节，家长开放日活动开展唱歌、跳舞、亲子嬉戏。使幼儿在欢乐中学习，在活动中成长。这个学期幼儿的绘画技能明显提高了，懂得颜色搭配，和教师一起装饰楼梯过道。 六、家长工作方面 由于现在的孩子是家中的宝，当有些孩子在学校不舒适、或者由于打闹消失的小抓伤时，局部家长固然对我们的工作有些挑剔。但解决这些问题并不是很难，只要仔细写好家园联系册、利用家长接送孩子时间、对未上学的孩子进展电访，随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见与要求，发觉问题准时订正，不断改良，也肯定会得到家长的支持与理解。 通过一学

33、期的培育，我班幼儿在德、智、体、美诸方面都有了很大的进展、提高，这是我们值得快乐的，但在工作中还存在着缺乏之处：值得反思的是安全方面，何巧玲小朋友从玩具上摔下至骨折。虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我信任自己肯定会做得更好。 幼儿园大班学期教师个人工作总结二 新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢?那这一个丰收年我们又收获了些什么?还是认真地回忆这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面： 本人遵守园内纪律，团结同事，仔细学习三个代表 ，班级工作仔细负责，听从安排，用爱心爱惜每一位孩子。 二、保教工作： (一)、抓好教

34、育教学工作 积极协作教研组长并实施园本教学活动，仔细组织好半日活动。以新纲要为指导，设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以嬉戏为根本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 ( 二)、全身心地投入，积极协作园领导的分工安排 5月份，为了迎接六、一的到来，让孩子们过上一个开心的六、一儿童节，我们三位教师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，最终，我们的辛苦没有白费，到了六、一儿童节这天，

35、孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，喧闹极了，最终赢得了家长及教师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。 10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。 12月份，为了迎接新年的到来，我班预备了一个小袋鼠摘果子的亲子嬉戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩嬉戏，别提有多快乐啊，要是这样的活动多有几次那该有多好，我也盼望学校能多供应这样的时机，让家长们也积极的参加到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。 (三)、协作保育教师的工作 在保育方面，与配班教师合作，保证教室、午睡室等干净、

36、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁照料着孩子们的日常生活。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和力量。为了提高自身素养，我不断给自己充电。 四、家园工作 家园联系是保证我们常常与家长保持联系，了解幼儿在家状况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况，反应孩子在家的状况，使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。 五、共同学习，努力进步 通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上

37、班也有所提高，但这远远不够。回忆这过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐，新的一年的钟声也马上敲响，在这学年里，我们班的几位教师团结一心，努力工作，始终以敬重幼儿，一切为了孩子的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、效劳质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成绩跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 六、找出缺乏，努力改良 虽然有时在工作中难免会消失过失，在教学中存在很多缺乏，但我在

38、今后的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能，努力在教学实践中找出缺乏，准时改正。 20232023学年其次学期幼儿园教师个人工作总结 仿佛刚刚刚踌躇满志地开头这个学期，什么都还没做，这个学期就到了尾声。查找了自己写的个人总结，竟然找到了工作第一年的新教师工作总结，所以，最终意识到，我从象牙塔走出来，走进八幼，在八幼这个小小的地方，安分守己又担心于现状地奋斗了五年。 从工作的其次年，也就是考编以后开头，我的角色就不仅仅是班主任，先后担当过段长、教研组长以及缠身这么些年的报账员。所以我的总结也至少得从集中到好几个方面。 一、 中一班班主任 （一）班级治理 这个学期是接任中一班班主任的其次个

39、学期，在做好充分思想预备的前提下接手这个传奇中孩子常规差，家长也有些麻烦的班级，专心去了解孩子，忐忑地去处理家长工作，或多或少取得了一点点的小成就，其实是当我把心放平，于是对于我这种每礼拜只待三天的“后妈“来说，相安无事便是最大的成就。看到一些孩子们从原来的不喜爱来幼儿园，不习惯和教师问好，到现在每个孩子来园就主动地和我们击掌、拥抱；看到一些孩子从原来的任性、乱发脾气到现在遇到事情能讲道理、商议着解决；再看到一些孩子从严峻挑食到现在每样菜都吃一点点：或许我们忘了过程中有多少的心塞和反复，但是，看到一点点的成果，只会有一种想法，那就是这一切都是值得的。 （二）搭班合作 和王嫱是其次次一起搭班了，

40、有过之前并不默契的经受，“复婚“的初始是忐忑的，何况我依旧有许多的身不由己。好在王嫱为了大局，首当其冲地蜕变了，积极主动地担当着班级里的大局部工作，而我只需要作为小助手去协作，这让我轻松了很多。更重要的是我们还有钱教师这个稳重、阅历丰富的“老参谋“,不管在家长工作方面还是和熊孩子斗智斗勇时，都有了很好的参考意见，少走了很多的冤枉路。 （三）家长工作 现在依旧不满足自己在面对家长时挥散不去的不自信，但细比起第一年的怯懦，还是得确定自己的进步，究竟改善了不少。除了稍稍膨胀了一点点的气场，还有如今的我经常能移情了，从家长的角度去推敲他们的反响，每当这时，我能更理解他们的感受，然后尽量把事情考虑周全。

41、尽管时常没有太专心地去做许多事，但至少在面对一些家长问题时，不会埋怨，不会推卸，而是积极地处理。 二、 教研组工作 对于教研组长的岗位，我是有特殊的期许的，由于在工作的其次年，便很荣幸地被给予了这个称谓，但是当时阅历捉急，共性怯懦的我把教研组弄得一塌糊涂，我甚至连好好地组个局都困难得一塌糊涂，那时候觉得自己成长得慢没关系，把一组的人都耽搁了简直是贻害大方。然后，就为了卸下这个重担，便义无反顾地踏上了“报账“的“不归路“.那时候暗暗地在想，假如等我脑子里有点货了之后，我肯定要重新试试这个角色，也算是把摔在那个坑里的自己拉拔起来。 最终在这学期临时地甩开“报账“一职的我，重新接回了这个棒子。天知道

42、我是多想把这事儿办得“惊天地泣鬼神“,在制定规划时，思虑了好久，把自己觉得在一日活动中所困惑的，一线教师急于得到的解答的问题以集体观摩、争论、一课二研等各种实打实的方式进展了安排，并增加了很多既能陶冶情操、增加既能，又能让教师们欣然参加的休闲活动，当我面对自己的规划洋洋得意并且熬夜写了篇煽动稿试图以我强大的正能量让教师乖乖承受我的安排时，立刻接到了更改规划的噩耗，然过通过几轮的修改，全部的安排都变成了一种为完成任务去敷衍的行动。然后，每次的教研活动都在我的无奈落实下开展，没有太多的碰撞，也没有太多的收获，直到我重新接回“报账员“,将教研组交给下一任组长。心里有不甘心，固然也有对自己的绝望，太简

43、单被打击，也总是为自己的懈怠找借口。 三、报账工作 尽管在核算中心，我还是常常模糊得像个新手，但究竟做了这么久，很多任务和报表都已经没那么恐惧，大局部的工作都已经进入了常规状态，除了一些突如其来、莫名其妙的任务。这项任务很繁杂，有的零碎，也有的专业，但总是没有什么特殊需要总结的，唯一造成困扰的便是我已有好转却没能根治的拖延症。我该信誓旦旦地放下豪言我再不拖延吗，反正我是不信的。但是，我真无可救药，死拖究竟了吗，我还是能拍着胸脯表示：我的劣根性在朝积极的方向量变。 四、 理论学习 始终以来，我算是一个看起来仔细却脑子不清晰的学渣，被逼着看各种各样的书时，我味同嚼蜡，敷衍了事，直到最终摆脱强迫后，

44、我竟然开头积极主动地查找各类专业书籍，愣是读得津津有味。这也是我们常说的不要打击掉孩子学习积极性的重要*.以前喜爱给自己做规划，比方，什么方面的内容很重要，我该看什么什么书，死磕得相当苦痛和不情愿。后来发觉，真正自发的阅读是有一种成瘾性与关联性的，不用事先去规划，比方我看了一本幼儿教育策略的书，不管是书里消失的参考书籍名称，本书的其他著作，亦或是淘宝里“阴险“的“猜你喜爱“里都会吸引我的内容，于是，自然而言地就拓宽了自己的阅读量。 固然，值得批斗的是，我总是“形而上学“地纸上谈兵，实践依旧匮乏。理论结合实际倒是我可以为下阶段的学习与工作做出的合理的具有可改善性的努力。 给我的总结留个光明的尾巴

45、吧，我不是一个有灵性、有天赋的教师，但至少算是个会思索的教师。我的身后没有人，只能往前跑！ 幼儿园其次学期的个人教研工作总结 一、状况分析 新年伊始，我们又迎来了一个新的学期。这学期，为了更好地为社区效劳，将增设一个小班，由七个班增至八个班，教师也将由15位教师增加到17位教师，而课程的改革也给我们提出了一个新课题。因此，本学期我们将以一类幼儿园的严格标准要求自己，努力向常熟市示范幼儿园靠拢，使本园的教科研在各方面都能更上一个新的台阶。 二、指导思想 连续仔细学习，理解教育部新颁发的“幼儿园教育指导纲要”，全面贯彻素养教育，以培育与新世纪社会进展相适应的人才为目标，以形成进展提高幼儿的综合素养

46、为宗旨，把苏州市课程改革要求作为准则，不断更新教育观念，促进我园教科研水平在原有根底上也进一步提高。 三、本学期教科研工作目标与主要内容 1、更新教育观念，并落实于教育活动中，仔细学习新“纲要”，钻研课程改革发案，努力使全园教师在理论和观念上有所创新，并落实于教育活动中。 2、围绕园务规划，开展多层次的教研活动。 （1）、连续丰富幼儿园嬉戏环境。 依据课程改革精神，削减了幼儿集体活动的时间，而增加了幼儿嬉戏时间，力求使幼儿园的教育更多地渗透于嬉戏中，因此为幼儿创设一个丰富的嬉戏环境显得尤其重要。上学期，经过我园教师的共同努力，已创设了较好的嬉戏环境。本学期将进一步努力，争取在以下两方面进一步丰富。 A、丰富嬉戏环境，主要丰富各班班级内环境和大的嬉戏室环境。 B、丰富识字环境，主要增加园内各物的文