纪念六五世界环境日宣传活动方案.docx

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1、 纪念六五世界环境日宣传活动方案_世界读书日活动方案 县环境监察大队、环境监测站、各科室： 为纪念20xx年“六五”世界环境日，努力推动生态文明建立，提倡全社会共同行动，努力改善环境质量，贯彻普及新环保法，现制定我局20xx年“六五”世界环境日宣传活动方案如下：一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以不断提高全民环境意识、努力推动生态文明建立为目标，以新环保法宣传培训年为契机，以学习贯彻新环保法为主题，紧紧围绕环保中心工作，通过形式多样的环境宣传教育活动，普及环保学问、宣传政策法规、发动公众参加，分散社会合力，向环境污染宣战。二、宣传主题世界主题：可持续消费和生产世界环境日

2、口号：“七十亿人的幻想: 一个星球，关爱消费。” 中国主题：践行绿色生活 陕西主题：学法、守法、执法，山绿、水清、天蓝三、活动重点1、围绕新修订出台的中华人民共和国环境爱护法及配套方法、水污染防治行动规划、市政府及市环保局出台的环保相关文件进展宣传；2、对环保重点工作进展状况进展宣传。四、活动时间20xx年5月26日至7月30日五、活动内容（一）环保大讲堂活动内容：利用大讲堂的形式，邀请专家就新环保法做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。时 间：6月参与人员：县级领导、各镇（中心）负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。（二）县级领导发表电视讲话时 间：6月5日详细安排：县级领导

3、围绕环保工作发表电视讲话。（三）环保新闻宣传时 间：5月26日至6月30日活动内容：1、充分运用电视、网络、报刊等载体，对环保重点工作的进展和成效及新环保法执行状况进展集中、连续报道。2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式公布环保公益宣传广告。3、六五环境日当天，在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和询问台、发放环保资料及环保购物袋的形式，提倡广阔市民“践行绿色生活”。（四）积极选拔队员参与新环保法学问竞赛时间：6月详细内容：加强对新环保法的学习，以新环保法等法律法规、环境监察业务技能为主要内容，选拔优秀队员组队参与环保系统干部职工学问竞赛。（五）开展新环保法“五进”活动。时 间：5月26日至6

4、月30日活动内容：根据市局关于贯彻落实新环保法及配套方法宣传培训工作方案要求，通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，进行现场法律询问等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少于2块，利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。六、几点要求1、切实加强对“六五”世界环境日系列宣传活开工作的领导。成立以局长为组长，分管副局长为副组长，监察大队、监测站及各科室负责人为成员的“六五”世界环境日系列宣传活开工作领导小组。2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介，多视角、多层次、多渠道营造深厚宣传气氛，使新环保法人人知晓，

5、使环保理念深入人心。3、要把开展“六五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来，全面推动“两富两美新武功”建立。生态环境六五世界环境日活动方案 在劳碌的日子中，立刻又是6月5日世界环境日啦。为了确保活动能够达成目的，完成预期目标，我们必需要做的一件事情就是要筹划好活动方案，世界环境日活动方案怎么制定才有效呢？以下是范文资讯网小编收集整理的“生态环境六五世界环境日活动方案”，但愿对您的学习工作带来帮忙。 生态环境六五世界环境日活动方案【篇一】 小行动、大作为，让我们从点滴做起，共同守护漂亮家园。 详情如下： 一、活动时间： xx年x月xx日 二、活动主题： 漂亮校园，我们在行动 三

6、、活动地点： 学校班级、广场 四、活动对象： 活动日程表 活动日期：xx年x月x日早晨 活动名称：世界环境日及相关活动宣讲 内容详情：国旗下讲话或播送 活动地点：体育场或班级 活动日期：xx年x月x日下午 活动名称：漂亮校园，我们在行动主题班会 内容详情：开展主题班会 活动地点：各班班级 活动日期：xx年x月x日x日 活动名称：世界环境日宣传 内容详情：黑板报、宣传栏、校园网 活动地点：各班班级 活动日期：xx年x月x日 活动名称：xx年世界环境日： 漂亮校园，我们在行动屏幕投放 内容详情：Led大屏幕投放 活动地点：体育场或班级 活动日期：xx年x月x日 活动名称： 1、垃圾投篮 2、环境爱

7、护学问现场趣味答题 3、xx年世界环境日漂亮校园，我们在行动横幅签字 内容详情： 1、预备两个垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作为篮筐，让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。 2、垃圾分类学问，环境爱护学问。 3、xx年世界环境日漂亮校园，我们在行动 活动地点：其次餐厅南侧小广场 投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦！ 活动日期：xx年x月x日活动课 活动名称：弯弯腰，净校园 内容详情：对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进展清理 活动地点：卫生养护区 参与活动的同学可获得环境日纪念品一个，亮瞎双眼！ 活动日期：xx年x月xx日 活动名称：“真彩杯”漂亮校园绘画竞赛 内容详情：学生以“漂

8、亮校园”为主题，绘制表达校园正能量的绘画作品 活动备注： 1、素材形式不限，材料自备，为便于评比和展出，绘图纸选用A3或8K规格； 2、获奖学生将获得纪念奖品。 3、时间截止x月x日，小伙伴赶快行动哦！ 活动目的 盼望同学们可以意识到爱护环境的重要性。 培育起仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。 让我们大家从自己做起，从身边的小事做起，共建和谐、干净的校园哟。 生态环境六五世界环境日活动方案【篇二】 【活动目的】 以“环境、卫生、安康“为主题宣传环境爱护。结合当地实际状况，以白色污染严峻危害人民的安康为中心内容进展宣传，开展毁灭“白色污染“的活动。 以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展

9、活动，把握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同毁灭“白色污染“。 【活动过程】 1分工协作，细心预备。 安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让局部队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染“，环境爱护的图片资料剪辑下来，还可让局部队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。 2开展宣传，各显神通。 要求队员们通过播送进展广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的比照，可邀请四周的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的“白色污染“(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。 3形成公约，从我做起。 在队员

10、熟悉“白色污染“的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决毁灭“白色污染“。请大家产场表态并且签下名字，确保活动顺当进展。 辅导 提示 组建假日小队制订活动规划，分头收集有关“白色污染“的学问与资料。 朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境学问。 办小报：帮助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进展广泛宣传。 选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。 【特别作业】 日记作文:让队员认真调查、观看，书写与环保相关的日记或作文，进展征文竞赛。 动手制作:鼓舞队员利

11、用废旧材料进展小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。 开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今日、明天用七彩画笔呈现给大家。 阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动预备资料。 生态环境六五世界环境日活动方案【篇三】 此次骑行活动旨在宣传爱护环境的重要性，提倡绿色、环保、低碳的生活方式，践行生活绿色化，号召广阔人民群众自觉削减碳排放量，以实际行动爱护生态环境，建立生态文明社会，共建漂亮家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村，展现浦江“五水共治”成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。 活动主题 本次活动的主题为“漂亮Xx、低碳生活、绿色骑行” 活动单位 主办

12、单位：县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部 协办单位：县公安局、县城管执法局、县卫生局 活动时间及地点 活动地点：县文化广场 活动时间：20xx年6月5日（周五）上午7:50 活动安排 1、启动仪式（8:008:20）。 主持：县委常委、宣传部长。 议程：（1）副县长致辞； （2）市民代表宣读建议书； （3）领导及参与骑行活动人员签名； （4）县委副书记宣布骑行开头。 2、骑行路线（8:2011:30）。 参加方式 各单车俱乐部和社会群众均可报名参与，男女不限、年龄不限，限100人 报名地点： 联系人： 联系电话： 微信： 报名请供应：姓名和联系方式和身份证，并按要求

13、准时参与活动 报名截止时间：20xx年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再承受新的报名 活动须知 1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参与者自备，车型不限 2、县环保局向参加骑行者供应一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子，一份骑行须知 3、骑行车队成两路纵队动身，骑行中，尽量保持速度全都，不超越前面领骑队员 4、如自行车骑坏、滑链，统一由收容车拖回 5、如队员骑行中受伤，由抢救车负责救治 6、凡报名参与活动的车友必需听从活动主办方的统一安排，以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购置安全保险 7、骑行终点为彩色罗源村祠堂，前吴乡、县环保局工作人员将会做好接待工作。各骑行车友到达终点后

14、即完成此次骑行活动 生态环境六五世界环境日活动方案【篇四】 活动目标： 1、了解6月5日是世界环境日，培育幼儿初步爱惜环境的意识。 2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。 活动预备： 电脑图片若干，有关环境爱护的公益广告，环境被污染的视频 活动过程： 1、出示电脑图片，引导观看，你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的? 2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了

15、“只有一个地球”的口号，争论了爱护全世界环境的行动规划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。由于只有一个地球，让全人类都来爱护地球妈妈。 3、了解20xx年世界环境日的主题： 每年的世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗?”，提倡人们少开车，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，削减机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。 4、“世界环境日”我应当做什么? 作为一个小朋友，我们应当如何爱护地球妈妈，为环境爱护做一

16、件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。 5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿争论。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告，爱护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手，提倡全社会进展爱护环境的活动。 生态环境六五世界环境日活动方案【篇五】 一、活动背景： 校园在进展施工建立，根底设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随便从窗户往外面倒，垃圾顺手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素养，还关系到学院的良好进展。 二、活动名称：

17、 xxx垃圾分类环保活动 三、活动主题： “垃圾分类，爱护环境，共建漂亮校园” 四、活动目的： 1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。 2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的爱护环境，让环保学院真正环保。 3、让同学们熟悉到垃圾分类是世界的潮流，一场不行阻挡的洪流，这将让我们每个人转变，让我们的环境转变，让我们祖国更加漂亮，让民族在世界之林中更加有地位。 五、活动口号： 爱护环境，从我们做起；漂亮学院，从垃圾分类做起。 六、主办单位： xxxx 七、活动时间： 20xx年x月x日 八、活动地点： 校内 九、参与对象： 学校学生 十、活动形式： 演讲，宣传手册，宣传海报

18、，小嬉戏，学问卡片等。 十一、活动流程： （1）、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分特地人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面可以申请院长签署关于垃圾分类的建议书），并且在各个寝室楼下贴出建议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进展签名活动。 （2）、主题活动： A、在校内各个垃圾桶上贴上标签（有关可分类与不行分类的物品名称），用次来提示同学们进展垃圾分类。 B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称）。 C、在宣传处进展有关垃圾分类小嬉戏（主持人待定），嬉戏获胜者赐予不同颜色（如可回收用绿色，不

19、行回收用黄色）的环保垃圾袋与其它物质嘉奖（物品待定）。并进展学问卡片小问答，嘉奖物品同上。 D、在校播送台及相关平台进展报道 （3）、活动完毕 1。安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。 2。协会做好此次活动的总结以及相关资料（活动照片和报道等）的留档保存工作。 3。成立机动小组，防备活动当天发生意外大事。 4。对乱扔的相关宣传产品进展回收 5。最终参与的活动成员进展校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个动作，将是我们喜爱的学院环境前进的一大步。（视状况而定） 生态环境六五世界环境日活动方案【篇六】 一、问题的提出 积极开发与利用园内外显性与潜在的教育

20、资源，有着宽阔的空间。它对于亲密幼儿园与社会的联系、亲密教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置，有着重要的价值。纲要中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的进展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”同时，还强调：“充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”随着纲要的贯彻落实，以及我园创设与教育相适应环境的讨论实施方案确实立，我班的教师逐步熟悉到环境不再是“美化”、“绿化”、“儿童化”等外在的装饰，而是教师为幼儿预备的，满意幼儿进展需要的、有利于幼儿体、

21、智、德、美、劳诸方面进展的物质的、精神的环境，开头意识到创设环境教育幼儿，使幼儿在积极主动与环境的交互作用中得到身心和谐进展。二、讨论目标 1、通过进展创设与教育相适应环境的讨论，进一步提升教师的教育观念，转变教育行为，提高教师创设与利用环境的力量、观看了解幼儿的力量。 2、创设真实、丰富、自然、开放贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探究 活动，使幼儿潜能得到开发、情感受到陶冶、技能得到提高。 3、充分挖掘家庭、社区教育资源，整合幼儿园外的人、事、物等人文环境教育资源，优化教育新方法、新途径。 三、讨论内容 1、幼儿园物质环境资源的开发与利用 2、幼儿园环境资源的开发与利用 四、讨论策

22、略 1、教师要熟识大纲教材，了解幼儿现有水平，以便开展讨论工作。 2、讨论过程中，可采纳观看、记录、照片、录象等形式，收集、整理第一手资料，为今后的讨论工作积存阅历。 3、环境创设要与教育目标相全都，要有条理的、持续的、深入的开展工作。 4、对教师实践中遇到的普遍的、共性的问题进展合作研讨、反思，从而激发教师不断学习的动机和需求，使教师科研水平得到不断提高与进展。 五、讨论时间和阶段目标 （一）主题目标 1、幼儿乐于参加探究活动，学习用简洁的方式表达探究过程中的所见所闻。 2、能够关注四周环境中的物体，体验操作活动带来的欢乐。 3、在观看、操作中主动建构有关的学问和阅历，初步学习科学操作的方法

23、。 4、情愿亲近大自然，宠爱动植物，自觉爱惜四周的动植物。 5、初步学习日经常生活中的交往用语，学习用一般话与别人交谈，能感受用语言沟通的乐趣。 6、初步培育良好的卫生习惯，在成人的帮忙下逐步提高生活自理力量。学习安全保健学问，养成自我爱护的意识和力量。 7、喜爱和同伴一起嬉戏，学会合作，能够感受与成人、同伴一起活动所带来的乐趣，愿意招呼和同意他人。学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。 在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中美的事物，喜爱欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。 六、实施步骤分为以下三个阶段。 （一）、学习、讨论阶段（20xx年8月中旬-9月） 1、通过各种形式，把握大量与创设教育相适

24、应的有关学问； 2、统览教材教材，讨论教材； 3、拟订本班实施方案。 （二）实践、反思阶段 1、创设与主题 活动轱辘轱辘转转转得意的家相适应的良好环境阶段（20xx年3月4月） 2、创设与主题活动喧闹的公路春姑娘来了相适应的良好环境阶段（20xx年4月5月） 3、创设与主题活动彩色世界、过节真快乐相适应的良好环境阶段（20xx年5月6月） 4、创设与主题活动试试看真好玩、欢乐的夏天相适应的良好环境阶段（20xx年6月7月） （三）、总结阶段（20xx年8月初-中旬） 全面、细致整理实践过程中的资料，总结阅历，撰写论文，举办成果展现沟通会。 （四）环境创设与利用 1、家长需要协作的： （1）结合

25、三八节请幼儿的妈妈和我们一起去广场组织亲子活动。 （2）家长为幼儿带小时候的照片，家庭合影，供应反映母子亲情的图书、画报等读物，为幼儿叙述自己怀孕、生产、哺乳的辛苦。 （3）请家长帮忙搜集家用电器的图片，制作家用电器图片展。 （4）请家长与幼儿一起查找会转动、滚动的物体，设置科学探究区，供幼儿探究。 （5）进行亲子活动“转动玩具手工竞赛”。 （6）结合交警叔叔你真棒，请这行业的家长来班介绍自己的工作及简洁交通规章。 （7）请家长和幼儿共同种植12种春季植物，有条件的可饲养12中小动物。 （8）在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带四周漫步时，引导孩子观看花草树木，亲近花草树木，在家中与孩子一起

26、动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。 （9）请家长帮助收集各种泥土制品、不同外形的石头等。，请家长帮忙孩子介绍身边的自然物对于动植物、人累的重要作用，允许孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。 （10）请家长带好自己预备的蔬菜食品，请幼儿品尝，并评比一、二、三等奖，教育幼儿多吃蔬菜。 （11）家长为幼儿供应充分的玩水材料。 2、师生共同制作： （1）布置“我的好妈妈”专栏，展现幼儿画的“美丽妈妈”及为妈妈做的礼物。 （2）布置“你说我画”图片专栏，展现幼儿的绘画作品。 （3）结合植树节，组织幼儿“给小树过节”的活动。在活动中，幼儿利用腊光纸、闪光纸、废旧纸盒，运用折、剪、画

27、、贴等技能做出各种纸制品，挂到小树上装扮小树。在这种动手活动中，不仅熬炼了幼儿的小手，发挥了想象力、制造力，而且很通俗地了解了植树节的含义，知道了爱惜树木、爱护树木、绿化家园有着极为重要的意义。 （4）以风筝主创设查找春天脚印的主题。 （5）围绕各种各样的车，设置主题墙。 （6）设置“幼儿画廊”，展现幼儿以全根底的绘画和手工作品。 （7）开设自然角，培育幼儿对春天和饲养的兴趣（如：种绿豆、油菜、饲养小蝌蚪、小青蛙等）。 （8）创设漂亮的春天墙饰。 （9）利用气球、灯笼、彩条等物品，师幼共同装饰活动室，营造节日气氛。 （10）为幼儿预备六一节的礼物。排练幼儿节目。 （11）请幼儿手工制作自己喜爱

28、的头饰，并自选打击乐一起表演过六一真快乐。 （12）为娃娃家的娃娃设计夏天的服装。 3、利用社区、自然资源的； （1）带幼儿到四周家电城，通过效劳员的介绍，带给幼儿充分的认知。 （2）带幼儿到四周超市参观各种蔬菜，请效劳员介绍多吃蔬菜的好处，教育幼儿要多吃蔬菜 （3）在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带四周漫步时，引导孩子观看花草树木，亲近花草树木，在家中与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生 长变化，并记录、表述花的生长变化。 （4）和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多的春天的脚印。 （5）带幼儿观看公路上的设施、车辆和人们的活动状况，并随机地对幼儿进展交通安全教育，使幼儿具

29、有初步的遵守交通规章的意识。 （6）与家长协商利用休息日带幼儿到稻田、池塘、树林、公园等地方春游，引导幼儿查找明显的春天特征，学会观赏春天里美妙的事物。 （6）带孩子到大自然或园后面的蔬菜地，查找昆虫、捕获昆虫，并捕获制作昆虫标本。 （7）带着幼儿到超市参观服装展，观看衣裙的颜色、花纹的变化。 （8）带幼儿参与幼儿园和社区组织的庆祝活动，感受节日欢乐，培育活泼开朗的性格。 （9）带幼儿到安全的建筑工地，了解沙土的用处。 世界环境日宣传活动方案 以下是小编为大家整理的【世界环境日宣传活动方案】，盼望对大家有所帮忙！ 一、传播理念，积极引导 各校要结合实际，重点围绕我国宣传主题，提前筹划，周密组织

30、，将国家环保榜样城市复核迎检宣传和生态市创立贯穿其中，开展有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广阔师生自觉参加绿色消费，践行绿色生活，进一步强化对环境与进展关系的糊涂熟悉和自觉行动，营造共同关怀、支持、参加环境爱护、生态文明建立的良好气氛。 二、贴近实际，讲求实效 今年是我市创立生态市的关键年，也是泉州市“国家环保榜样城市”复核迎检年，环保工作任务繁重，组织做好环境宣传工作至关重要。 一是要以“绿色消费 你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动，要结合实际举办主题班会、征文等活动，提倡广阔师生树立绿色消费、绿色进展理念，增加环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示

31、屏、黑板报、手抄报、校园播送站等校内宣传媒介，积极营造“六五”世界环境日宣传气氛，形成人人爱惜环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高广阔师生的环保意识和参加生态市创立、国家环保榜样城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传询问活动等多种形式的现场宣传活动，发放环保宣传资料，普及环保学问，切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送，在活动筹划、组织中把宣传工作作为重要内容，主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体供应新闻背景材料、线索和信息，扩大宣传教育面。 三、加强领导，细心组织 各校要仔细制定宣传活动规划、方案，严密围绕世界环境日中国主题

32、，以宣传复核迎检、生态市创立、污染防治和发动广阔师生参加为重点，细心组织，抓好落实，仔细总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作，活动过后要准时总结，把形成书面材料和活动照片，于6月15日前报送市教育局政教科，活动开展状况将作为文明学校申报、复评考核内容。 小学六五环境日世界主题活动方案 生活需要仪式感，立刻又是6月5日世界环境日啦。为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，我们不得不提前做一些预备，就是写活动方案，你知道怎么写世界环境日活动方案吗？为此，范文资讯网小编从网络上为大家细心整理了小学六五环境日世界主题活动方案，盼望对您的工作和生活有所帮忙。 小学六五环境日世界主题活动方案(篇一)

33、 创立国家环境爱护榜样城市，是实施可持续进展战略，造福人民的“民心工程”。根据上级创立工作要求，我校成立了“创模”领导小组，并制定了朝阳三中创立环境爱护榜样城市工作实施方案。我校教育要以“创模”为契机，深化环境教育，推动素养教育，为朝阳经济社会进展效劳。为贯彻落实教育局的工作部署，做好创立环境爱护榜样城市工作，发动全校师生积极参加到环境爱护榜样城市工作之中，特制定如下实施方案： 一、加强“创模”工作的领导 成立“创模”领导小组，“创模”领导小组要仔细学习创立国家环境爱护榜样城市工作实施方案，定期召开工作会议，讨论、布置“创模”工作。 “创模”领导小组 组长： 副组长： 组员：xxx、xx、各班

34、班主任 二、工作目标任务 （一）深入开展宣传教育工作，发动全体干部、师生参加“创模”，形成深厚的“创模”气氛 要通过开展一系列的“创模”宣传教育活动，使全校师生都知道“创模”的目的意义，知道教育局“创模”的决心和工作措施，知道“创模”对朝阳可持续进展和市民生活质量的提高带来的好处，知道“创模”的有利条件和存在的困难，知道自己在“创模”过程中应当做什么和不应当做什么，从而增加学校干部、师生的环境意识，激发大家对“创模”的荣誉感和责任感，形成大家都来关怀、支持和参加“创模”的良好气氛，确保学校师生对“创模”的知晓率大于95%。 （二）连续加强学校的环境教育，学校环境教育普及率到达“创模”考评要求，

35、积极开展20xx年创立“绿色学校”活动。 连续加强学校的环境教育，根据中小学环境教育实施指南的要求，在学校开展丰富多彩的环境教育活动，使全校环境教育普及率要到达100%，提高全体师生的环保意识，在校内、社区开展各种环境爱护实践活动；加大20xx年创立“绿色学校”的力度，争取申报胜利。 三、主要活动 （一）加强教师环境教育培训，提高教师环境教育水平 在学校实施环境教育，教师、学生是关键。拟连续组织对学校教师、学生的培训工作，分期分批进展环境教育的培训，提高学校教师学生的环境教育的水平。 （二）以课堂为主渠道实施环境教育，培育广阔学生环保意识和环保行为 根据中小学环境教育实施指南的要求，通过课堂教

36、学主渠道、课外活动、各种环境教育专题活动等形式，从理论上、学问上给学生补充养分，以丰富多彩、形式多样的活动激发学生对环境学问的学习兴趣，提高青少年的环境意识，培育学生良好的环保行为习惯。20xx年环境教育普及率要到达100%；绿色学校学校特色和学科特点开设校本环境教育课程。 （三）做好20xx年创立“绿色学校”的工作。 在近年创立绿色学校方面取得较好的成绩的根底上，不断总结阅历，加大对环境教育新方法、新思路，探究创立绿色学校的新路子。 （四）学校带动家庭、学校参加街道委员会，推动全社会的“创模”工作。 环境教育是学校素养教育的重要组成局部。学校要实行多种方式，把环境教育与学校各项活动有机地结合

37、。要积极与街道委会联系，参加街道委会的“创模”活动。绿色学校要发挥示范和带头作用，将参加“创模”活动作为学校进展环境教育的一项重要实践活动。要仔细组织开展以下活动： （1）开展3.12植树节绿化活动； （2）开展6.5世界环境日活动； （3）开展世界水日相关的活动； （4）开展世界无烟日相关活动； （5）开展环保征文活动； （6）开展环保宣传活动； （7）开展环境手抄报评比活动； （8）开展环保科技活动； （9）“我为创模作奉献”主题活动。 （五）学校环境卫生常抓不懈。 各学校制定卫生扫除制度，规定每周二、周五下午为大扫除时间，每天早晨晨读前为卫生扫除时间，与迎检相结合，卫生区责任到人，检查后

38、量化记分，确保校园时时干净，为学生的学习制造良好的环境。 （六）加强“创模”档案的治理工作 为了加强对学校“创模”档案的治理、收集和整理工作,逐步使学校的“创模”档案工作标准化、科学化和制度化,学校设置档案室,配备了兼职档案员。档案员要进展“创模”档案整理和搜集工作，确保“创模”的每项工作都有资料可查。 四、工作要求 （一）必需充分熟悉“创模”工作的重要性，把“创模”工作摆上重要议事日程，根据我校“创模”领导小组提出的创立实施意见，统一思想，齐心协力，真抓实干，保证我市创立环境爱护榜样城市的各项工作顺当完成。 （二）加强对“创模”工作的领导。各班主任要将该项工作列入到班级今后进展规划之中，制定

39、周密的工作规划，落实详细分工负责，保证“创模”的工作切实有效地开展。 （三）加大“创模”工作的宣传力度。要切实做好“创模”宣传发开工作，使“创模”工作深入人心。学校要通过班队会、校园播送、宣传栏等多样的活动，大力营造“创模”的深厚气氛。 小学六五环境日世界主题活动方案(篇二) 为确保环境卫生整治工作有效开展，经村两委班子讨论打算，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以峪道河镇“进一步强化环境卫生整治工作实施意见”为指导，坚持“班子强有力，全民总发动，重点求突破，整体上台阶”的原则，着力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道干净三个重点，全方位开展“整治环境卫生，建立宜居家园”工作，为推动全村经济社会可持

40、续进展制造良好的条件。 二、组织机构 （一）领导组 职 责：全面负责环境卫生整治工作的组织领导，方案决策和行动指挥。 （二）督查组 职 责：负责工作方案的组织实施，催促检查和整改落实。 （三）宣传组 职 责：负责宣传报道，舆论造势，阅历总结，典型推广。 （四）办公室 职 责：负责后勤保障，上传下达，资料汇整等日常事务。 三、行动规划 第一阶段：方案制定阶段（20xx年6月25日6月28日） 经村党支部提议、村两委协商、党员大会审议、村民代表会议决议，制定出适合我村实际状况的环境卫生整治工作实施方案，包括指导思想、组织机构、行动规划、主要措施、奖惩罚法等内容，为我村开展环境卫生整治工作供应了理论

41、依据和行动指南。 其次阶段：宣传发动阶段（20xx年6月29日7月2日） 准时召开发动大会，宣传组快速行动起来，大力宣传“整治环境卫生，建立宜居家园”的重要性、必要性，宣传我村环境卫生整治工作的主要措施、奖惩罚法和长效机制，在全村形成人人高度重视、家家户户行动的良好气氛。 第三阶段：自查自纠阶段（20xx年7月3日7月12日） 充分发动群众，大搞环境卫生，开展排查与自我排查，确保不留死角、不留隐患，针对查找出的问题准时订正，整改落实要言行必果、一步到位。 第四阶段：突出治理阶段（20xx年7月13日8月1日） 对环境卫生整治工作中的难点、重点问题，要集中力气、突出治理，对不达标的家庭、门店要宣

42、传教育、限期整改，限期内仍不达标者，要严格根据本实施方案中的奖惩罚法予以处理，绝不姑息。 第五阶段：稳固提高阶段（20xx年8月2日8月25日） 在前面各阶段的工作根底上，要在在人员、经费和制度的落实上下功夫，要在加强治理、监视和考评上下功夫，使环境卫生整治工作渐渐步入常态化、标准化的轨道。 四、重要举措 （一）通过喇叭、板报、标语、传单、走访等多种方式广泛宣传，使“整治环境卫生，建立宜居家园”活动深入人心、全民参加。 （二）秉着公正、公正、公开的原则，选用到负责任、能吃苦、甘奉献、敢碰硬的保结员。 （三）加强对保洁员的监视治理，确保其尽职尽责，对村主要街道的每日清扫，和催促村民自觉维护村容干净。 （四）建成垃圾填埋固定点，并配备特地的清运工具、清运人员，切实做到垃圾的日清日运日埋。 （五）在村前后分别建起垃圾池，并在局部街巷安放垃圾桶，便利村民倒置垃圾。 （六）催促家家户户垃圾入池，粪便入厕，煤土、石料、柴草等杂物不得在街巷乱堆滥放，一律要在自家院内妥当安置。 （七）加强环境卫生根底设施建立，如硬化街道、粉刷墙壁、修剪树木等，使村容村貌一年上一个台阶，两年打根底，三年到达五