描写雨的作文六年级400字8篇.docx
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1、描写雨的作文六年级400字8篇描写雨的作文六年级400字1春天刚到,漫步在田园小径,突然,偶遇了春雨。这雨,就像一颗颗绣花针从天而降,在光线下,反射出微缈、朦胧的光。雨生是那么的小,小的几乎不能让人轻易的察觉,只有当周围变得寂静,然后你静下心来,才能隐约地听到沙沙沙,沙沙沙雨的歌声,它是那么的悦耳,正因为有了这动人的歌声,才唤醒了熟睡中的种子,才唤醒了躲在树干深睡的嫩芽。哦,对了,也唤醒了东面的动物。继续漫步,聆听这动人的音乐。一条条丝线一样的雨,好像学习了魔术,当它落在我的青丝上时,就变成了一颗颗晶莹剔透的小珠子,多有情趣!这小珠子,让我的头发绚丽夺目!细雨降落在树叶,降落在花朵,它们在春雨
2、的鼓励下,茁壮成长!与雨的邂逅,让我倍感愉悦,我期待着与它的再一次邂逅。刚出教室,哗,倾盆大雨。鼓起勇气,奔跑在这无情的暴雨中!一美景,撞入我眼。雨,正与花坛里的玫瑰嬉戏,玫瑰笑的东偏西倒。这雨,像断了线的珠子,坠落在地,溅起无数细小的水珠。雨用洪亮的声音,唱着愉悦的歌,吸引了爱凑热闹的风,它俩说说笑笑,疯疯打打,刻不停息。灯火通明的夜晚,邂逅这样独特的美景,成为落汤鸡,值了!与雨的每次邂逅,总会带来意想不到的惊喜。我喜欢它扮演的一个个喜人的角色,喜欢它出演的部部摄魂的戏!描写雨的作文六年级400字2在九月的一天中午,眼看就要放学了,我抬头往窗外看去,只见天空中突然乌云密布,刚刚还张着灿烂笑脸
3、的太阳,像跟我们玩捉迷藏似的不见了。我想,大概快要下雨了。糟了!我忘记带雨伞了。最好这场雨不要下太久,因为我要赶回家。果然不出所料。几乎没有任何下雨的前奏,直接就是一场倾盆大雨从天而降。雨点是那么大,雨势是那么猛。突然,一道闪电划破了天空。紧接着,雷也来凑热闹,敲起了大鼓。不知什么时候,那调皮而又猛烈的风把雨点甩在门窗上“啪啪”作响。有些雨点像扔下来的钢珠一样砸在地面上,溅起高高的水花。雨越下越大,越下越密,似乎整个世界都被雨给包围了。眼前灰蒙蒙一片,树啊,马路啊,房子啊,什么都看不见了。渐渐地,渐渐地,雨小了点。只见地面上的人全部都打着雨伞,好像地面上开出了许多五颜六色的花,地面变得好看极了
4、。如果你现在打着雨伞在地上走路,准会变成一朵会走路的花。过了好一会儿,雨终于停了。地面像抹了一层润滑油一样,花草树木上都挂着晶莹的露珠,好像刚哭过,眼泪还挂在上面呢!天空此时变得亮堂堂的了,空气中弥漫着一阵清新的青草味。这令人难以琢磨的天气又有了好转,看!太阳依旧挂在天上露出了它那红润的笑脸。描写雨的作文六年级400字3“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”外面的雨淅淅沥沥地下着。刚刚结束学习任务的我,惬意地趴在窗边观雨。我趴在窗边,微风吹拂着我的脸,有一丝丝凉意,不时有几滴调皮的雨滴打在我的脸上,十分舒服。这场雨十分害羞,仿佛是一个不善言语的孩子,有了伤心事,不告诉父母,藏在心里,掩在心底,躲在一旁,想哭泣
5、,却又强忍不让泪水落下,但依然哭出来了。“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”雨还在不厌其烦地下着,只是大了一些,是不是忍不住了?雨吹进了我的脖子里,我不禁打了一个寒颤,把窗户关上了一些。“噼噼噼噼,啪啦啪嗒”雨下得更大了,我傻笑了一下,毕竟小孩子的心事是不能忍的。在这场雨中,我正出神,一个天真的声音传入我的耳朵“洗澡了!洗澡了!”,我往下一瞟,看到了一个半大的幼稚的孩子正不顾妈妈的劝阻,飞奔进了雨中,一边淋雨,一边手舞足蹈,还一边欢呼着。我笑了,很开心但也略有些无奈的笑。雨小了一点儿,大概是被孩子的童真童趣逗乐了吧!那个小孩在一个个水坑中来回蹦跳,水花溅在他的身上,脸上。雨又小了些,看来它的心情好了不少,最
6、后,雨伴随着孩子的欢声笑语结束了。雨过天晴,我大打开窗,大口大口的呼吸着新鲜空气,望着彩虹,想着小时候的自己,又出了神描写雨的作文六年级400字4一场细小的毛毛雨中,我找到了它。它,绿绿的,岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。细雨无声,轻轻地滑入湖中,激起一圈圈涟漪。而湖和雨,则显得这一天更加的美。雨,在空中旋转着,风,是它的舞伴。在空中不停地旋转,旋转!而湖,很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看:树枝也邀请风当舞伴,而风在雨的舞蹈之中,加入了柳絮的飞舞。而这支舞,不仅是雨对春的大地再一次做客,而且风也把属于春的湖来唤醒。湖,开始苏醒。看:湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿;对春回大
7、地的高兴而发出欢喜的绿;在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。不知不觉中,雨,悄悄地停了。风,也止住了脚步。舞,结束了。而远处,仿佛有人在用钢琴弹奏着月光曲;近处,柳树芽上的水珠还滴落着,滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和月光曲的配合。而此时,风,来了。他把树叶变成了乐器演奏着沙啦沙啦而此时,雨又哗啦啦地下了起来。我撑开了伞,看着柳叶的摆动,湖的涟漪,听着月光曲与风、雨的完美配合,感受着大自然与人类音乐配合的默契!我站在岸边。此时的我,想录下这天籁之音。可是,我知道,这首曲子,是任何一个人都记录不了的。描写雨的作文六年级400字5密密层层的乌云反复仿佛一口大铁锅,盖住了整个世界。太阳仿佛和我们捉
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- 描写 作文 六年级 400
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