科任教师个人工作总结范文科任教师的工作总结(六篇).docx

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1、 科任教师个人工作总结范文科任教师的工作总结(六篇)有关科任教师个人工作总结范文(精)一 一、教育与催促学生遵守中学生守则和中学生日常行为标准，班级治理工作扎实，学生的文明习惯养成教育良好。 熟悉到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当 关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。本人平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 二、留意培育学生干部的独立工作力量，形成奋勉向上、团结友爱的班集体。 三、常常与科

2、任教师联系，了解和讨论学生的思想状况和学习状况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培育良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高。 四、关注每一位学生的全面进展，擅长分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的进展状况，准时发觉并妥当处理可能消失不良后果的问题。 五、注意班主任工作讨论，擅长学习，把握教育规律，仔细总结工作阅历。 一份耕耘，一份收获。 信任我会在班主任工作道路上走得更好，更远。 有关科任教师个人工作总结范文(精)二 今日的演讲我想从一句话开头，这句话源于昨天下班后朋友一起吃饭时，聊起各自的工作近况，朋友无意间的一句话刺痛了我的神经。她说：“我经常看到那些带中高

3、考班的教师特殊辛苦，我突然觉得，在这种环境下工作是需要一种献身精神的，由于学生都是一些健全的人。他们在与教师说话处事时可以正常发挥。但你们呢，与那些聋哑孩子们在一起时，你们的教学及一切的沟通方式都不一样了，长此以往，对于一个正常人来说，都会感到压抑”。听完这句话，我愣住了。我信任在座的各位教师有过和我同样的感受。说到这里我们每一位特教人都会为之动容！特别教育是一个集教育学、心理学、语言学等学科于一体的专业。从事这一专业的人必需以“爱心”为动力，才会不断探究进取，才能有所成就。 而这种爱心，并非教师早就预备好的。当置身于这一特别群体中，望着那一张张漂亮而纯洁的脸，一双双布满期盼的眼睛，那把戏的青

4、春、把戏的年华、把戏的灵魂，却烙下了不幸的印痕。此时此刻，身为特教人，怎能不心灵颤栗，怎能不心生怜爱，又怎能不深感责任的沉甸？身为特教人，我们陷入深思并见证这样一个事实：世俗的偏见使世人卑视残疾孩子，讲究颜面的父母视残疾孩子如累赘，更有甚者想将他们抛弃。唯有特教工才能挽救他们。 听：课堂上教师一遍一遍地重复着一个个汉语拼音，学生啊啊的仿照着发声，这是语训班的教师们在教聋儿说话。为了教会聋儿一个字母、一个词语、一个短句，教师们耐着性子一遍一遍的重复着，尽管枯燥乏味，尽管嗓子发哑，却依旧坚持着。聋教部的教师在课堂上不但是教学者，也是表演者，既讲授，又演哑剧，使出浑身解数，大展十八般武艺，只为把那五

5、彩缤纷的学问海洋引向无声的世界。 看：教律动的教师多忙活，示范完动作，还得忙着队前队后地跑来跑去，扶头、搬脚、抬臂。旁人无法理解，失去听觉的人，怎么能做到协作节奏进展舞蹈？其实没有别的，就是一次次练、一遍遍记，不厌其烦、反反复复，合上节拍了，还得领悟曲调意境，跳出韵味和风情。 “台上一分钟，台下十年功”这是对聋人舞蹈教学最好的诠释。 放学时，班主任会把学生安全的交给生活教师。他们清点学生人数，组织学生有序就餐。夜晚的宿舍总有一盏灯是亮着，那是生活教师在细心的帮忙低年级的孩子盖被子，或是催促高年级的学生早点睡觉，遇到身体不适的学生还要多加留意。早晨，他们总是早早的把学生叫醒，组织学生清扫宿舍卫生

6、，跑早操，就餐。直到早晨上班，他们会安全的把孩子交到班主任的手中。 教书育人是教师职责所在 。但在晋中特校，特殊是特校班主任却要求个个身兼数职：上课是科任教师，下课是生活教师，下班后成了保姆，甚至更多的角色。上课、改作业、为学生添置衣物、买牙刷卫生纸，带学生看病、照看学生起居，将“教师”和“母亲”的职责合二为一。我们经常玩笑的说，“几十年的汗水或许都换不来学生叫自己一声教师。特殊是六一节前，每位班主任都付出了巨大的辛苦，教室里总能看到他们劳碌的身影，指导学生做手工，布置教室，出黑板报，每件事情都亲身参加，累的腰酸背痛，却依旧坚持 为了让孩子们过一个欢乐而有意义的节日，我们特教教师更是牺牲了陪自

7、己孩子玩耍的时间，更多的节日，我们依旧不能和家人团聚，把更多的爱赐予了特别孩子。 作为一名特教教师，我无法像正常教师那样，期许学生金榜题名、自己桃李满天下。我只有一个幻想，就是这些残疾的孩子们也能享受教育的欢乐，最终回归社会，拥有正常生活。 我在心中悄悄宣誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。 有关科任教师个人工作总结范文(精)三 日月如梭，光阴似箭。回忆过去一学期的工作，虽觉劳累但也收获颇丰。由于校领导的关怀帮忙，各位课任教师的鼎力支持，本人较好的完成了自己的本职工作。为了能准时总结阅历，吸取教训，更好的发挥自

8、己的优势，现将本年度工作心得总结如下： 一、虚心向他人请教，不断提高自身的政治素养。 本人忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，严格执行党的各项教育方针，积极宣传_一中的优秀人物，时刻以党员的标准严格要求自己，领先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行学校的各项规章制度，做到了出满勤、干满点。敬重学生、严格要求学生，不卑视、挖苦学生，以身作则，为人师表。到处以教师职业道德标准来约束自己的言行，虚心向他人请教，不断提高自身的政治素养。 二、不断提高自己的教学水平，努力完成教育教学任务。 作为人类灵魂的工程师，我知道自己的阅历和积存是有限的，因此，我特殊珍惜每个学习的时机，重视每次多媒体优质课的评比

9、活动，把握时机仔细总结自己的阅历教训，学习其他教师的先进阅历，准时作好具体的听课记录，并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来，然后传在网上，以提高自己的授课力量。在平常在教学过程中，本人仔细钻研教材、做好每一节多媒体课件，写好每一节教案，向课堂45分钟要质量，切实减轻学生的课业负担。准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。积极向身边有阅历的教师学习，参与听课、评课活动，以提高自己的教学水平;同时严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，逐步提高。只有这样，才能不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并努力完成教育教学任务。 三、调整学生的正常心态，提高学生的学习成绩。 一是注意学生的思想政治和道

10、德教育。针对不同学生的心情变化，教师要进展观看分析并准时解决问题。由于初一学生的思想稚嫩、偏激、多变，所以，班主任要准时地发觉每个学生所存在的问题，与他们分别进展交谈，然后解决所存在的问题，这样才能丰富他们的业余文化生活。从而正确引导他们调整自己的心情，以端正他们的正常心态，并积极的投身于班级的各项活动中来。 二是与科任教师亲密协作，协调好各科的工作。从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、相互协作，大家才能共同驾驭学问的舟船，才能真正把握科学的学习方法，才能共同提高自己的学习成绩。 三是正确树立学生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级园地、好人好事栏、

11、以及不同形式的班会课，对学生进展正确的思想教育，从而切实培育他们不同的兴趣爱好，积极发挥他们自己的特长和优势，逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。 四是提高自身素养，不断提高课堂教学效果。 在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，多媒体课堂的改革不但需要自己不断的加强学习、探究和反思，而且还要不断提高自身的素养。只有这样，才能在教学过程中暴露出自己的缺乏，才能做到科学规划、科学落实，才能客观公正的对待学生，才能不断提高课堂教学效果。 无论是在教育工作，还是在教学工作中，本人都是仔细负责，严于律己。所以才取得了肯定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百分之九十以上，优秀率达百分之三十。 总之，在

12、今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好自己的本职工作，以“创先争优”为己任，当好一个辛勤的园丁。 有关科任教师个人工作总结范文(精)四 在过去的20xx年上学期里，在学校领导的统一组织、年级组长的带着、任课教师的大力支持和协作下，我们高三291班这个文科一般班各项工作顺当开展，取得了较突出的成绩。现将一起来的主要工作详细总结如下： 进入到了高三的上学期，一次次的考试，不断地给学生们带来信念与绝望，绝望与信念。所以我通过下午自习、晚自习、考试成绩等多个方面跟踪，全面关注每个学生的学习动态。通过学习成绩追踪表的分析准时找出有问题的同学有针对性的进展沟通。我班是文科一般班，班级友

13、相当一局部同学的成绩波动很大，作为班主任的我既要让他们不失去斗志，不放弃学习，所以，每次考试及阶段性地有规划地找这局部学生谈心与沟通，事实证明，只要自己肯专心关怀每个同学，对他们实行不同的方法，都能取得肯定的效果。 一个集体就像是一支部队，假如没有铁的纪律作保证，松松垮垮，是要战胜仗的，因此，我对班级建立及治理始终常抓不懈。因此，我班的班风始终较好，使跑操、迟到、卫生、住宿生治理等各项常规考评成绩在平行班系列表现突出。尤其是对待跑操等问题常抓不懈，我向学生们传达的是假如你很优秀，你在各个方面都会很优秀，由于优秀是一种习惯。 高三阶段直接面对高考，让同学们保持积极乐观的心态，从而树立战胜困难的信

14、念是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点，我在日常工作中非常留意做好细致的思想工作。每次大考前后，我都会依据不同学生的特点做深入的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生，我会进展准时的心理疏导，鼓舞他们战胜困难的决心。 在平常的工作中，我和各科任教师协作很好，给学生适当的详细的学习指导。我利用各种形式在学习上和学生进展了沟通和探讨： 1、利用班会课进展学习心得沟通。每次考试都会有一些值得同学们去借鉴和改良的地方，所以，每次考试后我都会就考试的状况给学生进展成绩分析和总结，包括班级状况和同学们在级部的排名等。然后，我利用班会课请各科科代表介绍学习方法。在期中的时候，我让成绩优秀的代表

15、向全班同学进展学习阅历介绍，效果不错。 2、作为班主任，我除了协调科任教师搞好学生各科的学习外，在对学生的思想教育方面也准时地与各个任课教师沟通，更多角度的了解学生，和任课教师在教育上形成一股合力，在这方面我真的很感谢曹淑坤等任课教师对我工作的帮忙。 3、有效地开展家长会，准时地和家长沟通与沟通，尽量做到家校沟通，合力教育。针对高三实际，关注学生心理安康，鼓舞学生积极面对高考，增加学习动力。高三的生活压力大，学习紧急，学生的心理简单产生波动，因此，关注学生的心理需求对高三学生尤为重要，而学生拥有一颗平和的心对于高考的胜利举足轻重。高三的学业压力很大，减压的问题始终是我最关注的。第一次模拟考后邀

16、请李寒冰教师给班级学生上好班会课，稳定了学生的学习心情。 高三的班级治理工作既重又繁。既有强大的压力，又有诸如指导学生填写高考报名表、整理好毕业生档案等简单繁琐的工作。因此，每一个高三班主任的工作负荷是可想而知的，以至于到了后期，我的同事们接二连三地生病。所以，调整自身心情，保持积极状态，对于一个高三班主任是特别关键的。我常常对同学说：高考虽然很苦很累，但我盼望你们能够感受到学习的欢乐，在生活与学习中，关键在于我们用什么态度去对待，我盼望你们是积极地面对高考。我也告述自己争取每天都有一张绚烂的笑脸来面对他们。在过去的一学期中，我努力地去调整着自己的心态，不管生活中发生什么事情，不管学生的成绩考

17、得怎么样，我都积极面对，让学生知道教师对他们永久抱着盼望，永久支持他们，让学生也对自己布满信念。 一期来，我与291办全班同学齐心协力，齐抓共管，班级各项工作正常开展，并取得了较好的成绩；在开学工作评比中，291班被评为先进班集体，开学三项达标活动，教室达标及寝室达标被评为优秀，291班团支部在9月和10月被评为优秀团支部，11月和12月班级常规治理评比291班被评为先进班集体，我班组织的主题班会“我的大学我的梦”被评为优秀，胜利地组织召开了家长座谈会。在本期组织的月考中，我班两次超过平行班，荣登擂主班级。 总之，一个学期的班级治理工作让我收获颇多，在与学生的朝夕相处中我付出了心血和精力，但也

18、得到了学生的理解与信任。在今后的工作中我将一如既往地做好自己的本职工作，完成学校布置的各项任务，做学生的良师益友，为学校的进展和腾飞奉献自己的绵薄之力。 有关科任教师个人工作总结范文(精)五 这一学期，当高三的班主任，都是劳碌着，紧急着，充实着，也欢乐着，有时也为学生的成长而苦恼，为一种高考任务无形的压力而苦心，总之痛并欢乐着。连续带这一届学生进入第三个年头，首先感谢校园领导一向对我的信任，其次感谢高三（2）班的全体科任教师这样精诚合作的团队，同时，情同手足的这班学生，他们给了我理解、支持和敬重，才能将高考备考和德育顺当开展。 1.用官方的思想指导，坚持科学进展观，坚持学生成长原则，坚持“一切

19、为了学生，为了学生的一切”，结合班级实际，协作校园、年级，统筹全局，精研细节，完成各项教育工作。 2.践行班主任工作应尽的职责：紧靠上级，贯彻指导思想；抓得严，管得细，落实星级礼貌班、星级礼貌学生措施；勤下去，多观看，准时发觉问题，准时解决问题。 （一）整体把握，心中有数 根本状况：高二其次学期后期，因学业水平备考缘由，局部科任教师变动频繁，这给班级治理、教学、学生学习心情等带来了极大的不利影响。经过2023年8月份在明城小学上课阶段的整顿，班风学风有进一步优化好转，但有几人无心向学，纪律观念散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻；学生普遍存在学科进展不平衡，学习专心性、高考意识不强；还有一些生活

20、自理潜力较差、乱丢垃圾等不良行为。这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。 （二）强意识，抓典型，以点带面 1.灌输“一切为了高考”的意识。早在高二阶段已经向学生打预防针了，进入高三后，为了将来能考上抱负的大学，会获得“特别残酷”的待遇。2023年8月，用短短的3天时间狂轰滥炸，将学生的心理、意识从相对散漫的高二快速打造成紧急的高三。 2.强化纪律意识。纪律是学习的保证，信念是胜利的基石，让纪律观念渗透到学生的日常生活、学习中，使得学生养成了良好的习惯，让遵守纪律成为一种自觉行为。“5分钟静校”、“10分钟停顿一切与休息无关的活动”、“黄昏6点半”、“星级礼貌学生”评比、“星级礼貌班级”评比等

21、一系列的德育活动，使学生在纪律上为一种自觉行为。 3.促成“竞争”意识。本班学生有两个特点：一是牛人多，心比天高；二是两极分化，成绩两极化，思想也两极化。因此要治理好这个班，首要的工作就是如何发挥优生的典范作用，带动学风；教化差生，促进差生转变。利用某竞争班级为赶超对象，树立团结奋进的班群众主义。同时，实行学习小组评比，奖优惩劣，先进带动后进，相互监视，相互帮助，相互竞争。 （三）高考备考工作重点学习心理的调整 高三，是人生中一个比拟重要的转折点。高三的学习任务重，其艰难性、打算性显而易见，以至于学生普遍消失压力过大，焦虑过高、学习兴趣和热忱持续性有所降低、预备缺乏，方法欠妥、马虎大意，审题失

22、误，答题技巧不妙等问题。因此在每一次考试之前对学生进展发动鼓舞，考后进展考试分析，探究正确归因，并查找对策。本学期开展了励志、学习方法考试技巧、走出高考复习中的高原现象等主题班会，帮助学生克制学习心理的不良现象，以专心向上的心态迎接、挑战一个又一个复习难关。 （四）你不是一个人在战斗 1.捆绑教学团队的支持。依据校园的安排，阅历老道的赵沿雨教师、年轻有为的区芳明教师与班主任组成高三（2）班教育团队，在两位教师的帮助协作和科任教师的支持下，教育教学活动开展，资料丰富，形式多样，充分展现教育团队精诚团结的精神面貌。高三（2）班本学期4个学月被评为星级礼貌班（还有一个学月未评），高三（2）班教育团队

23、被评为先进治理小组一次。 2.加强与家长的联系。在新的教育形势下，“社会、家庭、校园三位一体”教育中家庭教育的重要性日益突出，召开家长会是常用的方法和手段，目的是加强校园、班级与家长之间的沟通、理解，争取家长对校园教师工作的支持，使我们的备考工作增加一股新的力气。同时班主任对家长推举对子女多鼓舞，少责怪、多关怀，少宠爱；学习与做人、成绩与安康同样重要提出“关注我们”、“关注高考”的呼吁。 有关科任教师个人工作总结范文(精)六 各位领导、教师、同学们： 大家好！ 寒冬已去，春意盎然。在保定二中这所百年名校里，我们共同走过了不平凡的三年。三年来，在校领导的正确领导下，经过全体教师和同学们的共同努力

24、，咱们年级始终特别团结稳定，成绩稳步上升。现在，大家正以饱满的热忱、激扬的斗志，全力以赴备战高考。今日，我们迎来了本届高考誓师大会，此时此刻，我的心情特别感动，这将是一次有重大影响和制造非凡业绩的大会。同学们风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高考仅有百天。一百天，在历史的长河中如同沧海一粟，然而对于你们，它可以使时间倒流，完成十几年积淀的学问的回忆；也可以让我们教师尽情施展点石成金、化腐朽为奇妙的教学艺术，可以让我们的教学水平到达一个崭新的高度。它是拂晓的前奏，它是天籁的声音，它是出征的战鼓，它是拼搏的号角。在此，我代表高三全体教师宣誓： 我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，肩

25、负起党和人民对我们的重托，我们将时刻以“一切为了祖国，一切为了人的进展，一切为了美妙将来”这一办学理念为准则，言传身教，以身作则，鞠躬尽瘁，蜡烛成灰。 我们高三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于高三的每一位学生，高三的全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，沟通先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。 我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼；问到浅处，我们做一条涓涓细流润物无声：生活琐事，处事哲学，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演

26、绎教学相长这一古老而深邃的教学法则。 我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。高考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们谨盼望以主导者的身份最大能量地效劳于作为主体的高三学子的你们！ 我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，沟通高考心得。他山之石，攻我璞玉。我们将做好全部同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮忙你们发挥出自己的最正确水平！ 同学们，在你们的肩上，担负着祖国的盼望，社会的责任，人类美妙的将来！你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，漂亮从来就离不开艰辛；你们不要再感慨“古来征战几人回”，软弱从不属于青春少年，历史从来就是英勇者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的绚烂之花。 教师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那模糊可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！