的护理自我鉴定范文集合10篇.docx

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1、 的护理自我鉴定范文集合10篇护理自我鉴定 篇1 五年的护理专业学习，充实了我的学问，增长了我的见识，熬炼了我的才能，同时也升华了我的思想，在校期间，不断充实专业学问的同时也积极参与校内外组织的活动，提高整体素养，在校期间，曾担当两届校文学社社长及一届校播送站编辑部部长，也受到了大家的全都好评，信任经过这几年的熬炼，我的治理力量也提高了不少，虽然我并不出众！但我信任自己是有价值的人！ 在科室实习期间我跟随带教教师用心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，急躁护理，微笑效劳，用最大的理性面对患者，让生命之花永久绽放！ 我信任自己一样能行！ 自信，乐观，成熟稳重

2、 我是一个特阳光的女孩，永久都有一张微笑的脸庞 自己战胜自己是我的 有肯定文学功底及音乐细胞 护理自我鉴定 篇2 本人在轮转期间在教师的指导下，能够娴熟把握普外科的专科护理根底理论、根底学问、根本技能，严格遵守无菌技术操作原则。积极参与科室急、危、重患者的抢救，在护理的过程中能够做到准时发觉患者的病情变化准时汇报给医生，争取了患者的抢救时间，得到了患者及家属和医护人员的好评圆满完成了外科的实习内容并取得了优异的成绩。 护理自我鉴定 篇3 在眼科一周半的实习于本周六最终完毕了，还是写一点自己的实习感受吧! 由于小科我们两个组一起上，夏群教师给我们分了组，我、闫鹏和石妍一组，最先在病房实习。眼科病

3、房是和口腔整形外科一起在c09，不过口腔很少有病人，做也是做摘除腮腺等手术，整形外科 在眼科一周半的实习于本周六最终完毕了，还是写一点自己的实习感受吧! 由于小科我们两个组一起上，夏群教师给我们分了组，我、闫鹏和石妍一组，最先在病房实习。眼科病房是和口腔整形外科一起在c09，不过口腔很少有病人，做也是做摘除腮腺等手术，整形外科也没什么病人，有的只有内分泌和神经外科借床的病人。眼科还是占大多数病床，也许35张。刚到病房，医生办公室没什么医生，大局部都在检查室给病人检查(包括查视力、测眼压，裂隙灯检查和换药)。我们三个也挤进去，不过人立马就显得多了。我们也给病人做了些测视力的检查，教师还让我们看了

4、看裂隙灯。眼压也看看根本知道怎么测了。然后再回到医生办公室就得知可以去眼科手术室看手术，不过只能去两个人，于是闫鹏和石妍就先跟着郭立萍副主任医去了，我则留在办公室里看书。在眼科呆了一上午对眼科医生有了些了解。眼科分三组，除了有特地一组负责白内障之外，剩下戴宏主任和师自安主任分别管一组。我主要跟着王筝、陈彤那组(师主任组里的)，主要是就他们组人多，戴主任那组就赵晶在，还有一个住院医朱朱(昵称)。不知道为什么眼科的医生好多都有昵称，除了朱朱还有光光、高大、赵大等，有些我还对不上号。另外王筝、陈彤算是科里的快乐果，尤其是王筝时不时用一些怪异的声音说话，令人发笑。除了这些医生外还有卢光、王磊是戴主任组

5、的，师主任组还有个新来的讨论生杨絮，01级临床的，算是个师姐吧，不过她的导师是戴主任。另外还有个负责收病人的主治医卢颖毅，刚见到她时我还以为她比我就大几岁，是个住院总(内科都是住院总收病人)，后来才知道她94年就上大学了，刚生小孩，不过看起来她还是很显年轻，(不禁让我想起耳鼻喉的梁莺副主任，都40多了，看起来也就30多，号称老妖精，不过女生都说她保养的很好)。 在病房的时间真是很无聊，看看病历和书，别的没什么可干，去了手术室两趟，看了黄斑水肿球后打药和白内障两台手术，时间都很短。尤其是打药的，王筝她们都不喜爱收，这种手术门诊就可以做，但为了增加周转率和经济效益就收进来了，不过都是今日住院化验检

6、查打药，其次天出院那种，但病历还要写，所以大家都不愿收。白内障手术是很常见的病，做起来也快，半个小时就可以，费用都有固定价格，唯一不同的是人工晶体的价格，通过招标有7、8个公司的30多种晶体中标，费用从200到6000，样式各有不同。唯一圆满的是没看上眼球摘除的手术+义眼植入，巩膜都从同仁眼库买来了，病人也推上手术室了，可是血压200，又被轰下来了，没看上，哭泣，廉价后面人了 离开病房就去了帮助检查室，看了眼科各种高级设备，比方ffa、icg、oct、动态视野、gdx、眼氪激光(治疗糖网的，看的时候需要带变色镜，带完后看起来和苍蝇人似的)等，不过和疾病还不太能联系起来，不过当时做的病人好多复查

7、的时候我都在门诊，所以就能更加了解一些。最值得庆幸的是看到了pdt治疗(就是药物16000的那个)的一个病人(还是在内科实习的时候内分泌一个进修大夫的老婆)。 最终到门诊的时候，我比拟幸运跟着师主任和喻晓兵副主任各半天。师自安主任是眼科的科副主任，挂她号的病人太多了，除了当天挂的号，还有预约号和加的号，总之是特别多的人，我跟着师主任一起看病，帮着给病人散瞳、开药，就这样从早上8点到中午12点半还没看完病人，师主任连水都没喝一口，更别说歇一下了，我下午来的时候师主任又开头给病人打激光，看样子中午都没怎么歇，主任就是忙啊!下午跟着喻晓兵副主任，她和我说的第一句话就让我去帮她拿她的章，忙了一中午发报

8、告，临走把章落诊疗楼了。下午她着病人不算太多，我们还聊了会天，得知她上午还到北楼去给某非洲领导人检查身体去了。 周五我在治疗室，由于北京医院庆祝重阳节，所以那天上午挂号、测眼压、测血糖都不要钱(寻常这些工程至少10元，而且很多老专家都出来义诊)，而治疗室的工作量很大一局部是测眼压，于是我一上午就不停的给人测眼压，很多人连测眼压是干什么的都不知道就排着队测，中国人占小廉价的心理!总之我也许测了五六十个人，估量快赶上寻常的一倍的工作量，而外面的医生更累了，病人都排着老长队，看来中午能 准时吃饭是不行能了。据说楼下大厅领号的人都疯了似的，人超多。不过在治疗室还是忙里偷闲和刘护士长聊了会天。btw，4

9、班有个人好像是铁了心要跟着戴主任，每逢戴主任出门诊都从人民医院翘课跑过来“大献殷勤“，用石妍的话说他简直贫死了，和护士长聊得时候她也不喜爱他这种做法，不过怎么说呢，人各有志，至少他对今后有了自己的想法。 总之，在眼科这些天，收获还是许多，至少会测眼压和看一些很简洁的病了，不过眼科的确是一个很精细的科室，怪不得有金眼科的说法。 护理自我鉴定 篇4 大学时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已把握所学学问，并通过

10、有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。 二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤简朴素，喜爱集体，以诚待人，关怀同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全部的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加与其他同学沟通和向其学习的时

11、机，熬炼自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。 经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有坚固的理论学问而且有丰富的动手力量。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此 我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工。 护理自我鉴定 篇5 自20xx年12月10日至20xx年6月10日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到甘肃省妇幼保健院进展为期6个月进修培训，先后经受小儿消化感染科、新生儿重症监护室、儿童保健科三科室的学习，现将进修学习过程中的所见、所闻、所想总结如下： 相关科室 一、小儿消化感染科： 轮转二

12、个月，科室构成科室主任1人，副主任1人，主治及住院医师4人，日常工作主要包括，书写病历及各种医疗文书、接入住院患者、帮助带教教师处理医嘱、帮助处理病房突发状况、跟随带教教师值班。主要治疗疾病包括：小儿轮状病毒腹泻、小儿急性胃肠炎、小儿hp相关性胃炎、小儿肠系膜淋巴结炎、小儿厌食症、小儿便秘等。了解的相关新技术包括：小儿电子胃肠镜消化道异物取出术、经电子胃肠镜治疗小儿多发性肠息肉、小儿cxx吹气检测技术、小儿胃肠电图检查技术等。可应用于我院临床实践中的新治疗措施有：高渗性生理盐水超声雾化应运于小儿毛细支气管炎的储物罐使用应运于咳嗽变异性哮喘、干扰素于病毒性肺炎及病毒性肠炎的应用、0。9%生理盐水

13、扩容应用于急性中重度脱水、中药封包应用于小儿急性腹泻、腹痛，中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等，盼望以上临床有用技术可以结合我院实际状况得以推广应用。 二、新生儿重症监护室： 轮转二个月，科室构成主要包括科室主任1人，副主任1人，二线主治大夫5人，一线住院医6人。日常工作包括：独立查房、帮助带教教师大查房，帮助带教教师处理医嘱，独立完成各项指定操作，帮助带教教师完成各项检查、检验资料汇总。开展的主要治疗有：早产儿抢救，低诞生及极地、超低体重儿的抢救，新生儿肺透亮膜病，新生儿中重度窒息，呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒，新生儿低血糖症，新生儿颅内出血、新生儿缺血缺氧性脑病。了解的新技术及罕见疾病包括：

14、cpap机械通气、常频呼吸机、高频呼吸机的使用，关于极低诞生体重儿、超低体重初生儿护理中的养分液配臵，气管插管技术在新生儿急救中的应用，新生儿脊髓穿刺技术，新生儿动静脉采血，新生儿血糖监测，新生儿高胆红素血症换血疗法，先天性动脉导管未闭、卵圆孔未闭的早期药物干预治疗，一些临床少见的疾病，巨细胞病毒感染性婴儿肝炎综合症、唐氏症、多黏糖综合症、先天性甲状腺功能减低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管闭锁、先天性尿道闭锁等。结合实际状况可能应用于我院临床中的有：新生儿黄疸监测，早期新生儿血糖追踪监测及前期简洁干预，亚低温疗法运用于新生儿颅内出血，气管插管术应运于新生儿窒息复苏，新生儿洗胃术应运于羊水三度

15、污染娩出的新生儿。 三、儿童保健科 轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食养分分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，一般儿科门诊查体， 帮助带教教师对患者进展体检，独立做幼儿运动功能熬炼，帮助带教教师行幼儿膳食养分分析，帮助带教教师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进展保健指导等。了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食养分分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理安康询问、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛

16、推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健治理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿诞生到各年龄阶段保健一条龙效劳，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。  ；进修后的所感所思： 一、 充分熟悉到学习对于医生的重要性。 进入科室后发觉科室内部深厚的学习气氛，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特别病例科室内部都会绽开集体争论，在争论过程中发觉的疑点，甚至主任会亲自带着大家到患者病床前反复具体查体。每周都会在科室内部绽开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及讨论成果。科室内

17、部有自己的图书室，全部书籍对外开放，可以随时调阅。上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满足答复。感受最深的还是教师们对于学问的渴求，相比拟对于学习的态度，我们的学习仅仅学问被动的承受学问，在需要的时候才想到学习，上级医院的教师们他们的学习常常年 累月的积存，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯，就跟我们每天必需得吃饭喝水一样。在这样的学习气氛中，整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式，在相互催促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。 二、 充分感受到医生的责任感和使命感 在省妇幼进修的这段日子里，真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感，这种责任感尤其在新生儿

18、科被表达的淋漓精巧。在新生儿重症监护室，由于其岗位的特别性，一线临床大夫根本没有休息时间，值班往往一上就是三十几个小时，几乎是一刻不停的转病房，查孩子。新生儿科的石主任曾经说：不是我们不想休息，责任所系、性命相托，家属吧孩子交到我们手中，我们就必需竭尽全力，保孩子周全。在这样高强度工作压力之下，新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感，一旦病房孩子消失险情，总能在第一时间赶到病房抢救，在我到重症监护室的两个月里，每天在院的重症新生儿平均90例以上，但是没有遇到一例由于救治不利而导致死亡的，正是由于作为一名医师的那种责任感，才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率，才使得每

19、天疲于奔命，高度紧急，身心劳累的医生们连续悄悄的坚守在岗位上。古代圣贤曾说过：武官不怕死、文官不贪财则天下大定，我们医生也是一样的，我想一个医院真正得以进展壮大，不是由于他的硬件设施有多好、也不是由于他的医疗器械有多先进，而是由于有这样一批心存信仰的医生们。 三、 充分理解紧抓细节的重要性 在省妇幼随处可以遇到很多的法规，大处处方、医嘱，诊疗标准，小到穿着装扮、行为举止，进修开头后我经受了到处不懂法规、到处碰壁、到开头理解法规、遵守法规，到后来高度认同这些法规的过程，在这个过程中，我明白了细节的重要性。在新生儿科有个不成文的法规，不管哪一级的大夫，只要犯了法规，任何人都可以批判指正，所以久而久

20、之好多细小环节的法规都变成了一种习惯。比方洗手，在进修之前，我从来没想过，一个简洁的不能再简洁的日常动作，竟然有这么多说法，除了严格根据规定的“七步洗手法”之外，还要知道干什么的时候该洗手，该用哪种洗手液，该用哪种消毒液消手，就这么一个简洁的动作，在我入科一周内竟然考了三次。在日常生活中，什么时候该穿哪种工作服，衣服、鞋子访问的位臵，医疗垃圾与生活垃圾的分类，以及在与患者家属沟通沟通时的坐姿，保持的距离，一些习惯性问候语的场合，都有明确的规定。这些种种规定措施，从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生，也为科室的良性进展奠定了根底。由此，我联想到了我们基层的实际状况，假如我们都能像省妇幼的科室那样

21、，充分发挥相互监视、权责清楚的作用，严格制定和执行规章制度，又怎么能有过失事故的发生呢。 短短的半年进修时间完毕了，在这半年里，经受过苦痛、失落，也经受了欢乐、充实。在经过了六个月繁重工作的磨练之后，自己感觉整个身心都有了巨大的蜕变，在见识了外面的世界后，才知道天有多高，地有多宽，在经受了很多之后，才发觉，不要说做一名优秀的医师，就是做一名合格的医师都有差距，但是这不是我们失落、悲观。 护理自我鉴定 篇6 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习马上完毕，我要感谢三峡大学医学院给我这次再学习和提高的时机，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得

22、到全面地提高，为实现人生的价值打下坚实的根底，本人主要从思想品德和学习状况专业技能方面总结如下： 在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程中，我牢记医学生的誓词，努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。 在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17门课程的学习，在系统地把握护理学专业课程的同时，也充实相关医学学问，使本人在过去的根底上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的时机，对所之所学的专业

23、学问有更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的效劳宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就扎实的根本功，为患者供应更加优质的效劳。 护理本科毕业自我鉴定5篇护理本科毕业自我鉴定5篇两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的效劳回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。

24、 护理自我鉴定 篇7 宝贵的卫校生活已经完毕了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了，卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云

25、：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术，所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践

26、结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，

27、步入社会后也不能一心两用。 通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理自我鉴定 篇8 珍贵的卫校生涯已经停顿了，当时要来总结一下这多少年来的得失，从中连续做得好的方面改进缺乏的处所，使本人回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 当然我的学习成就不是非常好，但我却在学习的进程中播种了良多。首先是我端正了学习立场。在我考

28、进卫校时，原来想解放一下自己的，然而很快我就清晰了，卫校的学习是更必要尽力当真的。看到四周的同窗们舍命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，而后自己去看，去懂得。这个时候自习力量跟自制才能是很主要的。长期自习以来我晓得了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做大事的方式。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于求教。在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警觉。在学习常识这段时间里，我更与教师建破了浓重的师生情义。教师们的谆谆教导，使我领悟了学习的乐趣。我与

29、身边许多同学，也树立了良好的学习关联，互帮互助，战胜难关。 学习护理单有实践是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实际课的时候我都会争夺机遇多操作几回，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放 学时间多训练一下。 在卫校的第四年是咱们到医院实习的时间，根底上一年都是呆在病院里学习。再这里我纯熟我的护理操作技术，把理论和实践联合在一起，在带教教师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日痊愈。到医院实习意识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其余同学交换和向其学习的时机，锤炼了自己的交际力量，学到别人的优点，认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会

30、觉得累些，但乐此不彼。 我个人以为自己最大的毛病就是喜爱用心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口吻学很多货色，但是贪多嚼不烂，即便最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。现在想想，这样实在并不好，正所谓，贵在精而不在广。假设我一段时代内专一于一种学识，不求博但求精，信任必定能更深入的理解并把握这门学问。自从我创造自己有这个缺陷和问题后，我常常戒备自己，步入社会后也不能二心两用。 通过四年卫校生活，学到了很多学问，更重要的是掌握了护理操作技术。思维变成熟了很多，性情更刚毅了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的来往中晋升了本身素养，认清了自身的一些短处并努力矫正。 四年的卫校生活是我人生这条线

31、上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收成，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理自我鉴定 篇9 我是一个布满自信念且具有高度责任感的女孩，经过1年多的临床工作，剧烈熟悉到爱心、急躁和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一年的熬炼，让我学会了许多的学问，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作力量和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃，有信念承受一份全职护士工作。固然一年的时间不行能完全到达专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责! 护理自我鉴定 篇10 通过半年多的护理工作实习，本人在带教教师的悉心指导与急躁指导下，仔细

32、学习处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的护理条例培训，屡次参与护理人员培训学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，做好护士工作规划，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底

33、护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看。在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内、外、妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解，并做好护士工作总结，从总结中吸取阅历教训，从总结中成长。 以上是我的个人实习工作自我鉴定，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。