最新重阳节主题活动策划方案5篇.docx
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1、最新重阳节主题活动策划方案5篇重阳节主题活动策划方案篇120_年重阳节将至,为进一步营造节日氛围,弘扬传统文化,增进中小学生爱国主义情感,经研究决定在全市中小学校开展节日文化主题活动,现将具体事项安排如下:一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的节日文化活动,引导中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。二、活动内容1、国庆节期间,以庆祝新中国成立_周年为契机,充分利用各类爱国主义教育基地、历史遗迹等,广泛开展形式多样的教育实践活动,展示爱国主义深刻内涵,培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团
2、(队)日活动、综合实践活动课等载体,开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片欣赏等活动,进一步增强民族自尊心和自豪感,激发中小学生爱国主义热情。2、重阳节期间,突出崇老敬老、厚德仁爱主题,组织中小学生开展中华经典诵读活动,感受重阳节传统文化;组织中小学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人之老”的道德观念,深化孝老爱亲文明活动,弘扬文明道德新风尚。三、活动要求1、加强领导,精心组织。各区县教育行政部门、中小学校要充分认识开展节日文化活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开
3、展好活动,确保广大中小学生广泛参与。2、创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。3、加强宣传,深化效果。各区县教育行政部门、中小学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,对典型学校、典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,将各节日文化活动总结,连同活动精彩图片和视频等资料,于10月19日前报送市教育局思政科(邮箱)。重阳节主题活动策划方案篇2一、活动目标1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、鼓励儿童
4、自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。3、学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。4、活动时间一天。三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意义:2、亲身体验相关习俗:上午:(1)菊花。(2)山或登高。(3)风筝、赛风筝:、材料:竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。、做法:将竹子削薄,用棉线绑成喜欢的形状;将棉线用胶水贴好,画上图案,绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴,而用薄塑料胶布贴上。做完后,以小组为单位,进行放风筝比赛。下午:1
5、、诗歌朗诵。首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的楚词中已提到了。屈原的远游里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕九日与钟繇书中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”晋代文人陶渊明在九日闲居诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。然后以重阳节和尊敬老人为主题,分组进行诗歌朗诵比赛。2、做礼物。各人拿出准备的
6、材料,动手制作给老人们的礼物。3、拜访老人。将亲手制作的礼物送给老人们,并表演事先准备好的文艺节目,给老人们送去欢乐。重阳节主题活动策划方案篇3一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级:给家里长辈说一句感恩的话为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩
7、,揉揉背。实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,能配上一句话的图片说明。2、中年级:了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级:策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。(三)“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课
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