初二《海底两万里》的读书笔记600字5篇.docx

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1、初二海底两万里的读书笔记600字5篇初二海底两万里的读书笔记600字1如同漫步在美丽的海底森林，但其中充满凡尔纳的进步思想这是阅读海底两万里时，这本由科幻小说巨匠凡尔赛写于19世纪的科幻小说带给我的感受。虽然已经进入了21世纪，但这本科幻小说带给人们的影响却没有减小，几百年的历练，反而更加确定了它的价值。这本书写的是1866年海上有许多船只被袭击了，被袭击的船只都称有怪物，博物学家阿龙纳斯却发现所谓的怪物其实是一艘潜艇鹦鹉螺号，知道了这个秘密的他和他的仆人孔塞尔，还有鱼叉手奈德兰被尼摩船长软禁在了鹦鹉螺号上。在这个期间，他们看到了许多海底奇景，但最后因海底生活的无趣而逃走了。在海底两万里中，我

2、觉得凡尔纳先生描绘的最好的一个人物要属尼摩船长了。从头到尾，尼摩船长就如阿龙纳斯所说的一样“和他的名字一样，近似于没有”关于他的资料很少，他对阿龙纳斯等人的软禁生活的影响也不大。但在书中，他仍然是一个很重要的角色，在开头几章对潜艇的描写中，我们可以从侧面看出尼摩船长是一个很厉害的人，鹦鹉螺号的设计者、建造者、船长都是他。但在后面作者对尼摩船长的描写中，我们可以看到一个反对封建、反对奴隶制、反对人类黑暗的社会体制的尼摩船长，他也是一个有血有肉的人，只是为了自己逃避世俗的理想而来到海底。这使我对尼摩船长生出了几分同情，又有几分渴望和羡慕，他的生活，和东晋的陶渊明不有几分相像吗?凡尔纳的小说得以广为

3、流传，因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。这也是海底两万里让我们百看不厌的原因。初二海底两万里的读书笔记600字2凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻探险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。海底两万里就是他写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。众所周知，在作者所生活的时期并没有潜水艇，但作者却依旧对海洋深处抱有幻想态度，对新科技的想象，这种精神是高尚的，是现在青少年应追求的。相信都去过小型的“海底世界”吧，我们隔了一层“玻璃”看海洋世界，或许在你眼中那里的生物已经很多了，但是在真正海洋深处的生物

4、，可要比你见过的还要宽广哦。在海底两万里中将会给你带来意想不到的惊喜，险象环生的故事情节，引人入胜的剧情，体会到世界之大，无奇不有。在追逐“海怪”的过程中，战舰不慎被“海怪”反追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一个捕鲸手尼德落水，被“海怪”所救，并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇，认识了尼摩船长，发现了许多许多的奥秘，其中还可以看到更深更深的海底里的生物们。在书中蕴含着大量丰富的文化知识，可见作者的知识渊博，想象力丰富。在海底两万里这本书中，我们应当学习尼摩船长的“探新”精神，但是我们不能学习他的“厌世”想法。人生有许多选择，我们得对我们的选择负责。所以在每一次的

5、选择当中都要慎重考虑。话回主题，海底两万里不仅开启了科学家们的科学之路，还告诫大家在探索的过程中避免被坏人所利用，此其结果只会是危害人类自身。还要重视保护海洋生物，因为它们和人一样有生命，我们即学会了尊重人，理所应当，我们也要自觉保护动物。海底两万里有感至此，结束。初二海底两万里的读书笔记600字3海底两万里的作者是法国作家儒勒.凡尔纳。这是一篇长篇科幻小说，主要讲述了博士阿龙纳斯，仆人康塞尔和渔叉夫尼德兰，因寻“海怪”而落入海中，后被船长尼摩救起，乘“鹦鹉螺”号周游海底的故事。读完这本书后，我们知道主人公尼摩船长竟是印度王子，可是他却“躲”在海底生活，这是为什么呢?结合当时的背景，那时印度被

6、英国征服，沦为殖民地。我想，从那时起，尼摩心中便充满了仇恨。他恨侵略者，恨所有的野蛮人，但他却没有复仇。他脱离世俗，在大海里过着自由自在的生活。但这也并不是怯弱的象征，这也可能是因为，他不想成为他所厌恶的野蛮人吧。在面对困难时，尼摩船长和船员们团结一心，对抗敌人，让“鹦鹉螺”号一次次脱险，一次次胜利。这也不是逃避，而是充满昂扬的斗志和奋斗的勇气。说到克服困难，遨游海底两万里，也并不是一帆风顺的.，土著人围攻，鲨鱼袭击，冰山封路，面对一次次惊心动魄的困难，大伙都能团结一致的克服它，去与它大胆拼搏。这让我联想到了人生，人生不会永远一帆风顺，但只要我们激励自己，用一颗乐观的心去与困难做斗争，就一定能

7、收获属于自己的胜利。说一千道一万，尼摩船长是一个可怜的人。他虽然因战乱失去亲人而充满仇恨，但他也因救一位采珠人，不惜与鲨鱼搏斗。他虽在被侵略时杀人果断，但也因同伴的牺牲而无声落泪。他虽因要保守秘密而禁锢阿龙纳斯一行人，但也因穷苦的人民登上陆地，慷慨解囊。这个可怜的人啊，他没有被社会腐化，而保留了最后的善良。我想，作者写这篇小说，同时还想告诫人们，在人类发展探索的同时，不要像渔叉夫尼德兰一样，滥杀滥捕，要爱护动物，珍惜资源，不要让人类成为地球的侵略者。初二海底两万里的读书笔记600字4我怀着好奇心打开海底两万里，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底

8、之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类

9、有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。初二海底两万里的读书笔记600字5法国“现代科学幻想小说之父儒勒.凡尔纳的“海洋三部曲”的第二部

10、海底两万里想必大家都很熟悉。对我来说，这是一部不可多得的名著，也是一次充满自由与孤独的深海之旅。这部小说写的是一次偶然的事件使“我”彼埃尔.阿罗纳克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍鱼叉手内德.兰踏上了“鹦鹉螺”号潜水艇，与“鹦鹉螺”号的船长内摩开始了两万里的海底之游。船长带“我们”周游了世界海域瓦尼科罗岛、托雷斯海峡、印度洋、红海、地中海、维哥湾、马尾藻海、合恩角、亚马逊河甚至南极。在这次旅行中，“我”发现船长是为了某种复仇才选择与世隔绝的海底生活。“我”不断寻找着答案。但最终，内摩船长对他所要报复国家的船只进行了一场大屠杀。“我们”找准机会逃出了“鹦鹉螺”号。这部“深海之旅”让我看到了人类的潜水艇无法到达的深海美景。各式各样的海洋生物，它们各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我，让我学会了各种生物学知识。同时，我也非常敬佩内摩船长，为他那过人的胆识和勇气;为他的果断和独当一面;他是为了穷苦人民而努力，渴望解救他们;他的正义感也使我敬佩，他断然制造“鹦鹉螺”号，向灭国者发出挑战，用行动告诉他们祖国还有他，祖国虽然已经灭亡，但他的“种子”还在这里，会让他们付出惨痛的代价!这部小说让我感受到了深海的魅力，学到了各种关于鱼类的知识;我还要向内摩船长学习，学习他那种果断、勇敢、正义、爱国。但我也看见了仇恨带来的毁灭性，它告诫我不可以被仇恨蒙蔽，从而做出让自己后悔的事情。