职业中学班主任工作计划通用范例.docx

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1、 职业中学班主任工作计划通用范例_中学班主任工作计划 【职业中学班主任工作规划XX】 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作规划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作规划是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好

2、坏，直接影响学校教育治理工作进展。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生，深入了解学生状况 要想引

3、导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级治理，形成良好的班风 1、制订班主任工作规划，加强工作规划性 依据学校工作规划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展

4、，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规

5、章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同治理方法。 一年级新生

6、，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，制造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等。 二年级学生思想开头变得简单，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，简单消失松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查催促，端正学习态度，鼓舞他们提高学习成绩。 三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢送，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其

7、实对中专生也是有肯定好处的，由于一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰难教育的成果，我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮忙，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 班主任工作规划通用范例 班主任工作规划通用范例(一) 一、 指导思想： 仔

8、细落实学校政教处学期工作规划和要求，围绕班级常规治理工作，重视学生的思想教育，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级治理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地进展。 二、 班级进展目标： 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，连续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习力量的提高及其学科成绩的进步。在班级治理工作中，连续培育班级小干部的治理力量和工作力量，培育学生的效劳意识，促进班级的协调进展和学生的共同进步。 三、 主要工作安排： 1、熟识班级学生状况，明确学生个人进展目标，以便做到有的放矢

9、。 2、加强班级标准治理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、安全教育，培育学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生安康进展。 5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级治理工作。 详细工作

10、安排： 九月份：1、主题教育活动： 争论“我为校园标准献计献策” 、良好的行为是胜利的根底。 2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。 3、月考。 十月份：1、主题教育活动：争论我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为标准。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习，预备文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。 十一月份：1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进展安全、纪律、卫生、集体主义教育。 2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习规划。 3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。 4

11、、月考。 十二月份：1、主题教育活动：元旦庆祝活动;学生心理安康教育、学习心理辅导等等。 2、各文化克复习迎考。 一月份：1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。 2、期末考试。 3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。 4、家长会。分析总结学期学生学习及生活状况，假期工作安排 班主任工作规划通用范例。 班主任工作规划通用范例(二) 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划通用范例。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学

12、生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习

13、惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培

14、育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。小学班主任工

15、作规划通用范例 时间过得真快，一转瞬一学期又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种缺乏之处，特制定如下规划 一、学生状况分析： 全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大局部学生在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一局部学生上课纪律松懈，喜爱随便讲话，作业不愿准时完成，喜爱拖拉作业。 二、本学期工

16、作重点： (一)、完善班级循环治理日记的治理。 上学期，在家长朋友的帮忙下，我班顺当实施了班级治理循环日记。班级治理循环日记的实施增加了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和教师的辛苦。本学期我们将连续沿用这种治理方式，但要完善其制度。 (二)、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。 上学期，经过家长和教师们的细心打造，我们发觉通过网络开启这辆家校直通车，会便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地便利了家长、教师之间保持常常性的沟通，准时精确地把握孩子成长的脉膊，慢慢形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性进展。本学期，我将连续

17、利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。next (三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评比。 在语文教师的大力提倡下，班级里的读书气氛渐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周，利用班会和阅读课时间进展假期读书汇报、好书推举、读书感想沟通。争取一个学期在班内进展两次或三次书香家庭的评比，并进展发奖和版内展板展现，以此带动起更多的家庭。 2、定期评比值日小卫士。 为了把“班级循环治理日记”的班级治理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评比优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。 (四)、发挥家长委员会的力气 在家长委员会建

18、立的根底上，本学期将进一步发挥家长委员会的力气，结合本班实际状况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参加到班级的治理工作中来，使班级工作更上一个新台阶 学期班主任工作规划通用范例 新的一学期又开头了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。现打算从以下几个方面入手： 一、指导思想： 坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提

19、高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级根本状况 本学期转入1人， 本班共47人，男22人，女25人。总体状况好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干部能充分帮助班主任。整个班级分散力强，集体主义意识较浓。固然，班级也存在的一些问题：课堂气氛不活泼，教师上课自问自答。学生作业书写不够仔细，书写速度较慢，有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会，更不用

20、说是读课文，多数学生根底学问不够扎实，有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些无疑都是班级治理中的难点。要想有好转，确实难，同时，本班学生学习气氛不够浓，缺乏赶超比的精神。 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生

21、是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮忙后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反应状况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级治理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负

22、责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的治理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建立好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面进展效劳。 四、方法措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育

23、工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。 2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情，开学后准时对学生进展思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞

24、好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的

25、威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，这样班主任工作才能做得更好。 7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两次学生体验活动，第一次带着学生到体验室由家长和教师帮助做饭。其次次由学生自己包饺子。让学生学会简洁的生活力量。 五、周程安排 周次 内容 第一周 学生报到注册。安全教育、常规教育。 其次周 欢庆中秋，欢庆教师节，制定学习规划。 第三周 公物自查登记，本班学生到体验室体验生活。 第四周 食品卫生教育宣传。 第五周 欢庆国庆。 第六周 召开家长会 第七周 常规检查

26、，建队日活动。 第八周 开故事会。 第九周 开展“社会主义核心价值观”、“中国梦”教育活动。 第十周 体育活动 第十一周 开展读书活动。 第十二周 进展写字竞赛。 第十三周 冬游。 第十四周 连续抓常规教育。 第十五周 校园民族舞训练。 第十六周 运动会前预备。 第十七周 “禁毒防艾”主题教育。 第十八周 欢庆元旦。 第十九周 第51届体育运动会。 其次十周 公物自查，期末检测。 实习班主任工作规划通用范例 实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期盼去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方

27、位调动学生的学习积极性。 古语说得好：凡事预则立，不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习规划，盼望可以充分发挥规划的指导意义。 一、根本状况 本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比拟低的，而且也不及1班的学业成绩好。 但是这个班许多学生的家庭背景都是比拟好的，从小就参与艺术培训，到目前为止许多学生都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的伴随下外出旅游，见识广。 也就是由于是艺术特长生，所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的状况。 在前两周的实习中，我根

28、本上解了初二(2)班学生的根本状况。这个班的班级的分散力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监视不强，班干部没有起到榜样的作用。表现在以下方面： 1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的共性，但是责任感不强，像早读教师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我治理、自我监视，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! 2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比拟多的，而女生有30人，占

29、了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼，究竟这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的治理和自我治理上存在着很大的难处。 3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼，百战不殆 第一、了解、熟识学生： 1、在一周内把班内全部学生的档案看完，并记住每位学生的特别状况，特殊留意后进生。 2、记住全部学生的名字，座位表和班干部，观看他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。 3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中

30、也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非常自觉，教师没有布置的作业也完成了。 4、与班主任、副办主任和课任教师沟通，从他们口中了解学生。后来发觉，对同一个学生，不同教师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学谈天，在谈话中往往得到很多教师们不知道的状况。 其次、了解、熟识班级事务： 向原班主任请教班主任的工作等，并积极帮助班主任开展工作。 兵来将挡，水来土淹 第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。 其次、在我自己上的生物课，要利用契机教育好学生。如：动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备

31、赛，说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行为中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，使学生更加的具有班级集体这个责任心。 第三、开展班会课： 1、依据学校的德育要求，开展“发觉身边的美”系列活动，组织筹划“发觉身边的美”主题班会。在主题班会的组织筹划过程中引导学生树立青少年的责任感。 2、期中考试将近，依据学生的学习状况开展一个“如何学习”一般班会，使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。 三、日常工作 1、常规工作 早读：这个时候的学生刚刚从家里过来，有的学生表现得似乎没有睡醒，昏昏欲睡;而有的学生表现得特别的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以需要教师经常消

32、失在他们面前来监视他们。 课间操：XX中学的课间操已经很久没有做的了，许多学生的对在其次节后还被学校要求下来做操表示不理解，他们不愿听从学校的安排，而且做操的时候动作是特别的不标准、不到位。 眼保健操：这个时候是第四节课下课的时候，有少数的学生老是一边做操，一边不知道在做些什么东西，影响到其他学生，或者就是摆摆样子给教师看。 午休：初中的学生精力非常的旺盛，根本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯，所以经常利用这个时候说许多许多的话。这样就影响了其他年级，特殊是高中的学生休息。 自习课：这个时间原来是学生自习的好时机，但是许多的学生就是宁静不下来，喜爱说话。还有的学生把不该看到的漫画也弄到这里面

33、看看。 教室卫生清洁：虽然每天都有安排学生清扫卫生，但是还是要看看是不是洁净。 学生跑步：这个规划是原来的班主任想出来的，旨在熬炼学生的体质。但是许多学生根本就是敷衍了事，很不积极的完成这件事情，有事还时不时的看到学生不是在跑步，而是在渐渐悠悠的那个就是了。 星期一的升旗仪式：监视学生快速的整理好队伍、保持宁静。 2、表扬和批判学生。表扬学生，树立典范;批判学生，将违规扼杀在摇篮中，其中有两个男学生是屡批屡犯、屡犯屡批。 3、严格实施德育分100分加分、扣分制度。综合的对学生进展评价。 4、与学生谈天，了解学生学习动态、近期思想。 四、详细安排(包括周次、内容、完成状况及效果分析) 各星期详细

34、工作安排(其次周实习开头到第八周实习完毕) 其次周：协作学校进展尊师重教活动，强调XX中学以“美”育人的传统。通过各种途径了解初二(2)班的大体状况，如：档案、教师的评价等。 第三周：本周学校的重点是学生的学习，通过表扬XX届高三毕业生林嘉茵(现在已经考取武汉大学，是XX中学有史以来，非艺术生考得最好的一个)，在全体学生的心中树立学习的典范。通过与学生的沟通加深对我们班学生的了解。 第四周：本周的重点有两个：一、学习;二、运动会预赛。通过表扬现在每个班级的第一名的学生，从而鼓舞学生要向这些第一名的学生学习。运动会预赛是在这个星期五的下午进展的，从田径中筛选出比拟强的运发动，参与正式的运动会。

35、第五周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监视、治理;呆在家中或者外出旅游都要留意人身安全的问题。 第六周：进行“发觉身边的美”主题班会，依据班级的实际状况去引导学生认同“美就是一种责任”，使得学生有更强的责任心，更多的为初二(2)班这个班集体着想。周四早上全体教师和学生参与高三的成人宣誓仪式，这样的仪式对这些不大不小的初中生很有教育的意义，使得这个还是小孩的初中生更多的用大人的角度去思索问题，虽然还是很浅薄的，但是这个对于初中生来说就是很大的进步了。 第七周：第九周就是期中考试了，为了使学生更加的重视这次考试，加强对学问的学习，在本次班会课上向学生

36、叙述“如何学习”，提倡一种好的学习方法，并要求学生现在就开头复习。 第八周：本周的工作重点就是学校的运动会，整个班级都在有条不紊的进展着运动会的各项预备工作。同时鉴于两个星期班级的作业状况是不那么乐观的，有意识的给学生更多时间去完成作业，提高作业的质量。 卫校班主任工作规划通用范例 【卫校班主任工作规划】 一、工作目标： 要求本班牢记自己的班风班训，并朝着这个目标连续努力奋斗。本学期，以常规和日常工作为抓手，关注细节，注意专业学问学习，力争把班级建立成为一个“活泼，团结，和谐，奋斗，坚持，成长”的集体。引导学生树立明确的目标，并为之付出努力，坚持不懈地追求自己的抱负。此外，帮忙学生克制马上实习

37、的急躁心理，使其能够顺当地迎接实习和上岗证考试。 二、详细工作落实 1、加强学生思想稳定工作，关注学生的变化和进展。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 2、温馨教室的建立。贯彻学校的指导思想，建立具有班级特色的温馨教室，为师生营造一个舒适、温馨、安康、和谐的学习和工作环境，让每个学生在本班都能够享受生命成长的欢乐。 3、从常规工作入手，关注细节，狠抓标准。在开展班级工作中，要尤其注意标准治理，要求同学做到责任到人，责任到岗，树立仆人

38、翁精神，使学生意识到自己是大家庭的一份子，人人参加班级文化建立。 4、培育过硬的班干部团队，加强班级分散力。这样有利于班级治理和培育学生干部的责任心和增加其自主治理的意识，使班主任在一些日常工作中逐步放手，从而培育整个班级的自管和自律的力量和意识。 5、教会学生做人的同时，还要教会他们学习，以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好典范在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看

39、到前途的光明，向他们指出，只要努力拼搏，专科也是能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会消失好的局面。 6、加强与科任教师之间的沟通沟通，主动与其联系并了解班级中学生的状况，尤其是一些学习困难生和行为有偏差的问题学生的状况，作到有问题早发觉早解决。 7、加强家校联系工作。通过家长会和约见了一局部学生家长到校访，准时了解学生在家中的表现，并主动与家长沟通学生在校各方面的状况，力争帮忙每位学生都取得进步。 职高班主任工作规划通用范例 班主任工作涉及到学校的各方面，是一个简单的系统工作，只有制定好周密的工作规划，才能有步骤地把学校的教育规划落实到班级，以保证学生的安康成长。有了工作规划，就

40、能正确检查自己的工作状况，同时，学校、学生也可依据规划检查、催促班主任工作。 那么，班主任的工作规划该怎么制定呢?工作规划网的小编细心为大家预备了职高班主任工作规划范文，供大家参考! 【职高班主任工作规划】 一、指导思想 依据学校德育工作的详细要求，努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以根底道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建立为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培育提升学生的综合素养力量，做好我校的德育工作。 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素养和行为标准素养进一步提高，使全体学生具有坚决的意志，远大的抱

41、负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建立，完善各项班主任工作制度，努力培育一支素养优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项治理制度，加强对学生日常行为标准教育，严厉校纪校规， 1)各班加强对学生的校纪校规教育，特殊要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生仔细学习各项学生治理制度，并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要标准佩戴胸卡(团员还要标准佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地

42、加强对学生遵纪守法的教育，发觉问题准时进展教育整改。 2、加强班主任队伍建立，完善班主任工作制度，培育和建立一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有规划、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通，积极开展班主任工作的课题讨论工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 托班班主任工作规划通用范例 托班班主任工作规划通用范例(一) 一、班级状况分析： 1、我班目前共有 名幼儿，男孩 名，女孩 名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。 2、经过一周的

43、观看我发觉大局部孩子，由于各方面的缘由，自理力量都比拟差，如：有的孩子吃饭需要教师喂、入厕需要教师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉需要教师搂着。 3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识，所以幼儿的心情还很不稳定，常常有哭闹的现象，这需要我们教师的急躁照看与呵护。 4、家长的思想、素养有待于提高。(套用常说的一句话：“我们教育的是孩子，培育的是家长)有的家长认为孩子受教育是教师的问题，是教师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任教师，我们的孩子不仅需要教师的教育，更需要父母的引导。 二、本学期工作重点 本学期我们将连续以幼儿园教育指导纲要为依据，依据园务

44、工作规划精神，结合班级幼儿的进展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、开心的参加各种活动，为孩子们的全面进展供应帮忙。 1、主题活动 1)教研活动 8月份 组织新生入园，进展常规训练，教师备课，预备本学期教具 9月份 我是好宝宝弹唱竞赛 10月份 庆国庆画展 11月份 全勤宝宝评比 12月份 庆元旦家园联欢 2)保健活动 三、安全、保育工作： (1)、在一日生活中随机丰富孩子安全学问, 教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。 (2)、加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情. (3)、培育良好的生活卫生习惯,教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。 (4)、积极参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。 (5)、保管好幼儿的药品，保证不混吃。 (6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无