职业培训学校年度工作计划(三篇).docx

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1、 职业培训学校年度工作计划(三篇)职业培训学校年度工作规划篇一 以学校所提出了的学期工作思路为指导，在相关领导的指示安排下，充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用，积极协调，仔细做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系，积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探究，切实做好退役士兵的培训工作;为学校进展作出应有的奉献，培训学校工作规划。 二、详细工作任务 (一)学生职业技能鉴定考核工作 在校领导的安排下，依据本学期有关班级的课程考核要求，本学期除16个班的citt考核外，还将安排0903、0904两个班共91人参与数控中级工技能鉴定，1003班师56人参与车工中级工技能鉴定。我们将积极

2、与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调，仔细做好学生职业技能鉴定考核工作。另外，做好局部xx级毕业生技能等级证书的换证工作。 (二)社会培训考核工作 (1)做好社会培训考核常规工作 按工种分类建立建全资料档案库，把各级各类培训申报材料、考核治理资料、培训治理效果资料等汇总成册;按要求并准时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的治理、核实及发放工作，做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关预备工作及进程中的治理工作。 (2)修理电工及电焊工社会培训工作 在校领导的安排下，本学期将于九月十二日开办第三期修理电工中级班，九月十九日开办修理电工高级班，以及修理电工技师班的技能

3、训练工作;另外，本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班。我们将借助各方面的力气，有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查讨论，合理确定培训工程课题，与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学规划、培训实施方案;我们将注意培训工作的针对性、实效性，让培训学员学有所得，学以致用，进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将仔细做好培训学员的治理工作及后勤效劳工作。 (3)社会培训及考核工程的拓展 在校领导的安排下，本学期将一方面加强与社会各部门联系，争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构，与其协商合作培训事宜;从而拓宽社会培训市场，拓展社会培训内容，扩大社会效应和提升学校知名度。

4、另一方面与各专业办合作，依据实际状况开设能提升就业竞争力量的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。本学期争取开设计算机组装与修理和数控车(铣)中级工这两个工种的职业技能培训。 职业培训学校年度工作规划篇二 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会议精神，坚持“以效劳为宗旨，以力量为本位，以就业为导向，以质量求生存，以创新求进展”和“既成人，又成才”的办学思想，加强队伍建立，强化内部治理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满足的职业教育。 二、主要工作 (一)队伍建立工作 落实县局xx中小学教师师德建立指导意见，积极开展以师德建立为重点的活动，通过各种渠道和形式提高

5、教师思想和业务素养，尤其要加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平，逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。 1、行政做好表率。学校行政做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。还要做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些互补;少一些自负，多一份虚心;少一些迟疑，多一份果敢;少一些厌倦，多一些活力。 2、加强师德建立。抓住县教育局把我校作为“好书漂起来，书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机，开展好教师读书活动。通过读书活动，提倡奉献精神，培育爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。 3、提高业务素养。通过培

6、训学习等形式进一步提高教师的业务素养，在教师队伍中形成多思、强能、精技的气氛，主动积极提高自身的教育教学力量。 4、壮大专业教师队伍。通过聘请、培训、转岗等形式，不断增大专业教师比例，使之适应中职学校的要求。 5、强化内部治理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，标准教师队伍的教育教学行为。 (二)德育工作 坚持“德育为首”以及“既成人，又成才”的思想，贯彻德育工作大纲、德育xx职业高级中学工作规划工作实施意见等，以落实守则标准为主线，加强和改良德育工作，针对学生实际，大力开展赏识教育。 1、加强常规治理，训练学生良好的行为习惯。针对中职学生特点，抓好学生日常治理，通过日常治理，训练学生良好

7、的行为习惯，并逐步内化为学生的自觉行为，直至养成良好的行为习惯。 2、开展活动德育，培育学生良好的思想品质。以传统节日为切入点，积极开展丰富多彩的德育活动，并寓思想教育于各种活动之中，培育学生良好的思想道德品质。 3、开展德育科研，探究行之有效的德育途径。针对中职学校的特点，结合学生实际，开展德育科研，探究新时期中职学校德育途径和方法，切实提高德育的针对性和实效性。例如开展赏识教育，使每一个学生都得到教师的赏识，树立学生的信念。 4、加强学生进出校门治理，为师生打造一个良好的工作学习环境。德育处要制定有关的治理措施，并确保落实到位。 5、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。 6、

8、积极开展心理安康教育，订正学生的一些不良心理，使学生安康成长。 7、强化效劳意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。 (三)教学工作 坚持“合格加专长”的培育目标，抓好常规教学和课程改革工作，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的实操力量。加强专业建立，抓好职业教学讨论，培育学生的创新精神和力量，促进教学质量的不断提高。 1、强化教学常规治理，提高教学实训质量。大力抓好教学常规治理工作，突出“严、实、细、活”，向45分钟要质量，教务处、实训处要加强催促检查，确保常规要求落到实处、取得实效。 2、大力推动课程改革，突出职业教育特色。以机电电工专业组为试点进展“模块”

9、式教学课程改革，突出职业教育特色，提高教学实训效率，切实培育好学生的专业技能。 3、抓好课堂教学改革，构建学生满足的课堂。以“学生满足”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进展优化组合，力争使学生满足。 4、抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺当进展。本学期，新开设数控技术应用、汽车运用与修理和计算机平面设计等三个专业，专业组要仔细做好相关预备工作，确保三个新专业的教学实训工作能顺当进展。 5、抓好职业高考和技能竞赛工作。教务处、实训处要加强催促检查，有关教师要全力以赴做好辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。 6、进一步做好农村劳动力培训工作

10、，为实现“双转移”目标供应有利条件。 7、积极开展其次课堂活动，丰富学生的校园生活，进展学生的共性特长，为学生供应一个展现个人才能的平台。 (四)招生工作 全力以赴做好招生工作，要树立生源意识，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。 1、加强宣传工作，树立学校良好形象。通过各种渠道开展宣传工作，反映学校的办学状况，展现学校的办学成果。逐步消退一些人对职业教育的误会与偏见，在全县广阔干部群众面前树立起学校良好的形象。 2、大力做好招生工作。稳固第一期春季招生工作成果，适时开展其次期春季招生，全力做好秋季招生预备工作。 3、做好防辍控辍工作，稳固招生成果。开展职业素养教育，帮忙学生明确就

11、读中职学校的目的意义，培育学生深厚的专业兴趣，激发学生努力学好专业技能的积极性。 4、做好新生入学教育，帮忙学生重塑形象、重树信念。针对学生学生在初级中学文化课成绩比拟差，自卑心理比拟严峻的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮忙学生树立信念，鼓起士气。 (五)就业工作 以“学生满足，家长放心”为目标做好推举就业工作，不仅要让学生百分之百就业率，还要逐步向专业对口和培训技术骨干方面努力。 1、加强与有关企业的联系，稳定就业市场，提高学生的就业质量。实训处要严密结合就业形势加强与有关企业的联系，不断拓宽就业门路，在确保高就业率的同时，要不断追求较高的就业质量。 2、做好xx级秋季学生的推举就业工作

12、，确保每一名学生都能顺当走上工作岗位。 3、做好学生就业教育工作，帮忙树立正确的职业观、就业观和择业观。 3、做好就业学生的跟踪效劳工作，建立健全就业学生档案。 4、做好推举学生参与暑期顶岗实习工作。 职业培训学校年度工作规划篇三 一、指导思想 为有效推动教师的专业化进展，学校将以新理念为支撑，以校本培训为平台，以提高教师教育、教学的力量和水平为重点，以现代信息技术培训为突破口，以强化科研力量和过程培训为亮点，全力造就一支师德高尚、主动进展、业务精湛、团结协作的教师群体。 二、培训目标 1、进一步加强师德建立，加强行风建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、进一步加强对教师的业务培训

13、，深入进展课堂教学的讨论，各学科在课堂教学中探究具有我校特点的教学模式，并积极付诸于行动中，全面提高教学质量。 3、连续开展课堂教学评比活动。 4、仔细落实课题讨论工作，确保本学期课题出阶段性成果。 5、积极推动现代化教育设施的使用，进展网络课件的制作，着眼于评课力量、授课力量的提高。 三、培训措施 (一)加强理论学习，提高教师师德水平 1、深入开展以建立社会主义核心价值体系为目标，以“学标准，做人民满足的教师”为主题的师德建立活动，组织教师仔细学习新修订颁发的中小学教师职业道德标准，开展做人民满足的教师”大争论和师德演讲竞赛。连续把三月份作为师德建立教育月。 2、深入开展教师“爱心助学团队”

14、志愿效劳和“爱心帮扶”活动和评比校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动，引导广阔教职工潜心育人，乐于奉献，努力做人民满足的教师。 3、深入开展文明组室评比活动。仔细落实青岛交通职业学校文明组室评比方法，以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建立，以此为抓手，形成团结和谐的教师团体，并进一步促进学习型教师队伍建立。 4、完善师德鼓励约束机制，大力选树师德先进典型，加强组室建立，仔细贯彻执行学校新修订的青岛交通职业学校教师职业道德标准，努力提高师德建立的质量和水平。 (二)加强教师的业务培训，尽快提高教师专业素养和力量 针对学校教师队伍现状，面对全体教师，以教师培训“四大工程”为

15、抓手，做好教师教育教学力量的培训，促进教师专业成长。 (1)连续实施“专业教师专业素养提高工程”，进一步加强“双师型”教师队伍建立。学校要围绕专业建立和进展，制定“双师型”教师队伍建立规划，促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度，要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓舞教师参与各级职业技能大赛，以赛促学，促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修，拓展学问面，争取每人能够开出一门以上选修课的目标。 (2)开展“名师工程”，加快名师、学科带头人、专业骨干教师培育建立。成立学校“名师库

16、”，将具备名师根本素养的教师纳入其中，学校将依据个人实际状况，实行有效措施，促进快速进展;压担子，挑大梁，在压力中、在工作中不断成长;依据市局意见，积极制造条件做好推举培育，支持教师积极参加竞争。发挥他们的教育教学示范作用，坚持“以老带新、以能带新”，促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式，帮忙他们形成特色，并开展理性思索，在实践根底上形成自己的理论体系。 (3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师进展工程”。青年教师着重在教育、教学根本功的培训，骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面;连续开展“师徒结对”活动，发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干

17、教师“观摩课”等教学比武活动，熬炼教师提高教学力量的同时，相互学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动，在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术力量的培训，提高课堂教学效率和教学效果;积极担当省、市教学教研活动。 (4)加大教师一专多能培育引导，提高担当跨专业多门课程的教学力量。 (三)加强班主任队伍建立，努力打造一支素养高、业务强的德育工作队伍 (1)新学期，将加强对青年班主任的培育，连续组织班主任培训沟通、切实有效地做好师徒结对工作，加强对班主任工作的指导、治理和考核，鼓舞并制造条件让班主任自我学习，提高班级治理的工作力量;进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生效劳的思想，准时发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历。 (2)加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育治理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教育，引导广阔学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师，在思想上都应高度重视，在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。