小学四年级语文太阳教学教案简短四个太阳小学语文教案(三篇).docx
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1、 小学四年级语文太阳教学教案简短四个太阳小学语文教案(三篇)小学四年级语文太阳教学教案简短一 本学期我们石关口小学四年级共有学生19人,他们来自四周的几个村,这就造就了他们原来的学习根底和习惯,学问水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了三年级升上四年级的学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的力量欠佳,学生们的自我学习、自我监视力量有待进展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这局部学生成绩不抱负,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、治理力量皆强的女同学,对后进
2、生的转化有肯定的帮忙,要好好加于利用。 通过三年级的要求培育。此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 通过三年级的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差,要多说服教育,学生养成了较好的习惯,各种
3、纪律有了肯定的根底,为以后的工作打下了根底。 总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大局部同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培育。个别同学的根底较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。课堂中喜爱动手参加、小组争论共同解决问题的学习方式。 二、工作目的及要求: 1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习气氛。 5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 7、让学生变得热忱大方
4、,头脑机智,遇事擅长思索。 8、使班级成为一个分散力强,人心齐的集体。 9、教育学生做集体的仆人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。 10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书 ”的远大抱负,充分利用时间,把自己培育成高素养的人才。 11、学生擅长关怀四周的人和事,留意观看,从身边了解社会。 三、工作措施: 1、抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特殊是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的暖和,激发上进心。开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况
5、,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 5、增加卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思
6、想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 9、针对学生的特点,观看他们,要了解他们的学习根底,家庭状况和共性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。 小学四年级语文太阳教学教案简短二 一、规划指导 以科学进展观为指导,坚固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。仔细贯彻落实报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人”的要求,以体验教育为根本途径,全面加强少年儿童思想道德建立,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 二
7、、工作要点: (一)加强少先队根底建立 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的治理水平。进一步完善“星级中队”的评比机制,提高班队集体建立的水平。 2. 加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 (二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1. 建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现少先队员风
8、采的一个窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建立,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员教师要利用晨会、班会对学生进展教育,要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监视、检查、评比工作。 2. 文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要,进一步深化文明礼仪教
9、育活动。依据中小学生守则、中小学生日常行为标准的要求,学校将通过设立文明监视岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪标准作为加强文明礼仪教育、标准队员行为的根本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定根底。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为标准、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3. 抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比
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