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1、 爱的教育演讲稿(四篇)爱的教育演讲稿篇一 这本书采纳日记的形式,叙述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说竭力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启发,附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永久保持一颗勇于进取而和善真诚的心。 在看爱的教育时,我经常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书
2、中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培育着儿童爱祖国、爱人民的感情。 其中我比拟喜爱“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,表达平实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚观察父亲上床后,就静静走进工作间,仿照父亲的笔迹开头抄写。父亲却始终没发觉。但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没把真相告知他。最终有一天,
3、朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲明白了一切,心中布满无限的怜爱和后悔,他抱住朱利奥的头哽咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有。就连父亲责骂他,他也毫无怨言。这多么难能珍贵!要是换成我,确定忍受不了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀!谁会盼望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而厌烦自己呢?朱利奥的缄默与体谅,实在让我感动! “爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽视四周的爱:如父母对子女无微不至的爱、教师对学
4、生循循善诱、朋友间相互劝慰这些往往都被我们视为理所固然,而没有细细地加以体会。而假如你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美妙的东西啊! 有时候,当我们遇到挫折时,经常会怨天尤人,就似乎全世界都在跟我们作对一样,甚至埋怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗-议,这多可悲呀! 其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发觉,在这个世界上,竟然有那么多人疼我、爱我、帮忙我、我多幸福呀! 当你能够感受那份极为一般的爱的时候,信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮忙的人,是不是 朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发觉:只要人人都献出一点爱,世
5、界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。 爱的教育演讲稿篇二 敬重的各位领导、教师们大家好! 我是来自东关学校的班主任,名字叫段蕊丽 今日我演讲的题目是 “热汗化雨露,红心育英才。” 短短的十个字,是家长送给我的一面锦旗上写着的。家长送我的一面锦旗,既是对我工作的感谢,也是对我工作的确定,更是对我工作的鼓舞。那是我在用爱心转变了特差生以后,家长特别感谢,给学校送来的。 翻开记忆的心扉,呈现难忘的经受。故事是这样的:我带三年级的时候,我们班从吕梁地区交口县转来一个叫文昌的同学,当时,他的学习根底特殊差,学习习惯也不好,行为习惯更差。上课教师正讲课时,他就翻开饮料瓶子喝饮
6、料。学生做作业时,他就拿出小零食吃。教师不在时还吹口哨,坐姿歪歪扭扭,说话随任凭便,行动无拘无束。由于他表现不好,又是外地口音,所以同学们就不理睬他,有的取笑于他。导致他没有了一点自信念。 面对此情此景我一方面找文昌谈心,一方面召开班委会议。我教育学生,每一个同学都是班级的一员,不管他来自哪里,都要团结互助,都要和谐相处,不能让一个同学落伍。班委们个个都是宣传者,执行者,他们分组做同学们的工作,很快的全班同学主动接近文昌,与他谈心,与他共处,不再冷落他了。文昌同学也最终感到了大家的热忱,同学的笑脸,班集体的暖和,他的行为习惯也渐渐扭转。 我又在他身上实行了查找闪光点的教育。我发觉他有音乐细胞既
7、会唱歌,又会吹葫芦丝,我就让他负责元旦联欢会的布置,组织,表演工作,他组织的井然有序,表演的精彩动人。他还有长跑特长,我让他参与了学校运动会,运动会上他还得了奖呢。 在学习上,我发动学生,成立了补课小组,借助集体力气给他补课,他的学习劲头更大了,上课的自控力量也养成了,学习成绩也在逐步提高。 经过三年的努力奋斗后,文昌同学以优异的成绩考取了太谷三中。他的父亲文新平真诚地说,太谷县的教育就是好,教师们的责任心就是强。说实在的,他孩子就是在他那儿没法上了,才来到太谷的。 是啊,何止文昌一个,张琪、冯佳宇、陈登峰、刘剑、张翔,他们都是大学里的佼佼者。我的教育方法,也潜移默化地影响到了我的孩子,她由一
8、名应届生,考取了“北京邮电大学,”现在以专业第一名的好成绩,又被保送到了“北京大学,”免费读“讨论生。”我也被评为了“山西省优秀班主任。” 可见,精细化治理要领先, 正确引导是主线, 恰当方法是关键, 真诚爱心是要点, 准时鼓舞要不断, 祖国的栋梁,才能前景无限。 我的演讲完毕,感谢大家。 爱的教育演讲稿篇三 很快乐参与家长座谈会,看到锦帆每天在进步,我们都很快乐,说起教育孩子来,我只是催促他仔细做好每一件事,让他在安康的环境里成长。 孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最终一排。我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点
9、有两个:一是新办学校确定教学新奇,尤其是只收一个二年级班。校长有新东方的胜利教育理念,教师们确定会全力以赴的;二是新办学校教师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否胜利?也正是由于众说纷纭,我也举棋不定,屡次和王校长、吴校长等教师沟通后,我打算选择了“爱的教育”的修文小学。 来到修文,孩子的变化很大,收获许多: 一、与人为善,欢乐自己 独生子女,全家人的珍宝,使他不自觉地养成自我为中心。来到这里,教师以“爱的教育”理念,让他学会了爱父母、爱教师、爱同学、爱集体,由于有爱,学会了共享。他能主动打招呼、给老人让座、给乞丐自己的零花钱、力所能及做家务。 记得放暑假
10、的一天晚上,他和hong外教在广场尽情地玩,当得知其次天hong外教将离校,他很是依依不舍,骑着自行车将教师送回宿舍。爱是相互的,所以,孩子每天都是欢乐的。 二、全面学习,安康进展 一二年级时,孩子在家我是陪他学习,搞得我眉头都拧到一起了,孩子还常常说,妈妈你别急,会伤身体的。三年级,我转变了方法,孩子在学校有多达十余门的课程和兴趣班,在家里只要完成作业即可,可以做一些自己感兴趣的事,比方打打乒乓球、轮滑、看看书,孩子和我都轻松了。我还是担忧孩子会由于轻松而耽搁学习,经过和教师的沟通,孩子学习始终保持不变,很让我欣慰。 在学校里,他和同学一起创立flash8小组、参与一年级少先队员入队主持、被
11、选为通讯员、参与书法竞赛等,都很好地熬炼了孩子。 三、准时沟通,家校互动 孩子的教育离不开家校沟通、互动。放学接孩子时,我会隔一两周问一下教师孩子在班级的表现,针对教师的建议加以促动。比方庞教师说孩子上课有时走神,我会严厉地给孩子说:“下课可以痛快的玩,但上课肯定要跟着教师思路走。”紧接着几天,锦帆兴奋地说他原来的贴花最多一张,现在班级数学贴花数他多!隔一周,我再和庞教师沟通时,孩子表现已经很好了。教师的促进和家长的催促是分不开的。 这学期,孩子告知我数学、英语换教师了,我很关怀新教师教学水平如何,孩子的适应状况。每次询问,孩子的反响总是很好的,我问锦帆:“庞教师讲课,你能听懂吗?”锦帆仔细地
12、说:“一开头不行,他扬州音重了点,现在没事了,仔细听就行,他讲课很好的,我最喜爱上他的思维课了。”我又问:“英语常常换教师,你适应吗?”他笑了笑说:“英语大约有四五个教师讲过课,我喜爱万圣节掉眼珠子男外教、喜爱胖胖的女外教反正都喜爱,我就喜爱喧闹,他们讲课方式不一样,都不错。” 关于孩子的考试成绩,我很有感受,考试题目孩子都会,但是会由于马虎而丢分,因此,每次考试前,我就让他充分预备好考试用具,只是告知他仔细加认真,肯定会取得好成绩的。考试前我吩咐孩子要认真加仔细,考试后会对没得“双百”而内疚的孩子说:“考的不错,假如再认真点儿就好了。这次考试可能不代表你的真实水平,但是你要更加努力去到达你的
13、真实水平!” 孩子很喜爱电脑,还建立了自己的博客,这也是很好的沟通渠道,当我看到张教师以“你的大朋友”给锦帆的留言,赞扬孩子那么的优秀,电脑教师对锦帆也是赞美不已,我都会反省自己怎么老是抓住孩子的缺点不放呢。要学会赏识孩子! 其实,每个教师都想把自己的学生培育成一流的学生,每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子!赏识教师,让教师全身心地投入到孩子的教育中;赏识孩子,让孩子在学问的海洋里畅游! 我很感谢修文外国语学校,让我们合作起来,一切都会做得更好! 最终,祝锦帆和他的小同学们快乐、欢乐、安康、幸福! 祝学校的教师及各位家长们工作顺当、事业有成!感谢! 爱的教育演讲稿篇四 敬重的各位领导、教
14、师们,亲爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是走进。 最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动师生、家长同读爱的教育一书。由于这个活动,我跟大家一样,第一次走进了爱的教育,由于爱的教育我承受了一次爱的洗礼。 爱的教育用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最一般不过的事情,透视了人与人之间无处不在的关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们常常忽视而感受不到的。如父母对子女的疼爱,教师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱,在小男孩安利柯的细心体会和深情描写中,让我们感觉人与人之间是一种多么美妙的关系。那平凡而细腻的笔触中表达出来的那种近乎完善的亲子之爱,师生之情,朋友之
15、谊,家国之恋无不感动着我的心,让我真真实切地体会到了爱,是一种多么深厚、浓郁、宏大的情感力气。 走进爱的教育,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚和善的心灵去对待生活,就肯定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美妙,它还能告知我们做父母的做教师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度欢乐成长。 走进爱的教育,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈爱的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。 走进爱的教育,我们还要向恩里克的爸爸那样怀着一颗高尚的心,用自己的行动启发孩子:要有一种整体团结的团队精神,培育孩子喜爱祖国的民族骄傲感和爱国热忱 爱的教育是我们生命历程中的良师益友,是我们不行缺少的精神食粮。教师们,同学们,让我们走进爱的教育吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱教师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家一句话,想知道爱是什么,就走进爱的教育吧! 我的演讲到此完毕,感谢大家!
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