英语教师年度的述职报告范文(6篇).docx
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1、 英语教师年度的述职报告范文(通用6篇)英语教师年度的述职报告1 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 今日站在这里述职,意味着这学期的工作正式完毕了,作为一名初三的教师,这学期还是一如既往的劳碌充实,回忆一学期的点点滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就这学期所做的工作做简洁的总结。 首先,这学期教学的主要任务是进展高效复习,在刘教师的带着下,我们制定了从初三课本开头进展抓牢根底的复习,在这个阶段中,针对全部学生我们狠抓词汇、短语与句型,做到每节课听写,提问或者让学生上黑板做题,课本是关键,抓牢根底是迈出成功的第一步;然后进展稳固提高,对不同的专题进展教练结合的复习,并对中考消失的高频率题型进展重
2、点讲解,使学生对中考中易考的专题能做到把握无误,接着针对不同的专题进展训练,单项选择、完型、阅读等,并且我们有选择的使用各市的模拟题,进展整和,作为典型的俱乐部试题,然后进展仔细的讲评,错误较多的题在下次的俱乐部题再次消失,通过这个阶段的训练,学生对做题过程很清晰,学生们有了稳定的做题节奏,而且对难题的信念也增加;最终狠抓应试技巧,在最终不到两周的时间里,我们利用每天的时间培育学生的应试策略,保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到,对每个题都制订自己的最低和最高的目标,在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理,最大限的保证学生们的高水平的发挥,事实也是这样的,有许多的学生在中考中发挥出了最
3、好的水平。这就是我们一步一步的教学,在这个过程中感谢其他五位同仁的帮忙,由于自己对毕业班的教学没有阅历,是她们的帮忙让我树立了信念,怀着无愧于学生的信念,与她们一起走过了这难忘的一年,感谢你们! 教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,我们要对学生、对家长负责,更要对学校负责。特殊是语文和英语教师,我们的早自习和晚读也是重头戏,由于自身家庭的缘由没有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了最大的难题,在这里我要感谢九年级一二班的同事们,特殊感谢两位王教师,每周四下午为了便利我接孩子都要和他们换课,是她们给我供应了便利,最劳碌的要数周二和周四的晚自习,由于孩子
4、放学的时间和我们点名的时间是冲突的,所以必需先忙劳碌碌去接孩子再返回学校签退,然后回家做晚饭,饭做出来有时能来的及吃,有时来不及吃,对象回到家我就急赶忙忙向学校赶,由于怕迟到怕耽搁学生,在这里要感谢孙教师,每次假如我来晚了几分钟,她总是站在一二班的门口一起看着两个班,这是一种无声的帮忙。对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的,周二上完晚自习回到家女儿已经睡着了,周三六点来学校值班的时候女儿还没睡醒,并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四节,值得庆幸的是这时候女儿比拟懂事的,我上课的时候她坐在门口安宁静静的看自己的图画书,我的劳碌也造就了一个比同龄孩子要成熟的女儿。感谢大家由于你们的帮
5、忙,我们一路走来。 工作强度大、任务重、压力大,信任是我们每个初三教师的切身体会,但是,没有一位教师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,大家都在自己的岗位上坚持着。我最大的体会就是送完毕业班自己的嗓子开头出问题,嗓子开头不定时的痛苦,嘶哑,大家肯定都有同样的感受,我们始终在坚守,为了自己能够一如既往的站立在这三尺讲台之上。 一学期就这样在苦累酸甜中完毕了,虽然中考的脚步已离我们渐远,但奋斗的画面却永久的定格在我的教育生涯之中,第一年的毕业班执教生涯,感谢有你们的陪伴,我将在这些难以忘记的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着,感谢你们,祝愿你们! 英语教师年度的述职报告2 本学期我担当三
6、、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开头满头雾水,怕自己调整不了心态,究竟凹凸年级在教学上还是有区分的。之前虽有过一年的代课经受,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师,自己心里更没底,没有一个专业的“师傅”可以教育自己。刚开头,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不高。慢慢地,靠着自己对这份工作的追求坚持下来,开头收获阅历和欢乐。 作为新教师到学校的第一学期,在许多方面力量有限,每件事只能靠自己迷茫的劳碌而尽力完成,为了能完成自己的教学任务,这一学期以来我仔细做到以下几点: 1、仔细钻研教材,仔细备课。新教师面临的最大问题是不熟识教
7、材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,我的心里很慌,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通过分析摸底,询问相关教师,大致了解他们的根本状况。三年级是刚开头学习英语,五年级根底较差,后进生占了大局部面积,六年级两个班根底都还不错。教学前,我仔细钻研教材,分析重难点,依据教材内容和学生实际状况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能的让学生能学得欢乐、轻松。课上,采纳多种教学方法,引导学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生参加到课堂中来。课后,我准时批改作业,对难题准时分析,仔细讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学
8、工作后,再次整理教案,登记缺乏之处,同时尽量多写教学反思。 2、努力在工作中向老教师学习,向优秀教师学习。阅历是新教师所最为匮乏的东西之一,老教师阅历丰富,所以我会常常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似大事的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的兴旺,让我能跟其他的同行们沟通阅历,或者上网听名师们的课堂。优秀教师们身上有许多的闪光点,我会依据学生的实际状况借鉴他们的教学方法,让自己的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参与校内外的活动。校内教研时,仔细听老教师的课,也展现自己的教学。校外参与听课,观摩骨干教师们的精品课堂。准时参与新教师培训,充实自己的专
9、业学问。 3、养成一些小习惯,帮忙自己专业成长。空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会准时登记教学上对自己感受颇深的教学大事,渐渐思索,从中领悟。我也喜爱观看,扫瞄网页上的教育信息,查看同行们的优秀智客,准时了解身边的教育时况,努力使自己不“落伍”。 固然,作为新教师,在教学工作中还存在着许多缺乏之处。由于担当五个班的教学工作,我常常时间安排不好,课后辅导学生的时间少。课后我准时批改作业,由于一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,常常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有时机个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,常常是引导学生订正,但学生订正后常常
10、性的遗忘再批。我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的时机少。在教学语言表达力量,英语专业教学力量,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。 在今后的教学工作中,我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对“为人师表”这四个字,做好这份来之不易但喜爱的工作。 英语教师年度的述职报告3 敬重的领导: 一、爱岗爱业,为教坛奉献力气 该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉听从组织、学敬校、领导安排,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干
11、部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的确定和表扬。她能仔细做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,精彩的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。 二、以校为家,实践抱负 以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的抱负。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送暖和行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参与无偿献血活动,参与江海区开展的自然生态夏令营活动,组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。喜爱帮忙同事,帮助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱
12、队和鼓乐队工作,帮忙教育局整理教师档案,撰写一般话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热忱把接回来的任务一个一个精彩的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺当完成迎“奥运”亲子登山活动,参与江海区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫竞赛,我们学校高丽燕获得第三名,参与江门市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参与江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家信任她能带着着这支精英队伍一如既往地连续为学校取得更多的荣誉。 三、以德治教,构建
13、良好班风 班级治理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中特别讲究工作艺术,敬重和喜爱学生,不体罚学生,关怀他们身心安康进展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,擅长把握各个学生心理、心情变化特点,共性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校进行的各类竞赛均拿到好的成绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学屡次被评为优秀班干部,指导同学参与学校、区的竞赛屡次获奖。 四、投身教改,狠抓质量 她熟悉到“教学质量是学校的生命线”,仔细学习新课标,钻研新教材,探究新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,留意运
14、用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的宠爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超江海区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到教师的确定,家长的确定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中xx年度人事考核被评为优秀。参与我校教学、教研、教改工作,努力探究,大胆尝试,坚持带头教改试验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。 五、点滴成绩,再接再厉 20xx20xx年连续五年获得“优秀副班主任”称号,xx年在学校进行的一般话竞赛获得一等奖。xx年月表滘头办事处参与税法学问竞赛获得第一名,xx年参与广东省一般话测试,以优异的成绩取得一般话二甲证书,xx年撰
15、写的论文获得江海区论文评比三等奖,xx学年执教英语新课获得江海区二等奖,同年撰写的论文,并在江门日报青苹果报中发表,论文点燃情感火花,激发学习热忱获江门市论文评比三等奖,参与江海区首届英语教师技能展现,板书设计竞赛、英语歌曲竞赛、才艺展现竞赛均获一等奖,参与江门市所表演的英文歌曲获得三等奖,同年被学校评为优秀教师。11年论文培育学生学习英语的主动获得全国根底教育论文评比二等奖。 在学校领导的关怀和大力帮助下,全体教师的共同帮忙下,她取得了可喜的效果和成绩。以后学校会以更高的要求鞭策她,让她更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。 述职人:xxx 20xx年x月x日 英语教师年度的述职报告4
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