生产实习个人工作总结15篇.docx

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1、 生产实习个人工作总结15篇生产实习个人工作总结1 我们xxx学院30名同学在学校的组织下到xx制药有限公司进展为期7个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说特别重要的经受，同学心里都清晰大家这次远行不轻易，每个人的工作热忱都很高，也特别重视这次实习。 一、实习目的 1.1实习单位简介 xxx保税区xxx合成制药有限公司是xxx医药集团股份有限公司下属子公司，成立于1993年，固定资产投资1亿多元，占地面积5万多平方米，是依据GMP(已通过认证)标准建立的头孢菌素和半合成抗生素原料药生产企业。 地址位于xxx保税区内，1996年被市政府授予花园式企业称号。xxxx年兄弟公司xxx保税区丽达医

2、药有限公司成立并由xxx合成制药有限公司治理、固定资产投资1亿多元，占地面积4.3万多平方米，一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成，500MT头孢新车间，中试车间、中心化验室等相继落成，xxx合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。 公司现有员工近300人，主要产品为年产700吨的6-apa，600吨氨苄西林、阿莫西林，160吨头孢曲松钠，30吨头孢他啶及头孢呋辛钠，其工艺和经济技术指标均已到达国际领先水平，产品质量均符合国际最新药典标准。年产值和销售额均已近4亿元，现已成为国内最具规模的青霉素三水酸原料药和头孢类无菌原料药生产基地之一。 同时为了适应企业的持续进展，对原有品种扩展的同时开发头

3、孢类原料药头孢匹胺、头孢尼西、头孢米诺等，心血管类药辛伐汀，消化系统药枸橼酸铋钾。 本公司以市场为依托，以高新技术为动力，以现代治理为手段，以创名牌、上规模为目标，以“超越自我，挑战极限”的企业理念，迎接新经济时代的到来。 1.2实习目的及意义 (1)了解药厂厂区布局，车间布局，熟识相关原则; (2)熟识药品生产工艺流程(从原料到成品)，学习各车间物料流程，加强GMP学问和安全学问的学习，把理论与实践相结合; (3)了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结; (4)提高沟通及人际关系处理力量; (5)体验上班族生活。丰富专业学问，积存工作阅历，为以后走上工作岗位打根底; (6)找到自身缺乏之处

4、，早日弥补，增加自己适应社会力量。 二、实习内容 2.1公司生产部门介绍 合成局部：合成一车间，合成二车间，合成三车间，500MT车间，负责头孢粗品的合成，离心枯燥。精制局部：精制一车间，精制二车间，精制三车间，精制四车间，负责对头孢类粗品进展精制加工无菌处理，得无菌粉，再送进包装车间包装就得到成品。 (1)合成部生产一车间合成生产一车间是xxx合成有限公司四个合成车间中重要车间之一，该车间共有正式员工30人，车间主任1人，工站长1人，技术员2人，分四个班，车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品，年产量300MT，车间员工操作岗位分为：反响岗位和离心枯燥岗位。 2.2岗位实习内容 (1)离心枯燥岗

5、位职责和工作制度;了解离心枯燥岗位标准操作规程，熟识产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注意事项 (2)熟识车间布局和管线流向 (3)依据“上部料式离心机标准离心操作规程”，对头孢曲松钠粗品及中间体7-ACT进展放料，离心，洗涤操作，把握离心机速度的掌握和放料阀门的切换 (4)把握设备的清洁保养技能(离心机双锥，粉碎机，出料车，滤包等清洁保养) (5)使用摇摆式颗粒机进展产品的粉碎操作 (一)离心机工作原理：离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机，待分别的物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内，在离心机力场的作用下，物料通过滤布(滤网)实现过滤，液相经液管排出，固相则截留在转鼓内

6、，待转鼓内滤饼到达机器规定的装料量，停顿装料，对滤饼进展洗涤，同时将洗涤液滤出，到达分别要求后，离心机低速运转，刮刀装置动作，将滤饼刮下，完成一次工作循环。 (二)摇摆式颗粒机工作原理：电动机直接针齿减速机，通过偏心凸轮带动齿条，驱动制粉轴往复旋转，使固体物料进入刮粉轴内仓，再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒，粉型固体物。 (三)回转真空枯燥机(双锥)回转真空枯燥机(双锥)工作原理：枯燥设备通过对设备夹套的加热加温，内胆不停地翻滚搅和，同时对设备内胆进展真空抽湿，到达对物料的进一步枯燥与混合的目的，本厂生产的枯燥机广泛应用在化工，医药，染料，食品等行业。 产品生产流程：7-氨基头孢三嗪(7-ACT

7、)反响离心枯燥7-氨基头孢三嗪湿料粉碎真空枯燥7-氨基头孢三嗪干料粗品贴产品标签头孢曲松钠(CTR)反响离心枯燥湿料粉碎真空枯燥头孢曲松钠(CTR)粗品贴产品标签包装送进冷库 头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再参加钠成盐剂进展反响析出结晶而制得，其特征在于溶媒是由烷的卤代烃，乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水组成的混合溶媒，在7-ACT和AE-活性脂的搅拌反响至澄清，再直接参加钠成盐剂进展成盐反响，待反响溶液变混浊时进展养晶处理，然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出，最终经过常规的结晶洗涤、枯燥后处理得头孢曲松钠成品。 7-氨基头孢三嗪的合成工艺方法以7-氨基头孢烷酸(7-ACA)为原料，经3-

8、位三嗪环取代，先制得7-氨基头孢三嗪(7-ACT)。头孢曲松钠的生产工艺合成的制备技术领域，由氮气爱护，在溶媒中，由7-ACT和AE-活性脂在胺类中间反响物的作用下进展反响。 三、实习结果 在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，每天8：00(20：00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重大事故，虚心向有阅历的同事学习。 仔细的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业学问运用到工作当中，下班休息之余扩大自己的专业学问，使自己在工

9、作中更有竞争力，在实习过程中我顺当的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。 四、实习体会 实习是对一个应届大学毕业生来说特别重要的经受，实习是我们离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。这次在xxxxxx合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了许多东西，对我而言有着非常重要的意义。 我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟识，而且在实践力量上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了很多书本上学不到的东西，有效的熬炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论学问应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社

10、会的第一步。 通过这次实习，我发觉了不少问题，自己的缺点、缺乏，早该摒弃的陋俗，渐渐被自己所认知，自己所学学问的浅薄，专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟识到必需让自己了解更多才能在当今竞争剧烈的社会中拥有一席之地。 生产实习个人工作总结2 在这次的工厂生产实习中，我明白和学校学习不一样，工作更需要我去花费更多的精力和时间，去给做好，经过这次的工厂生产实习，我也是明白想做好一份生产工作并不简单，我也是要连续的努力，这次的生产实习，我也是有一些感悟心得。 来到工作，刚做生产工作的时候，我是跟着师傅一步步的操作，渐渐的去学的，虽然在学校的实训中也是模拟过，但每个工作的详细情景

11、还是有一些不一样的，只能说在学校的学习让我提前感受了要做好生产应当是怎样样的。可是详细的操作又是不一样一些，同时工作也是和学校不一样，在学校做错了，教师最多说你几句，然后重做，可是在实习工作里，我却是明白，假如做错了，轻的是师傅骂一顿，重的可能是直接辞退了，究竟生产关乎的是工厂的生存，假如做不好，返工多，或者质量可是关，那么不行是生产白做了，也是铺张了材料，耽误了时间。 不停的学，才能留下来，才能把工作做好，假如工厂的培训，我们都做不好，坚持不下来，那么就只能被辞退了，而不是像学校那样，还有补考，重修的时机，工作中许多事情的时机是仅有一次的，必需要去把握好，同时自我也是仅有不停的学新的东西，了

12、解更多关于生产的，那么才能拿下这份工作，在这个岗位上做下去。跟着师傅学习的时候，我也是明白，假如我表现的不好，虽然我是实习，可是过完实习期，我就会被辞退，根本就没有留下来的时机，仅有自我努力的仔细学，能去把工作做好，那么才有时机。 工作中，结果是非常重要的，生产出来的产品假如质量过关，那么才能出厂销售，而我们生产的工作也是做完了，做好了，假如质量可是关，返修，或者直接成为了次品，那么我们生产的工作做不好，即使你再努力，结果不好，那么也只能是白做的，工作中不会关怀你付出的努力是多少，而是在乎你最终呈现出来的结果是怎样样的，仅有生产出来的产品是合格的，那么工作才是做好了，在实习前几天，师傅把怎样做

13、教给了我，尝试过几次生产，做的不是太好，师傅就没怎样要我练手了，而是让我多想，之后彻底弄懂了，才再次的上手生产。 经过实习，让我明白，我要学，要努力的还有许多，同时也是让我明白，要去做好生产的工作，我也是有了必需的预备，有信念今后去把生产做好。 生产实习个人工作总结3 为期一周半的生产实习完毕了。这半个月来，我们经受了许多，学到了许多，同样也领悟了许多。生产实习可以分为四局部：倾听专题报告讲座、校外参观、生产实习试验、总结。 一、倾听专题报告讲座 我们先听了水产行业协会的秘书长范守霖，介绍了水产品资源市场进展的现状，目前，全世界的水产品年产量维持在1。2亿吨左右。由于国际社会对环境和渔业资源的

14、关注越来越高，各国都加强了对渔业资源的爱护力度，对于公海的渔业资源也通过国际间的合作加以爱护。在此情形下，海洋捕捞水产品的产量增长乏力，甚至消失负增长。今后水产品的供应量对养殖业的依靠性会有所提高，水产养殖品种的国际贸易也将越来越会受到国际社会的重视和进展。 上海水产行业协会为本市远洋渔业、海洋捕捞、水产养殖、水产加工、海洋药业、水产品流通、批发市场、进出口企业、休闲渔业、水族欣赏鱼、科研机构、大专院校、渔业治理部门等企事业单位自愿组成的跨部门、跨全部制、非营利性的行业性社会团体法人。协会现有团体会员170多家。 二、校外参观 然后上周四的下午我们和曲映红教师，陈舜胜教师一起去了华东理工大学实

15、力可的试验室。通过曲映红教师的校友和销售、生产主管的介绍我们了解到上海实力可商品检验有限公司是法国梅里埃养分科学有限公司集团在中国实力可集团（法国梅里埃集团旗下5大公司之一）下控股公司之一，专业从事食品安全检测与技术效劳。 作为通过国际ISO17025认证的检测和询问试验室，实力可集团在全世界10个国家拥有40个试验室。我们的使命是为全球的食品生产商、零售商和效劳商供应完善的食品安全和质量方面的科学的解决方案。实力可历史1967年，Dr。 John H。Silliker凭借其在食品安全和检测领域内的技术优势，创立了实力可集团。 我们在曲映红教师同班同学的带着下参观了实力可公司的检验试验室，检验

16、试验室位于5楼的办公区，试验室共分为两边，一边是检验试验室，另外一边是理化试验室。每个试验室都有各种各样新奇的仪器，吸引了我们得眼球。 三、生产实习试验 可溶性甲壳素的提取 接下来的一周我们是在学校试验室实习的，在第一天6月22日的上午，我们11食品科学二班的单号的学生在施文正教师的带着下开头了可溶性甲壳素的提取，我们从中了解到了如何从虾和蟹当中提取可溶性的甲壳素，甲壳素又称甲壳质、壳蛋白，是一种含氮多糖物质。 为无脊椎动物甲壳的主要构造成分，脱去甲壳素分子中的乙酰基即为可溶性甲壳素。可溶性甲壳素是利用虾蟹壳为原料，经酸碱处理后，除去壳内的钙质。蛋白质、脂肪、色素等，再用40%以上的氢氧化钠溶

17、液处理，脱去甲壳素分子中的乙酰基而制成的。 首先是原料处理，新奇的虾蟹壳除去肉质和杂质，水洗洁净。其次步是浸酸，将处理好的新奇虾蟹壳浸入含盐酸5%的水溶液中，每隔4小时搅拌一次，如此浸泡2448小时。浸酸完毕，水洗至中性。 碱液煮，浸酸后的软虾蟹壳，仍含有少量蛋白质、脂肪、色素的其他杂质。为除去上述杂质，必需进展碱煮，碱液的浓度为氢氧化钠含量68%，煮沸1小时水洗至中性。 晒干或烘干，水洗至中性后晒干或烘干的产品，即为甲壳素。 浓碱保温，甲壳素经浓碱处理后，脱去乙酰基，成为可溶性甲壳素。将上述枯燥的甲壳素，浸入40%的氢氧化钠溶液中，加热至100，保持24小时。待脱去乙酰基之后，即可停顿加热，

18、取出甲壳素水洗至中性，枯燥后即为可溶性甲壳素。检查乙酰基是否脱去的方法：取少许保温中的甲壳素，洗去碱液，沥干后放入2%的醋酸溶液中，2小时之内溶化，即可终止保温，反之则连续保温。 其中的高锰酸钾是强氧化作用，而亚硫酸氢钠是复原作用 数据处理和记录： 总共是：12。14g 甲壳素是6。12g 产率为：50。41% 可溶性甲壳素为5。61g 产率为：46。21% 蛋黄酱的制作 其次天6月23日上午我们在曲映红教师的带着下制作了色拉酱，蛋黄酱是以精炼植物油、食醋、鸡蛋黄为根本成分，通过乳化制成的半流体食品。在蛋黄酱中，内部的油滴分散在外部的醋、蛋黄和其他组分之中，是O/W乳状液。蛋黄中含有的卵磷脂在

19、该体系中发挥乳化剂的作用。 首先我们先将蛋黄和蛋清分别，蛋黄留了下来，蛋清要给做鱼糜的小组同学使用。将蛋黄在60度的水浴中打成匀浆保温3min以杀死沙门氏菌。在预备工作做完后，我们就开头了预乳化。用打蛋机搅打蛋黄，参加0。5的醋，边搅拌便加油，加油的速度要很慢，根本呈一条直线，否则加油速度过快就不能充分乳化了。在搅打成淡黄色乳状液时，蛋黄酱根本完成。随后参加剩余的调味品，搅拌匀称，蛋黄酱就完成了。 通过这个试验的学习，我了解到了胶体磨的作用：胶体磨由不锈钢、半不锈钢胶体磨组成，根本原理是通过高速相对连动的定齿与动齿之间。胶体磨产品除电机及局部零部件外，凡与物料相接触的零部件全部采纳高强度不锈钢

20、制成，尤其，关健的动、静磨盘进展强化处理因此，具有良好的耐腐性和耐磨性，使所加工的物料无污染卫生纯净。 酸奶的制作 第三天学习了如何去制作酸乳（把牛奶变成酸乳），首先我们分成了四组，在4个不锈钢杯中参加了酸奶，参加了30g的白糖，用玻璃棒搅匀，盖上铝箔纸，在80多度的水浴锅中灭菌15min，立即用冷水冷却到4045度，然后在超净工作台上接种菌种，42度培育，最终冷却到10度放入冰箱，存放1020个小时。 酸奶有很好的作用：酸奶可增加人体免疫功能；降低血清胆固醇的水平。有试验证明，甚至在不用任何药物的状况下。每餐饮用约24O克酸奶，一周后可见胆固醇降低。常饮用酸奶能促进肠道运动，缩短食物口一肛转

21、运时间，软化酵解结肠内容物，增加粪便排泄量，预防便秘发生，有益干预防结肠癌。 因此，酸奶在国外被誉为长寿食品。谁最宜喝酸奶？牛奶中所含的糖分大局部是乳糖，但由于局部成人的消化液中缺乏乳糖酶，影响了对乳糖的消化、汲取和利用，造成这些人喝牛奶后胃部不适甚至腹泻，称为乳糖不耐受症。这也是许多人不喝牛奶的缘由，此时可以选择酸奶来代替牛奶，而不必担忧乳糖。 酸奶因含乳酸菌；牛奶中的乳糖可被乳酸杆菌发酵转化成乳酸，乳糖不耐受者饮用酸奶不会消失腹泻病症，正好解决了这一局部人喝牛奶可能产生的问题。不过值得留意的是，许多酸奶饮料（而不是酸奶）是由牛奶、水和酸味剂配制的，这样的产品还会含有乳酸，也可以引起乳糖不耐

22、受病症。 鱼糜制品鱼面筋的制作 第四天6月26日上午，我们在余骏教师的带着下进展了鱼糜制品鱼面筋的制作，鱼面筋以鲢鱼肉为原料，加上鸡蛋清，淀粉，盐等调味料做成的鱼糜制品。它的工艺流程为：1、原料2、预处理3、水洗4、采肉5、漂洗6、离心脱水7、擂溃（斩拌）8、成丸9、水煮10、冷却11、冻结12、包装冷藏 鱼面筋的制作对鱼种没有太多的限制，既可以是海水鱼如白菇鱼马鲛鱼等，也可是淡水鱼，如四大家鱼。鱼的个体以1到2斤为宜。要求原料鱼新奇，不得腐败变质，否则会影响成品的质量。而对于原料处理来说，最主要的就是三去：去内脏，去头，去鱼皮鱼鳞。而对于漂洗这一步，主要是去除鱼污，鱼刺，脂溶性杂志，以及鱼黑

23、膜等不利于加工的废弃物。用清水漂洗两次。在漂洗过程中，鱼肉组织吸水膨胀，不利于其后的脱水，因此，第三次漂洗使用盐水。加盐量为鱼糜重量的0。5%。盐水漂洗可使鱼肉组织的水分易于析出。脱水之后便是擂溃的过程了。 而我们正是从擂溃这一步开头做的，擂溃时，先要空擂数分钟，让鱼肉分散，之后加盐使盐溶性蛋白质完全析出，然后加如入蛋清和淀粉擂溃到匀称为止，最终余教师帮忙我们炸出了成品，大家品尝着鱼面筋，享受着这一过程。 四、总结 俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有时机接触工厂的实物以及流程，我始终觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过一周的生产实

24、习，我的这些错误观点都转变了。书本上的学问是根底是保障，没这些学问公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。一周时间的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校永久学不到的，在实习期间，感谢各位教师对我们实习供应的帮忙，在你们的帮忙下，我们学到了许多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学。 生产实习个人工作总结4 我对我这次生产实习谈谈自己的感悟，经过过去一段时间的实践和实习，我深刻体会到了以下几点： 1、处理突发大事：千万不能与消费者发生冲突，由于与消费者发生冲突

25、再怎么有力也会变成无理，处理不好反而会影响公司形象。 2、销售商品首先定位消费群体：并且要能适当的实行一些销售手段和促销活动。 3、做活动要总结效率：做活动我们是投入资金的，假如活动做出来了却没有任何效果，那么这个活动不如不去做，对活动效果进展评估有利于分析消费者的心理，同时还能够发觉活动执行的缺乏，以便在下一次活动执行是准时改正。 4、团队力气：一个人的力量再强也是弱小的，只有充分发挥好团队每个人的力气才能把公司经营好。 5、生意不在于大小：再小的生意也是生意，不能由于它小就无视，有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。 在将来的日子，我将努力做到以下几点： 第一连续学习，不断提升理论素养。

26、 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 其次努力实践，自觉进展角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在

27、思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 第三提高工作积极性和主动性 三周的实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。 生产实习个人工作总结5 在

28、实习过程中，我们先后了解了机械加工工艺的学问及方法，铸造工艺及设备的学问，各种机床和数控系统的学问，常用刀具的构造、选取、用途等方面，我们透过实习了解到了实践与理论的差异。透过实习期间的体会，我更加深刻地熟悉到了理论和实践并不是完全一样的，我们不能够把书本上的学问照搬、照抄到生产中来，这样不仅仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源铺张。所以，在以后的学习当中，我会留意理论和实践的结合，学以致用，任何理论和学问仅有与实践相结合，才能发挥出作用。将理论与实践结合起来，包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及留意事项，还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上一样，透过对机械设备的观

29、看，弥补了理论学问的缺乏之处，加深了对学问的稳固。 在这七天里，我学到了很多在课堂上学不到得东西，也懂得了许多从生活中无法获得的学问和阅历。此次在工厂车间实习，我学到的更多的就应是自我的专业学问，实习上得到的感受及生产阅历。在车间中，培育了自我收集资料的潜力及提高分析问题的潜力，使我更好地学习、把握机械工程专业学问。在实习中也感到了生活的充实和学习的欢快，以及获得学问的满意。透过实习，不仅仅让我获得了机械加工的根底学问，了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程，熟识了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、安全操作技术，并且加强了理论联系实际的熬炼，提高了实践潜力，培育了向工

30、人及现场技术人员学习的工程素养。 实践是真理的检验标准，透过两星期的工厂实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也有欢快，这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自我去观看、学习。 不具备这项潜力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，仅有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。一周的工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自我的状况去感悟，去反思，勤时自

31、勉，有所收获，使这次实习到达真正目的。并且我们步入社会，面临着择业和就业的问题，这样我们就很需要在专业方面有比拟深刻地熟悉，把握专业上所需要的一切学问，这样在今后的工作中，我们处理起问题才能够游刃有余，不会被困难压垮，机遇只给有预备的人，仅有我们不断的充实自我的头脑，才能够更有信念的微笑着应对挑战，让自我成为生活和事业上的强者。透过这次实习我明白生活的艰辛和工作的乐趣，同时在机械加工这一方面我还有许多不了解的地方，还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。 这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓，让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行颇

32、有道理。我信任有了这些实践的感性熟悉，我们以后必能更有针对性地学习理论学问。当我看到那一切，与他们的沟通时，我感到有些迷茫。我不明白以后的生活会怎样样，但我会英勇的去应对自我所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自我。时刻告知自我就应干什么，清晰的明白自我要去做什么。在失败和挫折面前应擅长扬长避短，以此来提高自我的综合潜力，在学校就应全面的进展自我。 很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西透过生产实习，稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作潜力和加强了劳动观点，明白了自我以后人生奋斗的方向。 生产实习个人工作总结6

33、经过这次6周的工厂的实习，让我深深的熟悉到自我的缺乏，熟悉到自我的动手潜力相对较差，对机械过于生疏，过于恐惊，似乎怕出啥事，不敢过多的接触它们。从这次实习中，让我更加感到要有所胜利，就要自我亲自去做，亲自去总结做的过程中所发生的种种困难，既要去分析，又要有顽强的毅力。使得无时无刻都要认为自我必需能够克制那些所谓的困难，要对机械的各种功能自我亲身去体验，亲身去操作，对机械的各种构造要有一个可知的了解，不要让自我经过一次实习之后却跟实习前没有什么两样。虽不要说是对它们运用自如，但至少对它们的功能以及构造要有一个也许的了解，也许的把握。 从我们这一组做的机械作品来讲，说实话，做得相对来讲比拟不如人意

34、，没有到达要求，跟我们所看到的图纸能够说是大相径庭。然而值得我们那一组庆幸的是：我们“铺张”的材料能够说是让人“受不了”，没有哪一组能够与我们那一组相匹配，然而教师却并不明白。这其中所用的材料却是这其中的小局部，也许这样的结局就应是在加工之前没有对图纸做充分的分析，没有标明尺寸就“开工”了。从我们那一组2次制作的过程中我发觉，我们那一组的人都有一种可怕把事情做坏的心里，有时候甚至有点依靠性。所以这个是比拟不好的。在那里我们也克制了自我的心里。 在这期间我学到了好多东西，原本还以为搞机械这种东西很简洁，只是摆布机器罢了，没想到要做好还不简单。有时间是加工一个小零件就要好长一段时间，并且还不必需能

35、做得非常准确，看来教师们说得很对，机械这种东西还就是越老学得越精。 从这次实习中，我感到做什么都务必做好充分的预备。对于3次的工件机械加工，要先做好合理的运算，不管是材料还是安排。无法规不成方圆，没有一个合理的安排，胜利能够算是天方夜谭，肯定无从谈起，预备就已经胜利了一半，另一半就是动手去做。仅有团结，仅有具有团队精神，才能把图纸的产品合格的完成好。 在那里感谢这次我们的3位实习教师。你们辛苦了。多谢你们为我们的付出的一切。真的很感谢你们。 我以后会更加努力去学习机械加工的学问，学习一些自我不明白，不了解的专业学问。 生产实习个人工作总结7 二十天的实习很快完毕，我们对于液洗厂生产工艺流程有了

36、更加直观的感性熟悉，通过实地了解观看与询问调研以及体验劳动我们根本上完成了此次实习任务，总体感觉受益匪浅。卸下学生的身份，我们以一个社会工作人员应有的态度积极融入这个新的环境中，除了些许奇怪，更多的是学习的压力。 在液洗主管的带着下，我们先后在液洗厂生产班和包装班开头了我们的基层实习阶段。一开头在生产车间，由于之前对洗洁精的生产一无所知，没有一个系统的概念，所以我们就通过生产间操控室的电脑生产掌握图进展逐步了解，通过一段时间的自我观看和对生产班员工的询问，慢慢地对整个车间的生产有了根本的熟悉，对于依旧模糊的一些问题我们下到生产区对生产的配料锅和各种储罐及管道进展细致的观看，依照实际观看和各种参

37、考绘制生产区的生产流程图，以期在这个过程中不断发觉问题，解决问题，在最大程度上削减熟悉盲区，取得实习的良好效果。在这之后还对洗洁精的几种主要原料进展了相应的特征和性能的初步了解。 后来通过翻阅生产班每天的生产规划表和生产记录表等资料，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清晰的资料，积极向同事请教，在他们的急躁指导下，最终通过统计各种数据，对生产车间的生产力量有了肯定上的了解。 由于生产是不连续的，所以车间生产必需时刻有人，车间的工作人员实行三班两倒制度。而在每次工作的十二小时中生产班的员工都为不断提高产量努力，他们的敬业精神也为我们起了典范作用。 液洗厂的包装车间的面积很大，总共分成三个区，每

38、个区相互独立。包装车间由于有许多机械设备，所以我们每天进入之前都要进展自我安全检查，带好帽子经过安全通道方能进入，这里加上洗衣液总共有六条生产线，虽然不多，但是每天的生产量却是惊人的，主管告知我们虽然这些生产线相对于广东番禺的虽然更多的依靠人工，但是却能制造很高的生产价值。 夏日炎炎，一般来说由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有范围的。在打包车间我们看到为了延长机器的使用工作人员通过风扇和冰块对机器进展降温，一切为了保证生产。 这段时间我不断地在各条流水线上尝试不同的工作岗位，了解了各条流水线的人员配置状况，也引发了我对各条流水线最正确人员配置的思索。与此同时我还了解了新老

39、半自动以及全自动线的各自生产力量。虽然在包装车间的劳动过程中比拟枯燥与乏味，但作为一名合格的生产规划科人员，对根本、根底的作业环节是要了解的，否则，很简单让理论脱离实践。同时这些劳动也对我们熟识企业，进展实务操作打下良好根底。 在此次实习中，无论是车间生产还是我们自身都存在许多问题，发觉了自己还有许多地方需要去学习和稳固，熟悉到理论与实际的差距，同时也找到自身状况和社会实际需要的差距，我会在以后的工作和学习中，加强熬炼。 生产实习个人工作总结8 在经过一番周转后，我最终来到了金陵纺织的车间。单从外观看呢！我真心觉得环境还是不错的，外墙都刷成粉红的，还挺温馨的。进到里面才发觉，真是另外一番天地啊

40、！ 首先，就是那入耳的机器运作声，既吵又令人烦躁。但那些工人们却仿佛在寻常的环境下，泰然自若地在做着自己的工作。一开头，我以为他们带着耳塞。后来认真观看后才发觉他们并没有戴耳塞，我想他们是已经习惯了这样的环境了吧！由于是纺织厂，所以女工为主，男工主要负责那些繁重的工作比方搬布等。我也是进去之后才知道，原来简简洁单的一块布竟然需要那么多简单的工序：有特地负责织布的，有特地熨布的，竟然还有特地负责质检的。原来再简洁的东西都不是一蹴而就的，都是经过一系列的努力才能做成的。另外一个我留意到的就是在厂子进门的地方贴的一张紧急疏散图，就算再当心，也可能有意外，防患于未然确实应当在每个公司的考虑范围之内。

41、我始终以为办公得在一个令人舒服的环境里，喝着令人心情舒服的茶或者咖啡，这样才能事半功倍嘛！可是，这个厂转变了我的想法。我观察好多办公桌都直接设在了车间。一开头我很不理解：为什么办公要在那个很吵的车间呢？在一个宁静的地方多好啊！可是后来厂里的一个人对于“如何提拔人才的“答复让我明白了一些。她说：“一般提拔治理人才都是从内部选的。“好多人都问为什么。她答复说：“假如他连最根本的操作和流程，产品是如何生产出来的都不知道，他怎么和别人谈生意呢！“对啊！假如不从基层做起，怎么会了解产品，又如何能治理呢！所以，以后找工作啊！千万不能眼高手低，只有放低姿势，虚心向别人学习，才能有所得。由于别人只会信任脚踏实

42、地、有阅历的人，是肯定不会信任那些夸夸奇谈、只会纸上谈兵、哗众取宠的人的。 总之，这次金陵纺织之行让我收获良多：其实有时候并不是生活哄骗了我们，只是我们早已习惯自己哄骗自己，所以才会始终走在失败的圆圈里，无法突出重围。 生产实习个人工作总结9 为期半个月的生产实习完毕了。这半个月来，我们经受了许多，学到了许多，同样也领悟了许多。 俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有时机接触工厂的实物以及流程，我一向觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但经过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都转变了。书本上的学问是根底是保障，没这些学问公式的支持你在工作

43、岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。 我们是在xx工厂实习的，该工厂属于军工厂，在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的讨论，生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的从前几天是由几位教师给大家讲解仪器的使用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的使用方法。其间，我们还自我动手拆装仪器，了解了仪器的根本构造。经过前几天的实习我明白了要不断的丰富自我的专业学问和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自我的职位上有所作为，必需要对自我职业的专业学问有所熟识，不仅仅要学习先进的技术他要要学习好根底学问，同时对自我业务所在范围内的业务技能也要娴熟把握。 随后几天我们戴上鞋套走

44、进了生产一线，我们走了4个车间，不仅仅参观了总装车间，检修车间，也参观了打磨车间等根本生产线。在生产车间里，我们都收起了往日的懒散，各个都很严厉仔细的倾听学习着师傅的教导和每一个根本动作。师傅在休息之余，还和我们讲起了工厂的见闻，教育我们要仔细学习专注每一个学习的时机。经过对生产车间的观看学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要，你自我的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果，会影响一个团队的正常工作。 实习的最终2天我们一齐进展了实地测量。这个任务单靠一个人的力气和构思是远远不够的，仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的本领，增进了同学之间的

45、感情。测量中我们每个组员都分别独立的观看，记录每一站，并精确进展计算。做到每步都检查无误，这样做不但能够防止误差的积存，准时发觉错误，更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，认仔细真完善的做好每一步，直至贴合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。 半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校永久学不到的，在实习期间，感谢各位领导教师对我们实习供应的帮助，在你们的帮助下，我们学到了许多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学。 生产实习个人工作总结10 我们的主要实践活动是参观机械类企业

46、工厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工各类零部件的流程。实习前，仔细听从了指导教师的安排与同学们分组进展参观学习。实习期间，仔细听取各工厂师傅和教师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作标准及各种产品的工艺过程，并与所学理论学问进展比拟，获益匪浅。 教师在给我们解答疑问的同时，也给大家讲解了很多关于公司经营，生产治理等方面的根本常识，让我们真正正确地熟悉一个大型机械公司的生产流水线，各类部门的职能，各工种的职责，各类技术要求，同时也拓展了我们对大型机器公司购置，生产，包装，销售的流程，

47、公司经营，治理等方面的常识。我们对各类机器的功能，型号及操作标准等都做了具体的记录，比拟。末了，我们就各自对桂北机器有限职责公司的参观疑问和看法做了初步的沟通和争论，取人之长补己之短，对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结，并结合各拘束金工实习期间所把握和了解的机床机床学问沟通了各自对某些机器的改装，改善或存在的缺陷等方面的观点看法。 透过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握必需的工程根底学问