生物类实习报告模板十篇.docx

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1、 生物类实习报告模板锦集十篇生物类实习报告 篇1 随着世界经济一体化步伐的加快，国际经济贸易进展日益活泼，我国的物风行业得到灵敏进展，当然这次实习时间很短，却给我上了人生过程中不行或缺的一课，对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处置等根底成效实行的有机联合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的领悟。 一、实习目的 为了以后能更好的适应工作和学习，学校组织到xx流配送中心进展为期30天的实习。主要是熟识物流的作业流程，把握物流的工作流程，以便对我国的物流业能有更深的了解。 二、实习要求 了解物流特点，物流工作流程，工作

2、设备，并针对这些实践依靠自己所学的理论提出自己的观点和看法。 三、实习感想 随着世界经济一体化步伐的加快，国际经济贸易进展日益活泼，我国的物流行业得到快速进展，虽然这次实习时间很短，却给我上了人生历程中不行或缺的一课。对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等根本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简洁。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。 货物运转速度慢，货差货损率高难以避开，高层货架利用率严天的简洁了解，使我对于物流配送有了更加深刻的熟悉。中国的物流业虽然没有国外兴旺，但这并代表中国物流业的落后，一些原则性严峻的制约了中国物流业

3、信息技术化的进展速度。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业进展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流，使实践与理论更好的结合。在这里我深刻的领悟到了一个观点：推动你的事业，不要让你的事业来推动你。 四、实习结论及建议 1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利，应当考虑到出货时的便利，不能耽搁客户的时间，因此要根据标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。 2、要严格根据仓储治理的要求，对于过期的货物要准时与厂家联系，并得到应允后准时销毁，不要积累在仓库中，铺张仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉，应当另外预备一间仓库，使那些一时无法销毁的商品有地方储存。 3、目前物流

4、中心正面临很多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流治理上的一个难点。产前物流，企业内部物流，销售物流，在供给链的治理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低，仅占5%，如何把利润搞上去，面临一系列的难题，物流中心还得多借鉴国外的物流策略，提高自己企业的效益 4、仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一；野蛮装卸导致货损、货差率过高。 建议：加强各部门之间沟通和联系力度，合理安排各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源；最大限度地削减物料搬运；简化作业流程；缩短生产周期；力求投资最低；为职工供应便利、舒适、安全和卫生的工作环境。 五、实习

5、总结 通过这次实习，我学会了很多书本上学不到的学问，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的唯一方法，只有到实际中去，才能真正熟悉理论其中的意义。特别感谢xx物流配送中心能给我这个难得的时机，让我收益匪浅。也特别感谢学校给了我这个时机，为我的工作积存了阅历，奠定了根底。 生物类实习报告 篇2 一、教学工作篇付出努力，收获欢乐 教学工作是我们教育实习的重点之一。实践教学又是教学工作的重要环节，是教学工作水平评估的重要指标。所以在实习过程中，我们每个实习生要将所学的专业学问和师范技能应用到实际教学当中。在实践中不断提高自己的教学水平。 我的教学指导教师袁教师是一中高一生物组的备课组长，也是

6、我院的一个讨论生师兄。他阅历丰富，为人随和可亲，在教学工作方面给了我许多指导。还有科组里的师兄师姐们和教师们。从他们身上我学到许多，也感受到学习之余的一些欢乐。特别感谢这些教师们。 （一）听课篇虚心取经 实习的前段时间我始终在听课，一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦，由于每个教师上课的方式都不同，即使是同样的内容，一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课，更是受益匪浅。 在听课前，首先我自己已经明确：这种听课和之前作为学生的听课完全不同，这一点之前在学校进展教育实习就有意识到了。我告知自己：我们现在是以教师的身份去听课，不是为了学习教师所讲的学问，而是要学习教师怎么讲课

7、，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间等等。在听课时，我会仔细做好听课笔记，留意教师讲解过程中的教学思路，如何引入，如何设置问题，如何调动学生的学习积极性等等。还会特殊留意教师的课堂语言组织力量。 每个教师的教学风格都不同，新教师跟老教师在对课堂教学的处理上也不同，都各具特色，都有值得学习、吸取的地方。 对于听课这方面，除了自己的一些意识和感悟之外，还有师兄师姐们的一些建议。还记得师兄师姐常跟我说：“听课是很重要的学习过程。与其上许多课，还不如好好听课之后经过仔细充分的预备再上课，即使上得不多。”所以我听取他们的意见，积极地去听课。不是有句话说：“博采百家之长，熔铸自身之能”。信任

8、，站在前人的肩膀上看问题、做事情，会削减我们的所走的道路。最终，在访谈师兄的时候，他也教我一些听课的技巧。这些对我的教师成长之路都很有帮忙。 （二）备课篇台下十年功 在实习前期，我就主动找师兄确定要上的课，为了可以做好充分的备课工作。所以先确定了两节要上的课：细胞中的糖类和脂质和细胞中的无机物。这两节课都是我从来没备过的课。由于总觉得比拟简洁，越是简洁就越不知要怎么讲好。可是不管怎样，我从头开头，始终在边听课边备课。先是细读教材和教学大纲，确定各节的教学重难点和需要讲清的几个学问点。再上网找资料，参考一些课件和教案之后，整理好自己的教学思路。最终再自己动手制作课件和撰写教案。由于我的指导教师刚

9、好到了要上这两节课比拟慢，所以后来在听了其他教师讲授这两节课以及听取指导教师的一些意见之后又做了适当的修改。修改完成之后，然后再组织语言，进展试讲。这整一过程真的很不简洁，花了许多心思。虽然其他节课由于时间的关系没有做到这么充分，可是我觉得这些都是一个实习生应当做到的。 备课肯定要充分。其实，就像师兄说的，备课再多再充分，也会有突发状况。 有时候就需要一些课堂生成，例如有时对于一个学问点，我准备这么讲解，可是发觉讲解之后学生不懂，就需要教师去拓展，要在不断总结中扩展。而且，在备课过程中，资料的整合这方面是比拟困难的。特殊是生物，假如是纯粹课本的内容的话，是难以吸引学生的兴趣的。要多列举生活中一

10、些生动活泼的例子，要融入自己的思路，运用得恰到好处。这些在备课的时候都要考虑到。总之，备课是教学环节中至关重要的一步。要做好，就要不断地努力、积存和总结。 生物类实习报告 篇3 一、实习目的意义 1、通过实习过程把握酸奶中乳酸细菌的分别纯化； 2、土壤中自生固N菌分别、纯化、生长曲线测定 ：通过实习过程，把握土壤中微生物的分别、纯化和生长曲线测定的技术； 3、参观临安青山污水处理厂：参观污水处理厂，了解其运行模式，以及在污水处理过程中微生物发挥的作用和技术； 4、参观富阳海正药业有限公司：了解一个大公司大企业的运行状况，以及专业方面的一些技术和应用。 二、实习地概况 1、第一个和其次个试验是在

11、学校学六试验室完成的； 2、第三个试验：临安市青山污水处理有限公司成立于20xx年3月21日，于20xx年5月1日投入试运行，是一个集污水收集、处理于一体的公益事业企业。公司坐落于浙江省临安市青山湖街道研口村兴旺畈，占地66亩，近期投资8082万元，建成处理力量2万吨/日，收集管网42公里，工艺采纳MSBR法，具有脱氨除磷功能的污水处理设施。公司坚持内抓治理强素养，外创先进塑形象，通过标准化、制度化、精细化、科学化的治理来不断提高污水处理水平，努力提升科学治理层次，切实增加企业核心竞争力。公司设备、工艺先进，技术力气雄厚，现有职工21人，其中技术人员15人。公司先后通过了ISO9000和ISO

12、14000质量环境治理体系认证及清洁生产认证。同时被评为浙江省公众满足单位杭州市环境爱护榜样企业、临安市花园式工厂、临安市安全声场先进单位、临安市卫生先进单位、临安市绿色企业等荣誉称号。 3、第四个试验：占地16000平方米，累计投资超过2.6亿元，设有60多个单元试验室，集小试、中试与研发支持为一体 。始创于1956年的浙江海正药业股份有限公司秉承“执著药物创新，成就安康幻想”的使命和“成为广受敬重的全球化制药企业”的愿景，致力于整合药物研发与生产资源，为全球客户供应更好的产品和效劳，通过美国FDA、欧盟EDQM、澳大利亚TGA、韩国KFDA等官方认证的品种到达40多个，销往全球30多个国家

13、和地区。 20xx年，公司荣获“全国五一劳动奖状”，海正、HISUN及图形被认定为“中国著名商标”，入选“中国万种微生物基因组规划”和“国家重大（磅）级药物品种产业化技术创新联盟”。因圆满完成“抗甲流药物中间体生产”的国家任务，受到省政府的通令嘉奖。 20xx年，公司入选浙江省医药工业“十强企业”，并荣获“国内最正确产品线十佳工业企业” 称号，同时被誉为“金蜜蜂奖成长型企业”。我们主要参观了海正药业在富阳的分公司。 三、材料方法 1、材料：乳酸细菌培育基、酸奶 原理：当乳酸菌生长代谢出乳酸后，会是PH下降而使颜色由绿变为黄绿，也由于PH值降低，再加上抗生素及厌氧培育的作用，所以一般的微生物不简

14、单在此培育基上生长。因此非常简单鉴别乳酸菌。 方法 ：1.1 (6月7日)配备乳酸细菌培育基(蛋白胨10.0G,牛肉膏10.0G,酵母膏5.0G,柠檬酸氢二铵2.0G,葡萄糖20.0G,吐温80 1.0ML,乙酸钠5.0G,磷酸氢二钾2.0G,硫酸镁0.58G,硫酸锰0.25G,琼脂18.0G,蒸馏水1000ML,PH 6.26.6) 1.2 (6月7日)培育基灭菌 1.3 (6月8日)用灭菌后冷却至50摄示度左右的培育基到成平板 1.4 (6月8日)用灭菌过的接种环挑取酸奶在平板上划线纯化培育4天左右 1.5 (6月12日)挑取平板上菌落制成临时装片观看 2、材料：阿须贝无氮培育基、土壤 方

15、法：2.1 (6月12日)配备阿须贝无氮培育基(葡萄糖10.0G, 磷酸氢二钾0.2G, 硫酸镁0.2G,氯化钠0.2G,CaSO42H2O;0.1G,碳酸钙5G,琼脂18G,蒸馏1000ML,PH7.2) 阿须贝无氮培育液(葡萄糖10.0G, 磷酸氢二钾0.2G, 硫酸镁0.2G,氯化钠0.2G,CaSO42H2O;0.1G,碳酸钙5G,蒸馏水1000ML,PH7.2) 2.2 (6月12日)培育基,培育液灭菌 2.3 (6月12日)用灭菌后冷却至50摄示度左右的阿须贝无氮培育基到成平板 2.4 (6月12日)用灭菌过的镊子将黄豆大小的菜园土埋入已冷凝的平板培育基上 2.5 (6月12日)正

16、面放置28度培育4天 2.6 (6月18日)用灭菌过的接种环挑取菌苔在新的阿须贝平板上划线纯化32度 培育 2.7 (6月20日)单菌落接入液体培育基中于12.24.36.48H后测吸光值.制备生长曲线 四、结果分析 平板上有一个个单菌落.在显微镜下观看单菌落就只有一种乳酸菌。酸奶中有保加利亚乳菌与嗜热链球菌二种。 五、实习感受 通过此次实习，我学到了许多课堂上学不到的东西：亲自动手配培育基，分别、纯化菌类，学会使用分光光度计制作生长曲线，同时参观了一些与微生物严密相连的公司，了解其运行模式、实践技术和应用。这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了科研工作应支持认

17、真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做的事去负责，不要轻易地去承诺，承诺了就要努力去兑现。实习也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的科研工作的有了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积存阅历。 我知道科研工作是一项需要热忱的事业，并且要持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正地接触了试验，在实践中了解了一些科研技术，并且在此期间，我参观了一些公司，也与社会有所接触。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 实习期

18、间，我从末消失无故缺勤。我仔细听取教师的指导，对于别人提出的试验建议虚心听取，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力把学到的知道应用到实际试验操作中去，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培育了我的急躁和素养。 为期两个多星期的实习完毕了，我在两个多星期的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。回想自己在这期间的实习状况，也有缺乏之处。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位，有些试验步骤还是停留在应付的层面上。现在发觉了这个缺乏之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作何谓实际。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，在试验操作方

19、面我会更加慎重。 本次实习是我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开 眼界，也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。 我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。 生物类实习报告 篇4 我怀着对企业实习生活的向往，结合在校的物流理论学习，对物流的定义、根本功能、各个作业流程有了肯定的了解，盼望通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用学问的力量以及进一步了解现行市场物流的特点、主要设备和作业流程，对其进展分析，能对今后的学习中起到促进作用，并结合所学的理论提出改良意

20、见。 基于此，我进入了上海汇通快运公司开头了毕业实习生活。汇通快运是上海增洲实业有限公司在经营国内、国际快递业务中的一个品牌。汇通在民营快递进入转折的阶段，竞争日趋剧烈的形势下，加强自身建立，完善治理体制，提高效劳质量；同时进一步投入巨资，开发电脑软件，完成电脑化治理，使汇通快运的整体治理与效劳跟踪、查询等尽快进入信息化、科学化治理阶段。汇通公司处理的业务投诉以及业务员派送快件时间问题，各个分点之间和谐力量差，这些都是有待提高需要解决的问题。 在实习的过程中，我对物流工作有了一些自己的心得： 1、码放货物，不能倒置的货物要按要求摆放，避开货物受损，摆放货物要合理（如：避开农药和食品摆放相邻等状

21、况）。 2、车次卸完后，拿清单进展点货，在点货中发觉少货、多货或货损等状况，应注明在清单上，交于理赔部。 3、以总公司为中心，各片区、各分公司、各站点为单位，加大稳固公司客服部的整体水平。首先领导以身作责，发觉问题准时批判教育，定期培训员工以提高整体客服水平。 4、公司应加大网络宣传，全部员工应加强网络系统的培训和提升。由于在网络信息化时代，尤其作为物流公司，一个厂家、一个企业对一个物流公司的认可和评价往往很大局部是看其网络宣传规模和网络影响。随着电子商务的进展，通过网络订单购物也越来越广泛，一个好的物流公司更应当进展其网络信息化，通过网络来宣传公司。 5、严禁司机对货物野蛮装卸导致货损、货差

22、率过高。 6、公司人事部门和客服部门应每月汲取和接受员工提出的良好建议，做到件件有回应，接受可通过群、信箱，和直接书面发表，让公司从基层到高层人人有话说。每个人的岗位都能接触到不同的事情，往往基层的建议更能直接的影响到公司的进展，对较好的意见、可以接受的意见赐予充分的确定和嘉奖，对于不能承受和接受的赐予合理解释和回应。这样做可以提高员工对工作的热忱和对公司的忠诚，也可以从中挖掘人才，促进公司和谐进展。 在公司里边，有许多的治理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让

23、他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：在治理时，要因人而异！ 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！ 马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学

24、校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。 只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中、实践中学习其他学问，全面地武装自己，才能在竞争中突出自己、表现自己。 通过这一次的实习，我总结了快递行业的优势劣势、机遇与挑战： 优势：企业长期从事快递效劳业务，拥有一支快递治理及实际操作阅历丰富的专业队伍，能为客户供应各项快递效劳。 劣势：

25、人员配置不尽合理，员工人数过于浩大，影响企业效益；信息系统未能得到充分的利用；货仓的出租形式过于单一、死板，租金较高。 机遇：物流业虽是一个新兴产业，具有很大的进展空间和市场潜力，就业前景特别可观。挑战：快递企业间的竞争日趋剧烈，如何优化自身的作业流程，充分利用企业已有的设备设施降低本钱。 在公司实习，使我在实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本学不到的学问，也开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的基矗想想时间过的真快，转瞬间在公司的实习工作已过去，很快乐学校有实习这么一项作业，我深知：学校让我们实习的目的是为了培育我们运用专业所学的根底理论，独立分析和解决实际问题的

26、力量，提高专业意识，增加专业技能。在这实习，我都是抱着学习的态度在努力着。 生物类实习报告 篇5 20xx年9月13我和同组的队员来到了长安八中实习。从未想过有一天自己会走生教书育人的路，虽然从小到大只要写作文，我的愿望都是成为一名教师 但我知道，既然做出选择就要仔细对待，也是对自己负责。所以，从接到录用通知书的那天起我就打算要成为一名优秀的教师，也要爱上这个职业,我信任我会胜利 这次实习我们的任务有两个，一是班主任实习，二是教学实习。想当时，一想到有教育实习，我就在担忧我该如何应对，尤其我与学生的年龄差距并不是很大，就怕管治不了他们，而且也没有正式上课的阅历，上砸了咋办？这些都是对自身力量的

27、一个考验。但真正面对了，一切问题也渐渐迎刃而解了，我也在实习过程中，渐渐由学生的角色转换为教师的角色，也越来越有做教师的感觉。 但凡阅历都是需要积存的，教学阅历的积存也不是一个一蹴而就的过程，而教育实习正是一个让我积存教学阅历的好时机。第一天，我是怀着紧急与期盼的心情走进这所校园的，为不熟识的环境而紧急，为马上面对的教师和学生而心生期盼。当第一次与指导教师见面，第一次面对学生，第一次走上讲台，第一次全部的第一次都是不一般的感受，都是一种新的体验。随着次数的增多，我慢慢熟识也适应了，得到了熬炼，不再像刚开头那般生涩。对我而言，教育实习并不仅仅是顺当毕业的必需保证，更是我能踏上教师岗位的从前预备，

28、是我成为一名真正的生物教师的必备阅历。这次的教育实习让我受益匪浅，我感觉我在实习的过程中成长了许多，自身的力量也有了提高。 一、班主任工作 要成为一名优秀的班主任，了解学生是根底，我就是以这个为根本目标的。而要了解学生，与他们进展沟通是必要的，仅仅通过观看并不能很好地到达目的。为了能尽快的熟识学生，我第一天就从班主任处要了学生的名单，首先从熟识他们的名字入手，再渐渐熟识他们的人。我还看了他们的周记，从中猎取一些相关的信息。接着，我又与局部学生进展沟通，从学生处了解了班级干部的名单。而且，我经常利用早自读之前、课间、放学清扫等时间，与学生进展沟通沟通。虽然这些起初并不是那么的顺当，但接触的时间越

29、长，学生们也越情愿与我沟通。 我刚开头时，也并不了解如何跟学生相处，才是最好的。慢慢地，我发觉，只要把他们看成是自己的同学，自己的朋友，相处起来就简单的多。但相处时也要把握好尺度，不然，课堂纪律就难以维持，由于究竟他们还只是初中生，自律力量还是比拟入弱。课堂纪律还是需要教师下功夫的。还记得，起初，我想通过最直接的方式熟悉他们，就直接当着全班的面，让他们向我介绍自己，可是学生们好像都不本大情愿，后来也就不了了之了。离开教室之后，我就想究竟怎样他们才情愿与我沟通呢？反复思索，我觉得，必需让他们先熟识我。而当天下午放学后，我也找学生了解了一下班级的状况。后来，我慢慢开头叫每个学生的名字，虽然有时会叫

30、错，但学生会帮我订正过来，我与学生之间的相处也越来越融洽。 在班主任工作的实习过程中，我最大的收获就是与人沟通沟通的力量有了较大的提高，而且处理班级事务的力量也得到了熬炼。我原本在人多的地方说话，很简单脸红，而通过这段时间的班主任实习，我发觉，我在不知不觉中已经把它改掉了。 二、教学工作 这是本次实习的另一个重要内容。教师的本职就是教书，能否教好书，是考量一个教师是否合格的标准。教学工作的实习，主要就是听课与上课。经指导教师的安排，第一周听课，从其次周开头上课。第一次听指导教师上课，我就深深感到了差距，他很有阅历，言语又幽默，很能带动学生的气氛，课堂时间把握的也很精确。听他上课，给人的感觉很舒

31、适，也愿意听。当时，我就在想，何时我也能上到他这个境地？我很清晰这有一段很长的路等着我走，但我会努力的。 作为实习生，我没有正式上课的阅历。但凡事总有第一次，记得第一次上课，我很是紧急，上的是“生物圈”这局部内容。上完课，指导教师就给我指出了一些问题，都是我没留意到的。比方，师生间上下课的问好，对课堂时间的把握，课堂纪律的维持等等。这些都是需要我改良的地方。 在每一次上课之前，备课、试讲是两道必要的程序。我每次都会花较多的时间进展备课，以求到达较好的讲解效果。虽然课堂效果并不尽如人意，但我的努力还是有价值的。它为我增加了阅历，只有积存阅历，积存错误，才会有提高。 每一次的教学反思，回忆自身的缺

32、乏，更明白自己究竟缺乏什么，怎样才能将这节课上得更好。尽管我仍存在缺乏，但我也处在不断的进步之中。通过实习，我对自身语量、语调的调整，更为适当，能张弛有度；对于时间的把握，也有了提高，不再有刚开头的拖堂现象；上课的语言也慢慢有幽默的趋势，不总是平铺直叙；对于课堂的纪律管束，也能有肯定的效果教学工作的实习，让我从各方面熬炼我的力量，让我学到了许多，也收获了许多。 实习虽然完毕了，但我要成为一名生物教师的信念却增加了，我会朝着这个目标连续奋斗的。我会在不断学习中，更充实自己，让自己的各方面有进一步的提高，争取成为一名优秀的生物教师 生物类实习报告 篇6 实 习 时 间： 实 习 地 点： 广东省汕

33、尾市遮浪镇 学 生 姓 名： 院 系： 生物学院 专 业 班 级： 指 导 教 师： 20xx年6月28日 首先要感谢李杜院长能够赐予我们20xx级全体师生这次令人终身难忘的海滨动植物实习时机；其次感谢各位带队教师行程中为我们的操劳以及实习间传授给我们的学问。 一、实习时间： 20xx.06.16-20xx.06.23 二、实习地点： 广东省汕尾市遮浪镇沙滩、泥石滩和石砾滩；汕尾湿地；广东省广州市华南植物园。 三、实习目标： 1、通过实习，稳固和提高课堂所学的学问，进一步培育学生的独立工作力量。 2、学习用正确的思维方法观看和讨论动物。 3、初步把握动物的采集。培育、麻醉、稳固、保存、标本制作

34、等一系列的根本操作方法。 4、通过实习了解动植物学在生产中的应用级在教学科研领域的重要性，进而稳固专业思想。 四、实习过程： 期末考试前期，唐教师电话跟我说本次夏季学期实习由湖南衡山植物认知实习改为广东汕尾遮浪镇海滨实习，大家兴奋不已，对于期末考试更加有动力，更加期盼此次实习之旅。 期末考完后期，大家都忙于筹备实习的物品，泳衣、泳裤、泳镜、墨镜、沙滩裤、沙滩鞋等等。大家预备得都特别完善，期盼动身的那一刻。 动身之时，每位同学提着大包小包在天马停车场集合座大巴动身前往长沙火车站。 整理行李 ：带好充电器、插排（宾馆电源插口一般是不够用的）、衣架（宾馆的衣架也少之甚少）、蚊香液、花露水（野外防虫室

35、内驱蚊必备之选）、防晒霜、防晒服（不然皮肤肯定会变黑脱皮的）、人字拖（洞洞鞋鞋里进沙子出不来）、火车篇等个人证件。 组织站队 ：每一个马上行动的点都要集合一次清点人数，排队行走时 女生在前男生在后，负责人在整个队伍的两极。要有时间观念，集体集合要提前五到非常钟站好，每人迟到一分钟，就等于铺张了大家每人一分钟。 火车前往 ：预备好一切可以充实时间的东西，MP3、MP4、MP5、三国杀、纸牌等，并留意防盗，珍贵物品不要拿出来。 由于是硬座，大家一晚休息得不是很好，一个个蓬头垢面，无精打采，在广州火车站下车无过多的停留，直接沿地下通道直径走到广州到汕尾遮浪镇的大巴上，3个小时的路程，车上鸦雀无声全部

36、在补觉。 大巴车上的心得：其实沿途的风景很美，我认为旅行的重要是观赏前行中路边白变的风景而不是终点目的地的拍照留念。一片片农夫开垦的庄稼地，结满荔枝的果园，村庄古朴的建筑，乌云的边际一边下雨一边晴天。 等到了得胜宾馆，我完全被四周的风景所吸引，窗外就是波涛汹涌的大海，金黄刺眼的沙滩，深吸一口气，可以感觉到海水的腥味，四周大片的棕榈科植物长得非常的健硕。 岩石滩是由岩石组成的海滩。在海湾内的岩石滩，满潮时被水侵没，低潮时成陆地环境，在大小礁石上、礁石之间的岩池里、在石砺间、石砺下得沙层中生活着各种动物。 泥沙滩由沙组成的海滩，栖息动物种类、数量稀有，几乎是生物学的荒漠。泥沙滩常生活着感觉灵敏、行

37、动快速的沙蟹。潮间带平坦，而且延长很远。 五、实习成果： 经过四天的努力，我们小组一共采了32种动物标本、27种植物标本。 以下是动物类： 海蟑螂，节肢动物门，节肢动物门。 身体平扁，呈长椭圆形，体长一般为3045毫米。身体反面为棕褐色或黄褐色，中间色浅，身体外表具颗粒。头部短小，前缘为半圆形。复眼很大，无柄，在头部两侧。 石鳖（拉丁文名AcanthochitonSeuIschnochilon）属于多板纲中原始类型的贝类，它们的颜色和岩石一样，外形有点像陆地上的潮虫。通常呈卵圆形，扁平，两侧对称。贝壳由8块壳板覆瓦状排列而组成。贝壳四周有一圈外套膜，又称环带。足扁而宽，几占整个身体腹面，适于吸

38、附在岩石外表或匍匐爬行。是海洋浮游生物重要组成之一。 1、 2、 3、 习见赤蛙螺，蛙螺科。节蝾螺，蝾螺科。 方斑东凤螺，蛾螺科。 4、 5、 6、 脉红螺，骨螺科。 节织纹螺，织纹螺科。西格织纹螺，织纹螺科。 7、 8、 9、 海老鼠，黄口荔枝螺，骨螺科。 亲近马蹄螺，马蹄螺科。 10、 11、 12、 黑凹螺，马蹄螺科。 褶条马蹄螺，马蹄螺科。锯齿巴非蛤，帘蛤科。 13、 14、 15、 波浪巴非蛤，帘蛤科。 理纹哥特蛤，帘蛤科。丽文蛤，帘蛤科。 16、 17、 18、 魁蚶，蚶科。联珠蚶，蚶科。阿文绶贝，珍宝科。 19、 20、 21、 玉螺，玉螺科。 梨形乳玉螺，玉螺科。 棒锥螺，锥螺

39、科。 22、 23、 24、 海胆 青蛤，帘蛤科。皱纹盘鲍，鲍科。 25、 26、 27、 杂色鲍，鲍科。 龟足，甲壳纲。 鸡爪拟帽贝，笠贝科。 28、 29、 30、 砗磲科。 翡翠贻贝，贻贝科。 条纹隔贻贝，贻贝科。 生物类实习报告 篇7 一、实习目的： 1.通过实习，稳固和提高课堂所学学问，理论与实践相结合，进一步培育独立工作与与人合作的力量。 2.学习用正确的方法和手段来观看和讨论植物，到达提高分析和综合的力量。 3.把握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的根本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的根底。 4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，到达感性熟悉与理性熟

40、悉相结合，激发学习热忱。 二、实习意义 1.通过实习，可以复习和稳固课堂所学的植物学理论学问，实践检验理论，以到达学问的升华。 2.培育实践和动手的力量，提高我们各方面的技能，到达教与学的统一。 3.通过实习培育学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作到达胜利所带来的乐趣。 4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮美，培育喜爱自然、爱护生态环境的意识。激发学生积极探究自然界的神秘的兴趣。 三、实习时间 20xx年7月10日-7月12日 四、实习地点 xx国家级自然爱护区野外 实习地点简介 河南太行山猕猴国家级自然爱护区是在1982年河南省政府批建的济源猕猴省级自然爱护区、太行山禁猎禁

41、伐区、以及1991年省政府批建的沁阳白松岭省级自然爱护区和辉县市县级自然爱护区的根底上，将焦作、济源、沁阳等地林场和群营林场连在一起，联合扩建而成的。爱护区处于暖温带的”南沿，南北植物兼容并存，多样性丰富。共有高等植物1759种，其中有13中被列为珍稀濒危植物，属国家重点爱护的植物有17种，列为国家二级爱护的四种，分别是连香树、山白树、太行花和野大豆。国有济源市黄楝树林场位于济源市最西北角、距离市区65公里的黄背角村，北与山西阳城接壤，西与山西垣曲相邻。场区总经营面积51675亩。境内峰峦叠嶂，沟壑纵横，地形简单，最高主峰斗顶峰海拔1955米，最低海拔只有400余米，显著的地理落差造就了林场植

42、被分布的简单性和动物分布的多样性，至今还有一片保存完整的原始森林，堪称“从远古走来的一颗绿色明珠“，倍受世人关注。林场共分布木本植物60科128属400余种，根本植物1500余种，其中国家级爱护树种有南方红豆杉、连香树、青檀、猬实等十几种，是河南省植物分布种类最多的地区之一。 五、实习内容： 本次野外实习的内容包括植物的采集、区分、分 类、压制标本。7月9日到达黄楝树林场，教师讲解实习目的要求和留意事项，安排实习工具：植物专用钳，尖头钳，小铲子，塑料袋，大编织袋，标本夹等。7月10日上午教师实地讲解局部植物，然后同学沿大路上山采集标本。在山上见到了不少以前没见过的植物，收获许多。下午开头把上午

43、采集的标本编号、分类、压制保存。黄昏到林场的后山去采集标本采集方法：用小铲子，铲那些地上长的成株的草本植物或用尖头剪或植物剪，剪下木本植物的树枝条(应当尽量带有花和果);蕨类整株一个同学带着大编织袋，把同组同学采集下来的植物放入袋中。7月11日教师组织学生前往登黑龙沟，我们跋山涉水，翻山越岭，历经千辛万险!在自身的到挑战同时，也观看了很多植物的生长环境，采集了很多标本!这是整个实习过程中最令人难忘的经受了!这一天虽说很累，可以说是挑战了我们的生理极限，但是一路上我们见识到了大自然的奇妙与鬼斧神工也算不虚此行了。7月12日沿大路前往水电站，采集标本，尤其是水生植物。回来下午整理压制标本，并让教师

44、验收成果，做好与动物组交换的预备。 (二)识别标本通过第一学期所学的植物学内容以及平常积存的，为这次野外实习特殊预备的学问和有关的资料，通过植物的形态特征，比拟分析，识别出其所属的科。在实习过程中，教师们几乎每天都带我们外出熟悉植物，教师除了介绍植物的特征外，还教我们如何去识别各科的特征。区分技巧：区分植物所属科目时：应当留意植株的各种形态上的区分：根状茎，块茎;贮藏根，寄生根;单叶，复叶;轮生，对生，互生叶留意：以上的特征就可以区分大局部的植物的科目了。花的根本构成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。每种花的根本组成，不尽一样。这可以区分各种植物。 (三)采集和制作标本在

45、这次植物学野外实习中还有一个重要的内容，那就是如何采集和压制标本。在采集标本的过程中，要留意的问题许多，并不是全部的植物都可以制作成标本的，所以在采集标本时，肯定要选择其特征明显的部位、肯定有采集具有代表性的标本如有完整的叶、花、果实是再好不过了，以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本只是压制标本的开头，在压制标本时，要留意的问题更多，肯定要讲究技巧，对于不同的植物有不同的压法，还要常常换纸。要制作一个胜利的标本不是一件简单的事。我们对采集的标本进展比拟，选出最好的标本，并且对其整理。如整整叶子，把叶子摆布呈两面都有，花果的摆放，对一些多余的东西都可以剪掉，留下最突出的，能够表达此标本特征的东西

46、。整理完后，我们在标本夹上铺好吸水纸把标本原本不动地放在里面，再把吸水纸平铺叠在一起，要在上面放另一个标本，待放的标本差不多时，在最上面多放些吸水纸 ，最终把另一个标本夹放在上面，用绳子捆紧。每天给标本换纸，标本的水明显失了许多，标本颜色等有些转变，观看后，我又按原来的步骤弄好。标本一次比一次换纸时更定型了。几天后，标本没有太多的转变。我们也知道标本压得也差不多了，效果还可以，没有发霉等不良现象，只是把标本拿出来是把叶子弄折了。不过，总得来说，对这次的标本制作，自己还很满足。 (四)植物的分类在这次野外实习中我们一共识别了几十个科的植物，所达的的种类超过一百种，以下就列举一些常见的种类：颈卵器植物：蕨类：蕨，卷柏裸子植物：侧柏，松树菌类，颗粒状地衣双子叶植物纲：菊科：牛蒡、香清、牡蒿、丝毛飞熏、鬼针草、蒲儿根、蔷薇科：黄刺梅、蛇莓、山楂。珍宝梅、绣线菊、，翻白草毛茛科：铁线莲、唐松草桑科：构