研学海口火山口心得体会范文海南地质火山口心得体会(9篇).docx

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1、 研学海口火山口心得体会范文海南地质火山口心得体会(9篇)描写研学海口火山口心得体会范文一 在那里，我和同学们一齐要开头四天三夜的研学旅行，这段时间将会成为我一生中刻骨铭心牢记的记忆。 在那里，我们进展了很多工程，但最让人印象深刻的工程就是划皮划艇。听教官说，皮划艇运动属于速度耐力工程，常常参与皮划艇运动能有效地增加人体心血系统和呼吸系统的功能，能提升全身肌肉的力气和耐力。 在教官的指导下，我们先穿好了救生衣，之后就预备上船了。本还感动不已的我看到一眼望不到边且深不见底的赤龙湖湖水开头担忧起来：啊？船会不会翻啊？我不会游泳，万一掉到水里怎样办啊？有救生衣会不会沉入水里？可是理智和士气促使我和同

2、学们一样硬着头皮还是上了皮划艇。 经过事前教官的培训，我明白正确的抓握方法，明白调整好船桨的角度是很关键的，明白船桨有两面，不能弄反了，向内凹下的那一面应当朝后，而另一面则称之为反面。 我和我的伙伴，坐在皮划艇一前一后的两个固定座位。从前我们划得有点乱，都是彼此心里紧急得乱了阵脚，船桨在手里都掌握不好。之后，我们协作得非常默契，船行走得平稳，由于我们一边嘴里喊着“一、二、三”，一边有节奏地划船桨，我们沿着指定的路线划了一圈，划完了，就胜利返航了。原本那内心的恐惊、担忧也全部被快乐与兴奋所代替。 这次皮划艇活动，增加了我的自信和独立的本领，更培育了个人要融于团体的团结协作的精神。 难忘的研学旅行

3、活动，会成为我一辈子抹不掉的回忆，成为我们人生中一次重要的经受。 描写研学海口火山口心得体会范文二 2023年11月30日，教育部、国家旅游局等11个部门共同出台关于推动中小学研学旅行的意见。中小学生研学旅行是学校教育和校外教育连接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。为贯彻潍坊市教育局等12部门关于印发潍坊市推动中小学生研学旅行工作实施方案的通知（潍教办字202330号），要求，学校制定2023年研学旅行活动方案，在本学期组织踏春访学研学汶河行走活动。 让孩子以集体生活的方式，感受祖国大好河山，感受中华优秀文化，感受革命荣耀历史，开拓眼界，增加见识，激发学生对党、对国家

4、、对人民的喜爱之情，让“和”“敬”内化于心，促进学生身心和谐进展、与同学教师和谐相处、与自然万物和谐共存。促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。 。踏春是一种重要的旅游习俗，先秦已存在。诗经云：出其东门，有女如云春回大地，万物复苏，春华秋实，季节轮回，自然规律，在踏春中让学生敬重自然规律、敬畏生命。 汶河是安丘的母亲河，早在新石器时代，就有先民在安丘这块大地上繁衍生息，制造了安丘的古代文明。汶河两岸为冲积平原，土质肥沃，相宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母亲哺育之恩，落实学校孝德文化的重要内容之一。地势坤，君子以厚德载物，还可以此培

5、育学生君子情怀。 。汶河又是一条文化河，溯源悠久。海龙中学的和敬文化源自汶河出土的：孔子问礼于老子图，明成化年间安丘知县陈文伟编撰的“安丘八景”，其中三景与汶河有关：“汶水澄清绝点埃”、“牟山拥翠夕阳开”、“牛沐钟声隐隐来”。以此感受汶河魅力，敬重学问、敬重先贤、效仿先贤。 汶河流域涌现出众多历史文化名人，如五代后梁名将刘鄩，汉代名儒大家管宁、邴原、孙嵩及王修等；又如安丘名门望族安泰刘氏家族，一门八进士，阁老刘正宗，抗英名将刘耀椿，百姓呼之“刘青天”，理学名儒刘源渌，著述流芳；再如文字书画家张贞父子，修志世家马文炜家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史书有传。学校组织的汶河行走，便是寻找先贤和仁人志

6、士脚印，培育学生的家国情怀，龙行天下，复兴中华。 。让同学们走向漂亮的大自然，开拓学生视野，增长学问，亲近自然、敬畏自然；爱惜花草，敬畏生命；感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。 。研学全程大约5公里，在访学行走中磨练同学们的意志品质；在遵规敬规中文明守纪、增加自律。春风化雨、红杏深花、菖蒲浅芽，正是春畴渐暖年华，让研学开启学生内心向上向好向善的力气，开启人生最美的春天。 团队组织开展环境爱护相关活动。 完成习作：拟定于2023年3月日（星期五）下午。 ：汶河（永安路与206国道汶河桥段） ：七年级全体学生及任课教师、读书协会会员。 ：出校门沿金融街向东，沿汶水绿洲沿街楼向北（不过公

7、路），至永安路大桥南，沿汶河南路南边绿化甬道行走，观看花草树木，感悟春天；至西侧滚水桥，沿滚水桥向北，观赏潍安路、永安路大桥和滚水桥西侧建筑（歌剧院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河边花园柏油路东行经“汶水亭”（孔子观汶景观）至永安路大桥，穿过永安路大桥，沿文翠路南花园路连续东行，观赏沿河风景；在观河平台处休息20分钟，各班组织活动，欣赏汶河北岸新建小区，感悟实力安丘；开展环保活动。沿206国道人行道南行，观赏青云湖风景，南行至青云国际城北，沿滨河路北花园小路西行，至永安路大桥，过桥洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到学校。 组长：校长 组员：级部主任、全体班主任及任课教师、团队负责人。 (各班

8、班主任及任课教师） 1.黄主任负责一至四班，马主任负责五至八班。 2.每个班由班主任和任课教师共同负责治理。 3.后勤保障：江主任开车随行，车载桶装水。校医随行。 4.全程摄影：班主任。活动完毕每班供应手机好照片10张，注明班级打包发公共邮箱。 班主任当天整队前对本班学生进展安全教育和文明教育，统计好特异体质学生，做好请假记录。 1.学生统一穿校服（少先队员佩戴红领巾），每班整两列纵队靠（公）路（沿河）边行走，班主任安排本班两名（校）旗手，轮番擎旗，七年级一班多安排两名学生擎团旗一面。每班班主任走在队伍的前面，任课教师走后面跟班步行。 2.一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不

9、喧哗，不拥挤，不吃东西。途中小憩时不玩水，不脱队去河边玩耍，不攀爬石头，树木；不单独钻草丛、树丛，不做危急嬉戏；不触摸电线。始终在教师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要向教师请假并结伴而行。 3.读书协会成员由李德强组织，帮助维持行走秩序。 1.在游玩过程中要留意卫生文明：废弃物放入景点垃圾箱内，少先队做好监视； 2.在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗； 3.在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 ： 1.为保证动身前的安全与纪律，班主任做好动身前的组织工作，清点人数。 2.爱惜花草树木，严禁破坏公共财物。 3.到达活动地点后以

10、班级为单位开展活动，不单独行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听带队教师的指挥。离开玩耍场地时，必需将场地清理洁净。 4.建议学生讲究节省，带适量的糖块和饮用水。 5.不随地乱扔果皮纸屑，垃圾入箱。 6.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 7.如遇天气有变，学生照常上课，活动另行安排。 ： 1. 15：40在学校集合整队，强调活动详细要求，15：50动身。 2. 17:30活动完毕,各班整队集合，统一步行原路返回，清点人数、放学。 描写研学海口火山口心得体会范文三 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 小时候，我们便能将论语十则倒背如流，却从未想过，有朝一日

11、，我竟来到了曲阜、邹城孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。 经过两天的车马劳顿，我们完毕了此次研学之旅。我们巡游过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地尼山圣境；孔子的诞生地夫子洞；来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，倾听专家的讲座，深入了解孔子；最终我们参观了孟府、孟庙。 短短的两天时间，却让我了解到了很多从未接触的东西，触发了我内心的深思。 孔子，我们都知道他是一位宏大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创立儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首；却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁

12、丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。 民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否认儒家思想，确定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。 1988年，75位诺贝尔获得者争论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出“必需要回首2520xx年，去吸取孔子的才智”，这令我非常震动，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否认它，无视它？尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之，其

13、不善者而改之”。 中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一局部而已，而这小小的一局部，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。 描写研学海口火山口心得体会范文四 为深入贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要，全面推动素养教育，深化根底教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素养，依据省教育厅关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知，结合我学区实际状况，制定如下方案： 走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力 吴桥县酒章文化产业园藏馆内保藏了12023余只艺术酒瓶，并获得世界吉尼斯纪

14、录。藏馆布展面积近400平米，馆内展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等众多质地，戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件宝贵艺术酒器具，有古酒器、青铜器、安华彩、钧瓷类等中国酒器具。园内有制酒车间，燕赵文人酒文作书法作品展厅，养殖基地和农耕园。 2023年5月24日上午。 上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生，优秀少先队员以及学区和三校教师代表（121人） 吴桥县曹洼乡酒章文创园 （一）研学旅行活动领导小组 组长：王进 副组长：刘江、刘振勇、于刚 组员：王合荣、李海涛、孟娟、张国平、孙健、赵志刚、方志强 主

15、要职责 （1）统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全活动方案和安全措施，安排研学旅行工作，处置突发大事。 （2）抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作，催促检查各班小组研学旅行活动中的执行状况。 （3）做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。 （二）各职能小组的分工及职责 1辅导员组 （1）组长：王进 职责：负责全面工作，安排辅导员的各项工作，组织相关活动开展。 （2）辅导员：李海涛、孟娟、孙健 职责：负责组织各小组学生的活动，如讲解、参观、互动等有关工作，并作好各校状况的监视工作。 （3）安全员，由各学校组织安排，每校两名教师为本校安全员。 职责：帮助辅导员作好学生的治理和活动的组

16、织，负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，安全员要监视、检查活动中安全工作的落实状况，帮助处理安全有关事宜，并监视学生活动中突发大事等。 各校教师安排表 学校 学生 人数 负责 领导 负责教师 安全员 上村马小学 30 刘江 李英 李英，杨玉霞 马库吏小学 30 刘振勇 张国平 张国平，李爱玲 曹洼 小学 30 于刚 马凤霞 马凤霞，毕国菊 2.安全组 职务 姓名 主要职责 组长 王进 负责本次活动中各项安全工作的安排与实施，负责行进路线的安排与安全检查及各种安全设备的预备，制定每个环节的安全措施。 副组长 刘江 刘振勇 于刚 帮助组长作好活动中的各项安全工作，并检查催促各种安全措施的

17、落实状况及安全设备的预备状况，作好安全员的组织与分工，对有关学生活动中消失的担心全因素或违规行为要准时发觉、准时制止，作好落伍学生的安排和意外安全事故的组织处置工作。 安全员 方志强 负责整个活动过程中安全工作详细的实施与监视、检查。 学校安全员 李英，杨玉霞，张国平，李爱玲， 马凤霞，毕国菊 负责本校活动过程中各项安全工作的落实与监视，各种突发安全事故的处置与报告。 3.后勤保障组 组员：赵志刚孙健 职责： （1）负责所需物品预备与保管，如治疗急性肠胃炎药品、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机等。 （2）负责安排本次活动全部人员的饮水安排。 （3）负责本次活动的环境爱护工作。 4.宣传组 组员：孟娟

18、 职责：负责照相、录像等工作。 （一）让学生通过本次研学活动，了解酒章文创园，感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。 （二）让学生学会通过调查、收集、整理、研讨沟通等方式收集信息，培育学生擅长发觉问题、并运用学问分析问题、解决问题的力量。通过活动培育学生“安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念”等意识。 （三）丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素养，增加学生爱家乡、爱祖国的情感。 参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园：感受吴桥杂技文化，酒章文化的魅力。 参观清正廉明文化广场，酒章文化博物馆，燕赵文人书法展厅，酒艺小院，竹林酒肆街。 1了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事，做

19、正直的人。 2参观酒章文化博物馆，通过戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件宝贵艺术酒器具感受中华五千年绚烂的文化底蕴。 3观看燕赵文人书法作品，感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。 4参观酒艺小院和竹林酒肆街，感受酒章文创园的清幽雅致。 研学方式： 旅游+学习 （一）学区预备工作 1.成立研学旅行活动领导小组，明确职责，统筹本次活动。 2.考察活动线路、讨论确定活动主题及学生探究内容 结合线路资源和学科学问及学生实际力量，确定研学探究主题和活动内容。 3.学问储藏 （1）依据研学主题及探究内容，召开各校长会，明确分工，指导学生分

20、阶段收集体相关资料。 （2）各学校组织教师和学生收集相关资料，并组织学生沟通。 4.各学校依据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定安全活动方案。 5、5月24日，准时组织学生动身进展研学旅行活动。 （二）学生预备工作 第一阶段：在教师指导下搜集和研学活动有关的资料 其次阶段：观看学校、教师们收集的视频、图片、文字资料 第三阶段：沟通研讨、整理阶段 第四阶段：旅行前预备阶段 1.学生分组，依据课程内容有重点地选择讨论主题，并制定研学方案。 2.依据需要带好生活用品、用具等物品。 1、研学后每位学生写出一份研学报告，优秀作品，报送学区进展展现，评比嘉奖。 2、各校收集学生在研学过

21、程中的各种信息，汇总上报学区。研学完毕后学区收集相关影像资料总结存档。 描写研学海口火山口心得体会范文五 世界很大，那些未知的美妙事物值得我们倾尽全部去查找。题记 气温慢慢高，情意在阳光下渐渐熬。小草更绿了，在清风中微微笑。研学活动来了，莲溪学子的脚步也来了，轻轻投入你怀抱。那天，我们踏上研学征程，怀着感动的心情，去寻找中国共产党的百年风雨历程和辉煌成就。 行，研学之征程 天空中镶着一轮金灿灿的太阳，片片云朵像绵羊似的在天空中漫步。全部同学会聚在学校广场上，背起行囊，整装待发。离校之前，我们正进行着庄重的开营仪式我们以严厉的表情和坚决的眼神，齐声喊着洪亮的口号“挑战极限，超越自己”。随着口号声

22、的完毕，我们也开启了研学之旅。 看，中国之进步 研学旅行让我印象深刻的一站农耕体验。在这里我们了解到了以前的农耕工具的特点以及中国人民的才智与勤劳。我们排着整齐的队伍进入农耕风雨棚，首先映入眼帘的是一列列摆放有序的农耕工具，同学们通过参观，了解耧、犁、锄、耙、麦场、草垛、草编等一系列生产工具和生活用品中，体会了从前的农耕生活，通过教师的讲解，在回忆历史中学习了前辈吃苦耐劳、勇于制造的乐观主义精神。逐步提升了我们的高尚情操和爱国情怀，使我们更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为中国特色社会主义事业的合格接班人。 这些工具更是中国劳动人民才智的结晶。百年之后看现在，在党的带着下，全国人民齐心协力，披荆

23、斩棘。科技突飞猛进、楼房拔地而起、嫦娥奔月、蛟龙人海、天问追梦、农耕工具进一步进展，实现了机械化和现代化，全面建成小康社会取得宏大历史性成就。这，就是中国共产党和中国人民努力奋斗换来的！ 感，爱国之情怀 研学旅行中我们所观看的电影烈火英雄，观看之后我心情久久不能安静。此刻我想到陈祥榕在他18岁时写下的战斗口号：“清亮的爱，只为中国”。观影后我从中体会到了共产党员不屈不挠，无私奉献的精神和他们坚决不移的信仰。那信仰散发着光，那光使共产党员行走的步伐更加坚决，使我们的爱国情感更加剧烈！记得研学中教官对我们说了这样一句话：党是一座不朽的丰碑，党是一盏不灭的明灯，党是一面艳丽的旗帜。要努力学习党员攻坚

24、克难的精神并且让这种精神始终流淌在人民的血液里！青年兴则国兴，青年强则国强。作为新时代的少年，我们要有抱负，有担当，有目标，争做美德少年。 研有所思、学有所获、旅有所感、行有所得。通过丰富多彩的研学活动，我们感知民俗、寻找历史、体验农事、崇尚自然。在这次的研学旅行中，我收获了欢乐，泪水和汗水，也收获了积极面对困难，解决困难的士气和才智。还收获了同学们在一起团结友爱的欢乐时间，懂得了做什么事要坚持，坚持！ 描写研学海口火山口心得体会范文六 随着时间的推移，期末马上到来了。回忆这一学期的工作，收获许多。新的一轮教育改革，教师的主角发生着愈来愈深刻的变化，教师的教育行为方式发生着可喜的转变，在本学期

25、教学过程中我立足科学课教学，注意学生综合本领的培育。现对科学学科的教学工作总结如下： 1、进展发散性提问的训练。 2、大胆猜测，对一个问题的结果做多种假设来猜测，这是培育学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓舞全体学生猜测，不能局限于几个人，这就要求教师擅长鼓舞，激发兴趣。 3、引导学生思索、研讨，自我得出结论。创设探究问题情境，激发学生探究的兴趣，以问题为核心开展进展猜想，小组争论制定试验方案，经过亲自动手试验得出结论。使学生经受有效的探究活动，培育学生的科学素养。 规划是试验教学的依据。开学初仔细钻研教材，了解试验要求，依据教材资料制定一学期的试验规划。留意各项资料的撰写、积存，把试验教学落

26、到实处，做到有规划、有安排、有落实。小学生对试验很感兴趣，他们有很强的求知欲望和奇怪心，在试验教学中，不断激发学生的兴趣和探究欲望，激发学生主动参加，进取动手进展试验操作，教师巡察引导，引领学生进展有效的探究活动。同时作好科学课的课外延长，课内反应，抓好探究活动的落实。经过科学课的学习，培育了学生学科学的兴趣，观看本领和试验操作本领有了很大的提高。学生的学习兴趣高了，学习也就更加积极主动了，学习成绩也有了提高。 1。仔细学习课程标准，领会教材意图提高自身素养。 新课程标准是指导教师抓好科学课教学的纲领性文件，应对新教材，我先进取，刻苦、仔细学习课程标准，把握新课程的命脉和动向，以更有利于科学课

27、的教学，仔细学习其它教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务本领，坚固树立以人为本的教育思想，努力把学习的主动权教给学生，给学生一片探究的空间。并经过自主探究与沟通合作来帮助学生学习新知，避开了新鞋走老路现象的发生。 现代教学观教学的目标是多样的。科学教育的目标包括了科学素养的多侧面：科学学问、科学方法、科学精神、科学态度情感价值观等多种目标，教材中反映的却是有限的，它们更大程度上是要靠亲历、体验各种与科学有关的活动达成，同时，又不能离开有关学问单独进展。这势必要求我们用教材在教学问的中有机结合科学方法、科学态度情感价值观的教育，以充分实现科学课程的育人功能。所以，我在教学过程中，从学生

28、的实际动身，敏捷处理教材，充分发挥教材优势，仔细做好课前预备，避开课堂上发生被动现象。同时，抓住学生的年龄特征，从学生的身边找素材，找现象，因势利导，让科学的探究无处不在。其次，从学生的认知水平动身。由于农村孩子生活积存很少，对教材中消失的一些问题和现象很难理解，如，“制作太阳能热水器”这块学问，对农村学生来说很多学生根本不明白什么是热水器，也没有见过太阳能热水器，教学时，我组织学生到有太阳能热水器的家户中实地考察初步了解一些简洁学问，加深熟悉，以便在课堂上学习。 探究是满意儿童求知欲的重要手段，对于爱护儿童宝贵的至关重要。学生能够从中获得巨大的满意感、兴奋感和自信念，并焕发出内在的生命活力。

29、假如学生非要打破沙锅问究竟，假如学生自讨苦吃，必需要追根问底，非得弄个水落石出，教师应不厌其烦的解释，应理解、确定，甚至鼓舞、赞扬，并供应帮助和支持。另外，经过亲身探究获得的学问是儿童自我主动建构起来的，是儿童真正理解、真正信任的，是真正属于儿童的。实践证明，对于有些概念来说，除非经受探究过程来自主建构，否则儿童无法真正理解和习得。探究还是提高学生思维本领和创新精神的重要途径，宏大的科学发觉往往是在点点滴滴的探究活动中获得的。 在科学教学中必需要注意情感态度价值观的培育。一个具有科学素养并立身于科学事业的人，首先，应当有顽强的意志和不屈不挠的追求，一个学生也是一样，要想好的成绩必需去刻苦的钻研

30、学习，学生科学素养的提高最终是由他们行为方式的转变和科学习惯的养成表现出来的。 总之，在过去的一个学期里，有付出，有收获，添了几分阅历，也多了几分教训。新的一年里，工作和学习将有新的开头，今后，将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探究和实践中再接再厉，努力做好科学教学工作。 描写研学海口火山口心得体会范文七 近年，研学游市场火爆，各地学校纷纷开展研学游活动。伴随研学游活动被人们热闹争论的问题则是研学游应不应当带手机。 在我看来，研学游不应当带手机。 研学游是一种以研学为目的的旅游，它的中心应当是“研”而不是“游”。研学游不是一味地让人放松、玩乐。假如带了手机，同学们都只顾着玩手机，岂不

31、是与研学游的本意相违反？那这就不能叫研学游了，不如直接称为“旅游”。 研学游也是人的一生中不多的与同学一同出游的时机，等以后长大了，就再也没有这种几十个同学一起出游的时机了。这原来应当是一个特别好的与同学增进感情的时机，为什么要用手机这冰冷的机器破坏呢？手机以后有的是时间玩，但与同学一同出游的时机可不多。莫非同学之间的友情比不上手机吗？所以，我们不该在研学游中带手机影响同学间的感情。 研学游同样是一次很好的接触自然，放松自己的时机。现代社会，中学生长期盼在封闭的学校之中。而研学游则是中学生亲近大自然的最好方式之一。但是，假如带了手机，以大局部学生的自控力，他们都会沉溺于手机中无法自拔。所谓的研

32、学游此时也不过是换一个风景好点儿的地方玩手机罢了。 有许多人说，带手机是怕学生丢失了联系不便利。但是，现今这个社会几乎人人有手机，假如学生不幸脱离了大部队，完全可以向行人借手机用。 许多人认为中学生研学游时不带手机担心全。但事实恰恰相反，当你遇到危急时，手机不能起到丝毫作用。而且，中学生社会阅历缺乏，安全意识低，是小偷特别喜爱的目标。手机带在身上，很简单被偷走。假如手机上各种账户的密码被破解，那后果不堪设想。 固然，研学游带手机也不是没有一点好处。它的确可以在肯定程度上带来便利，如随时与父母沟通、随时拍照，以及可以移动支付而不需要携带大量现金。但是，总的来说，研学游带手机弊大于利。 同学们，放

33、下你们的手机，好好享受一次真正的研学游吧！ 描写研学海口火山口心得体会范文八 时间是让人措不及防的东西，一转瞬五天匆忙而又欢乐的研学生活也马上完毕。 这是我的第一次研学，内心难免难抑奇怪与感动，从这次研学中我也学到了许多以前没有接触过的学问和以前没有亲眼观察过的宏大建筑工程。 day1:我们去参观了鸟巢和水立方外景，进行了开营仪式，让我们深切懂得了团队意识的重要性。 day2:我们去了故宫博物院和中国国家博物馆，也观赏了相声，了解了明清皇家园林的建筑风格与其历史沧桑，培育了我们的爱国情感，让我们更加喜爱我们的祖国。 day3:我们去了居庸关长城和八达岭滑雪场，用眼睛鼻子和手感受冬天的大课堂，熟

34、悉学习了长城的构筑设施，也明白了军事功能与意义。 day4:我们去了清华大学和中国科技馆新馆，感受高科技的无穷魅力，在布满乐趣的互动体验中，用科学家的学习方法，探究将来，用慧眼感受奇异的宇宙。 day5:这是我们在北京的最终一天，我们去了京东亚洲一号，了解企业文化，先进的自动化设施工作流程，专业的无人设备运行轨迹，了解物流科技进展对国家腾飞的现实意义。 这五天的时间说长也不长，说短也不算短。这段北京的研学经受也会被我始终珍藏在心中，以后有时机，我也会再次来到北京，更深层地了解北京。 描写研学海口火山口心得体会范文九 第一次远行从这里开头，怀着一颗奇怪心登上了去青岛的飞机。 大战期间保存了灯塔，

35、在这四十多年王炳交爷爷的修理下，很好地存了下来。每当夜幕降落，灯塔灯光闪耀，冲破黑暗，为海上船舶点燃一盏之路明灯。 水准零点是地面点高程的起算面。全国全部海拔高程都是以水准原点为根底测量计算出来的，为了更好地利用水准原点这一资源，在青岛建起了中华人民共和国水准零点”。 在这里，可以享受高度从这里开头”的体验。 青岛奥林匹克帆船中心是奥运水山工程的竞赛地。数多帆船在此一齐竞发，虽没能亲眼观察，但可以想相当时场面的无比壮丽。 海巡11”是中国海事系统目前规模最大、装备最先进的海巡船。当我们亲自登上这艘船时，里面配备了信息监控系统，心中顿生敬意，我感受到了中国科学技术的高速进展，为祖国的强大而傲慢！海军叔叔们不畏风雨，为保障水上交通安全，爱护海洋环境，维护国家主权做出了奉献。 迎着刺骨的海风，眼前是一望无垠的大海，层层波浪叠起，天水一色，心胸开阔。 我们参观了山东大学，站在教学楼的最高层，眼底的奇观”令人赞美。我们应当明确目标，努力学习，为了有一个更好的将来！ 众多北辰学子在山东大学留下合影。 早晨退潮，同学们不顾寒风在海边挖蛤蜊，体验劳动”的欢乐，享受收获的喜悦。 欢乐的时间总是那么短暂，青岛研学活动接近尾声，在这里，我们看到海上的世界，领悟了海军的困难工作，不畏风雨的精神，感受了大自然的魅力