神奇的七巧板神奇的七巧板教学反思(七篇).docx
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1、 神奇的七巧板神奇的七巧板教学反思(七篇)奇妙的七巧板(推举)一 con1(); 多功能床和其它一般的床没有什么区分,只是在枕头旁有很多按钮。每天,只要按“发热”键,床就可以像电热毯一样发热,能源来自于旁边一个太阳能接线板,就可以不铺张电了。假如你在床上睡不着,你可以按“音乐”键,它就能放催眠曲让你进入梦乡。假如冬天你感到冷,也不用发愁,可以按“加被”键,它就可以从床的下面马上拿出一条被子,盖在你身上让你暖暖的。可是假如肌肉酸痛了,那么按“按摩(作文https:/)”键,它就会从床旁边伸出两只大手,给你全方面的按摩。 奇妙床不仅功能多,而且大小也可以随心所欲地更换。平常不用时,可以让它变小,可
2、以塞到口袋里,它的重量也渐渐变轻,可以跟我走遍天下。 在郊外游玩了一天,真累啊!我从口袋中把床拿出来,将它变大,我又翻开了它的新功能(变成)帐篷。床自由升起帐篷顶遮住,把床包围住。进去一看,里面有水果和肉,还有一张舒适的床。我津津有味地吃着食物,躺在床上,不知有多舒适呢! 这样的奇妙床正藏在你聪慧的头脑里,我们期盼着你的创造制造喔! 奇妙的七巧板(推举)二 生态环境的平衡与否直接关系到人类的安康和生存,当今世界,人类面临生态平衡的破坏,严峻的环境污染等一系列全球性的环境问题,为此,环境爱护已成为我国的一项根本国策,成为教育界共同重视的问题。 水神奇珍贵的物质;动植物的生命之源;孩子眼中的得意之
3、物。出于孩子喜爱水的天性,在玩水时的心情更加高涨,顽皮的孩子在洗手时也想方设法变着法子玩水。针对这种状况,我想,利用玩水作为加强环保教育,萌发孩子爱护水资源、防治水污染、促进人与自然可持续进展的环保意识不失为是一条良计,于是在世界水日马上降临之际,我便设计了奇妙的水这一活动。 1、在体验玩水的乐趣的同时了解物体在水中的沉出现象,制造性地将沉的物体变成浮,浮的物体变成沉。 2、提高孩子询问、沟通、上网等查找资料的力量,引导孩子学会学习的方法。 3、知道动植物及人类都离不开水,了解水治理不当会对人类造成危害。 4、通过了解水资源的短缺,萌发幼儿爱护水资源的环保意识。 5、了解水污染,激发幼儿从小树
4、立防治水污染的愿望。 1、师生自带各种无毒无害的玩具,例:充气泳具、皮球、各类积木、橡皮泥及各种无毒无害的废旧物品。 2、大而深水桶两个以及可以转变物体转变沉出现象的物品。(泡沫、锁等) 3、师幼分头查找资料。 4、视屏展现仪、大屏幕以及关于水的音像资料。 师:小朋友们你们喜爱玩水吗? 师:那大家做好玩水预备了吗? 师:待会儿啊,玩水时你们会不会和好朋友讲讲玩水的感觉呢? 师:好带上你们自己喜爱的玩具动身吧! (孩子们体验、沟通玩水的乐趣。) 师:小朋友,玩水时我们都用了自己喜爱的玩具,那你们有发觉自己的玩具放到水里后,有什么不同呢? 师:什么东西浮到水面上了?什么东西沉到水底下了呢? 师:你
5、们有没有方法将浮在水面上的东西让它沉下去,沉到水底下的东西让它浮起来,假如需要的话教师为你们预备了一些东西,可以去拿自己需要的东西。 (让孩子探究并沟通自己的胜利与失败,用自己的语言归纳、总结胜利的阅历。) 师:小朋友,玩水好玩吗? 师:那么水除了可以玩,还有什么用? 师:水和动物、花草树木、我们人类究竟有什么关系呢? 1、幼儿间沟通 师:小朋友你们前两天找到了那些关于水的资料呢?我们一起来讲讲好吗?引导幼儿个别介绍、同伴相互沟通。 2、师幼沟通 师:小朋友真能干,找到了那么多关于水和动物、花草树木以及和我们人类关系的资料,教师也找到了很多关于水的资料。你们想看吗? (1)选择有代表性的人、动
6、物、植物离不开水的录像资料让幼儿观看。 (2)观看水资源短缺后造成的后果及水对人类、动植物发生危害的一些资料(缺水引起大批庄稼枯死、荒漠中大批动植物面临死亡的可能等;生态环境破坏后造成洪水、泥石流等现象;水污染后水生动物的呻呤现象等。) 师:小朋友们,你们知道吗?可供我们人类使用的淡水资源是很少的,假如我们再去铺张它或再去污染它的话。我们总有一天会没水喝,那是多么可怕的事啊!我们该如何爱护水资源,防治水污染呢? 六、争论结果 1、节省用水,顺手关闭水龙头。 2、不乱扔垃圾。 3、告知大人不要污染河道。 奇妙的七巧板(推举)三 一个星期六我做完了作业,正在看电视。就在这时,我将电视节目转换到了十
7、,突然电视发出了绿光,将我给吸了进去。 过了一会儿,我睁开了眼睛,突然发觉自己竟然在雨林里。旁边还有一位哥哥,我认真一看,竟然是贝尔。格里尔斯。贝尔问:“你是谁啊?”我说:“我叫汤子骞,来自中国。”贝尔说:“你好,那就和我一起求生吧。” 贝尔将他背包里的求生装备给我看了一遍,有小刀,大砍刀,打火机,地图,指南针,望远镜等。于是我们就开头了求生之旅。 首先我和贝尔走了一个多小时,最终找到了水源。这时贝尔叫我去湖边打水,而他到树上搭木屋。什么?你问我为什么要在树上搭木屋,而不在地上?好吧,你渐渐听我说,假如搭在地上,就会有很多虫子来咬你,如:甲壳虫,毛毛虫,红蚁,子弹蚁 过了一会儿,贝尔叫我去木屋
8、。我走到一半,突然始终竹叶青在我的面前拦住了我的去路。这时后面又爬出来一条科莫多巨蛇就让我进退两难。 就在这时,贝尔飞速地跑了过来,挥手一砍,把竹叶青的脑袋给砍了下来,大蛇见势不妙,立马爬走了。我心想:要不是贝尔,我早就命丧黄泉了。 我和贝尔到达了营地。只见贝尔拿出打火机生火,一会儿火就燃烧了起来。于是我们就可以睡一个安心的觉了。 其次天早上刚起来,我们突然发觉树下有很多爪子的印记,于是我们抓紧整理了东西,匆忙的离开了这里。 中午我们又找到了一处水源,这时我已经特别渴了,于是我预备下去洗一个澡。可是我刚要下去时,贝尔赶忙拉住了我。他说:“你莫非没有观察这里是亚马逊河吗?里面有很多食人鱼。”听了
9、他这番话,我真庆幸我刚刚没有跳下去。我就这样走呀走呀,走到了一棵大树下是,突然传来一阵虎叫声。我们还没反响过来,一只老虎突然从我们头上跳了下来。突然一道绿光,我发觉自己回到了现实生活中。 真是电视也疯狂呀!这也算是我的一场奇妙探险吧! 奇妙的七巧板(推举)四 今日是“五四”青年节,现在已经是下午了,照旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧,学雷锋纪念日到“五四”青年节,竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧,忙着抓钱,忙着应酬,忙着升迁。 那些大学生们,有的人从踏入大学校门的一刹那,思索的不是“心忧天下”、“以天下为己任”,而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“
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