常用的中学学生检讨书模板范文10篇.docx

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1、常用的中学学生检讨书模板范文10篇中学学生检讨书篇1亲爱的老师、父母：时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，主要是两个方面。1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。2、没有一个好的学习习惯

2、。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自身的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自身的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自身永远不知道怎么回事。总之，此次是给了我一个很大教训，以后我会把这些不好的改掉，我想会有一个很大的进步，此次的检讨，可以说还不是太完善，希望老师能给我一些意见，谢谢老师!中学学生检讨书篇2您好!我是初三班级里的一名，我叫。因为在此次损坏学校公物事件上，我犯了一个很大的错，我给写了

3、这份检讨书。希望通过我的反省和检讨，能够让自己真正的意识到错误的存在，能够让班里同学意识到损坏学校公物是一件不对的事情，能够让老师您不再那么生气了。月日，我为了捉弄我们班级的同学，损坏了我们班级里两扇门的锁，甚至还在当天闹了很多笑话。事情的详细经过是这样子的。在那天犯错之前，我的好兄弟，也就是我们班的同学，他为了捉弄了我，而把我的作业本给撕掉了。因此我觉得我要做出反击，于是就想到了一个很好捉弄他的。并在在月日当天实施了我的这一想法。我首先在上课之前，偷偷的把墨水掉了一点在他的桌子上，但是这点墨水不显眼，所以他不会注意到。果然在上课的时候，我在听到了他的一声小声的惊呼后，他就跟老师要去外面的洗手

4、间洗手。因为我预料到以他的洁癖程度，他一定会跟老师申请要去外面洗干净的。也只有当他出教室了，我才可以实施我接下来的步骤。因为我之前在教室的门上动了一点手脚，涂了很多润滑剂，所以在同学出教室把门带上以后，这个教室里的门，就是打不开的，无论是从外面还是里面，都打不开。所以当听到同学回来后，一直在使劲的开门的声音，我就特别开心和幸灾乐祸。完全没有想到，我会把学校的门弄坏这一问题上来。所以当下课后，不仅老师出不去了，连同学们也都出不去了。直到学校教导主任找来了开锁的师傅，把门捎开了以后，我们才出去。直到那个时候，我才知道我把事情已经闹到了很严重的地步。所以在下课后，我主动来到了您的教室来承认是我把学校

5、教室的门弄坏的错误。我不该只是为了捉弄同学，就做出了损坏学校公物的行为。这不仅是幼稚无知的行为，还是影响了学校老师正常下课的行为。我耽误了老师去备课的时间，耽误了同学们上下一节课的时候。这次错误也让我明白了学校公物是属于老师同学的共同财产，我打归打，闹归闹，但是不能破坏了学校的公物的道理。所以我接受学校里面给我的一切处罚，我愿意承担这个后果。我也会在以后的校园生活里，做到不再犯这种损坏学校公物的错误。学校教室里修门的钱我也已经赔给了学校教务处了，请老师放心，我现在只希望老师能够原谅我。此致敬礼!中学学生检讨书篇3尊敬的老师：您好!检讨人：20年月日我现在非常清楚您的心情，班一个月没被扣分的记录

6、被我就这么轻而易举的打破了。就我不经意间的一个小举动，导致我们班这么久以来维持的荣誉又是毁于一旦，我的内心也是非常的.难受，我现在就相当于成了班上的“老鼠屎”，直接坏了一锅汤，您告诉我，我能做点什么来弥补的过失吗?我局的心中有愧啊，我对不起大家，我知错了。今天上午的一二节课，被学校宣布取消了，就是因为来了一个十分有成就的人，要来给我们开讲座，学校对此十分的重视，要我们全校师生一二节课直接去操场集合，聆听专业人士的讲座。但是对我而言只不过是去走走过场，我一向都没有把这种形式的集合，放在心上过，所以对他们在台上讲些什么我都一概不知，因为我知道自己对这些东西不感兴趣，而且一去肯定就要在那站个两小时，

7、我为了不让自己无聊，我就带了点吃的去参加讲座，当时的情形就是，他在上面慷慨陈词，我在下面吃东西。我因为不想把揣进口袋，我就随手扔在了地上，还为了不让别人说我没素质，我扔地上后，立马用脚踩住，就是为了不让别人发现。但是我现在才知道，我的这种行为是大错特错的。没想到讲座结束还没半个小时，您就被学校的领导叫出去谈话了，被告知，因为场地上我们班所站着的位置区域有垃圾，所以扣了我们班一分，被学校领导这么说，真的就是让您感到十分的羞愧，自己所带的班级出现了这样的情况，还是被学校领导直接发现的，实在是让您觉得丢人。最后自然就是您在班上大发雷霆，询问是谁扔的垃圾，我记得老师您曾经说过，只要班上有人犯错，但是没

8、人承认的，那就全班人一起受罚，我虽然思想觉悟不行，乱扔垃圾了，但是我集体荣誉感还是有的，我总不能因为自己的过失，让全班人跟我一起受罚吧，我向您承认错误，老师对不起。我是真的不知道还有人会在讲座结束之后，去检查卫生的，可能老师您说过，但是我没认真听，当然这并不能成为我扔垃圾的借口，因为在学校乱扔垃圾这是每一个学生都知道不应该干的事情，我却还是犯了这样的错误，对于我的错误，我愿意接受老师您的处罚，并且我可以向您保证，这是我最后一个乱扔垃圾，以后此类事情绝对不会再发生在我的身上，否则我就自罚自己搞一个月的教室卫生，以此来提醒自己绝不再犯。中学学生检讨书篇4尊敬的李老师，您好：检讨人：20年月日我是您

9、的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的

10、教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不

11、会在像以前一样冲动行事。这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望中学学生检讨书篇5一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其

12、他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接

13、受批评，并愿意接受学校给予的处理。中学学生检讨书篇6尊敬的老师：你好!检讨人：20年月日我是班的，我今天上课时间违反纪律吃零食，被老师发现后影响了上课的进度，导致我们本应该在这节课可以学完的课程只讲完了一半，对此我感到非常抱歉。在今天上第四节课的时候，我没有忍受住诱惑，在上课时趁老师不注意吃起了零食。在平常的时候，我这个点一般都是不饿的，但今天我没吃早饭，所以还没到十二点下课的时候我就开始感到一丝的饥饿。这点饥饿感完全在我的承受范围内，所以说，我上课吃东西，更多的是没有忍受住零食的吸引力。不得不说，在上课的时间吃东西，与下课的时候吃东西完全是不同的感受，看着自己做着别人不敢做的事情，心里不禁多

14、了一丝快感，就连平常不怎么喜欢的零食也变得好吃起来了。然而，被老师发现后，这丝瞬间就变成了愧疚，我站在课堂上，不敢抬头，对自己的所作所为感到了深深的后悔，为自己违反纪律还在那沾沾自喜的心态而感到羞耻。在那一节课的后半段，老师一直在教训我，偶尔我也会想着反驳他一下，可每次我一抬头对上她的眼神时，我就感到自己所作所为的罪念深重，而老师声音里恨铁不成钢的语气也让我无法心生怨恨。老师很看重我，尽管我的成绩不是十分的优秀，但老师依旧对我抱有着很大的期待，他上课时经常叫我回答问题，虽然不是每个学生都喜欢被这样对待，但老师很看重我，这点，我的心里是非常清楚的。老师，我知道错了，也对自己的行为进行了一定的反思

15、，老师在上面辛辛苦苦的讲课，而我在下面只顾着吃东西，我辜负了老师的期望。对于老师花了大半节课我的行为感到抱歉的同时，我的内心还腾起了一股信心，花了大半节课来教育我意味着老师对我的期望没有减少，觉得我可以学好这门课程，因此才愿意把时间花在我身上。感谢老师及时的提出了我的问题并进行了教育，使得我没有一错再错，一想到我继续错下去的后果，会辜负家里的期待，愧对父母在我身上花费的无数心血，我就感到非常的不安，老师的这份恩情我会用实际的成绩来回报您。再次对各位老师和同学说声对不起，希望你们能原谅我。此致敬礼!中学学生检讨书篇7尊敬的老师：检讨人：20年x月x日首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上

16、由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的英语课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨

17、，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清

18、醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。既然自己已经

19、犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望

20、老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。5、制定，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的

21、一片苦心!此致敬礼!中学学生检讨书篇8尊敬的老师:检讨人：20年X月您好!今天的我做了中学生不应该做的事,那就是旷课.在课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记.而是(写上你为什么逃课的原因).所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为.其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去.因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课.而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的.还有对不起的人就是老师.你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考

22、上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去.而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导.我真的觉得这样做是不对的.现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉.但我还是自身要求不严,没有克制住自己.我真的觉得这样做是不对的.所以.尊敬的老师,请再给我一次机会吧.我会认真反省我的过错,我会认真的学习中学生日常行为规范,争做老师眼里的好学生.检讨人：中学学生检讨书篇9尊敬的老师：您们好!现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师

23、能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。我认为，这成绩退步还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。二是我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排

24、满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。据上，我决定有如下个人整改：1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!同时，我也会尽量的少上网的!此致敬礼中学学生检讨书篇10尊敬的老师：您好!检讨人：检讨日期：首先

25、向您表达我诚挚的歉意，作为一名初中的学生我非但没有做到自己应该做的事情，尽到自己应该尽的责任，没有把心思花在学习上，反而把精力全部用在了学习上。我想我不是一个足够合格的初中学生，如果是一个足够合格的初中学生是一定不会做出这种事情的，而是会在上课的时候好好学习，认真的听老师讲课，在下课后自己刷题继续学习，即便是在家里也不会放下学习，会继续把大半的时间花在学习上，让自己能够变得更加优秀，有着更加深厚的知识底蕴。然而我却没有做到这些，反而把学习这件我本应该做到的事情抛之脑后，把全部的.精力用在了游戏上，并且不分昼夜的玩。让自己的学习成绩一落千丈，也让自己的身体状态变得更差了，因为总是熬夜让自己也变得

26、没有那么有精神了。现在我已经深刻的明白了自己的错误，也知道了自己的这种行为是十分严重的错误，但是没办法错误也都已经发生了，即便是我现在非常后悔也不能够重来了。我能够做的也就是向您表达我悔过的决心，并在以后的日子里，好好的学习，把心思重新放到学习上，抛弃掉沉迷游戏这个坏习惯，成为一名好学生。我想或许也是因为我自己意志力不够强的原因，不能够抵抗住游戏对于我的诱惑，让自己做出这么严重的错误，并且一错还错那么久，导致和其他同学拉开了很大的差距。而这些差距需要我在未来的日子里付出更多的时间才能够弥补回来。在被老师您教导了只好，我也是醒悟了过来，明白了自己究竟犯下了多么严重的错误，也为此感到深深的抱歉和自责。因为我的问题，让老师和父母都为此感到了操心，让你们费劲心思才把我全回到正道上，我现在也是羞愧难当。说来说去整件事还是我自己的原因，如果我有足够坚强的意志力，足够强大的自控力，有着自律的生活，那么不管游戏的诱惑有多大我肯定也能够抵抗住诱惑，不做出错事。可惜我并没有，但这件事也让我发现了自己身上的缺点，而这些缺点对于一名学生来说是十分致命的，我需要马上改正过来，才能够让自己心无旁骛的学习。希望老师您能够给我一个机会，让我去改正自己的这些错误，从今以后做一个听老师话，听家长话的好孩子，好学生。此致敬礼!