对学校领导班子的意见和建议3篇.docx
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1、 对学校领导班子的意见和建议3篇 1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,实行形式多样的方式和方法,以增加学习的吸引力和感染力。 2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。 3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探究,以进一步增加理论学习的感染力和实效性。 4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比拟紧比拟实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平常对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。 5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,
2、提议在抓好业务工作的同时,同步催促分管部门和联系单位抓好理论学习。 6、作为纪委书记,在学习还存在必需的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心效劳大局。 7、虽然能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。 8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。 9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在有用主义现象,提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增加全面性和系统性。 10、作为分管领导
3、,在安排理论学习时规划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有规划有章法地开展。 对学校领导班子的意见和建议2篇 xx领导班子整体政治素养高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建立要求,详细评价如下: (1)、领导班子整体政治素养高,在职工中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过支委会、办公会议争论打算,严格执行了重大问题团体争论制度。充分表达团体力气,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清楚、明确,特别是交通安全设施行业竞争如此剧烈
4、的情景下,我们今日的成绩,跟领导班子的努力分不开。 (4)、领导班子敬业心、职责心强,常常无休息日,尽心尽职为事业进展作奉献,不计个人得失。 (5)、领导班子改革创新意识强,能正确应对环境形势、大胆探究改革创新思路,努力查找新的利润增长点。 (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建立职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题: (1)、提议领导在决策上要多讨论职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上讨论问题。 (2)、提议领导班子加强对治理人才、专业人才的培训,提高治理人员的意识和学问。 (3)、领导在治理上制定了规章制度,但在检查落实方面,
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