期中考试总结教师发言稿5篇.docx
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1、期中考试总结教师发言稿5篇期中考试总结教师发言稿篇1各位老师,各位同学:大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、
2、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。
3、三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的
4、幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进
5、一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。谢谢大家。期中考试总结教师发言稿篇2亲爱的同学们:大家晚上好!首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说1519班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心1519班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。同学们,经过这三个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你
6、们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴。当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!在此,我也借机给同学们提三点建议:第一,尽快确
7、立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的.学习取得事半功倍的效果。要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:学而不思则罔,思而不学则殆.希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟
8、,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家!期中考试总结教师发言稿篇3老师们同学:大家晚上好!第一:黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还谈目标亲爱的同学们,志当存高远。你们当有风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的豪情,当有雄心志四海,万里望风尘的壮志,当有问苍茫大地,谁主沉浮的国家情怀。作为学生的你们,应该有属于自己的大学梦。因为年轻,因为青春,所以我们可以志存高远。目标是引向成功的火,点燃希望的灯;目标是引向成功的灯,照亮前进的路,目标是引向成功的路,伴你走向光明。有目标的孩子不会迷路。要有大目标,然后分解为若干个小目标。实现小目标,你就向大目标迈进了一步。征服一次次的
9、周测、一次次的考试的过程,实际就是你向大目标迈进的过程。第二:敌军围困万千重,我自岿然不动谈勇气不怕输,不服输。我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个套子不是别人,正是我们自己。因此,在这高中阶段,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不因暂时的失败而一蹶不振,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。在人生长路的任何时候,我们绝不服输!我们要超越!我们要前进!我们要奋斗!第
10、三:曲不离口拳不离手谈习惯当人一味追求快速成功,渴求拥有大智慧时,往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对习惯的经典注释:种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。可见习惯的力量不经意会影响人的一生。美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。养成好习惯,你会变得更加优秀。同学们学习好坏的关键,就在于习惯。第四:一花独放不是春,百花
11、争春春满园谈团结在八班,我们团结的就像一家人一样。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。生活中一个人有了困难,其他人都会伸出援助之手。第五:求木之长者,必固其根本谈总结(1)、只问耕耘,不问收获。学习的过程远远高于结果本身。如果过多的只专注于结果,只关注成绩,而放弃了过程的专注与拼搏,那就是舍本逐末。谁都想考好,关键是否学好。我们不能左右结果,但我们完全可以掌握好学习的过程。过程完美,结果自然好。(2)、练习就是考试,考试就是练习。把练习当做考试一样认真对待,查漏补缺,解决问题。当考试来临的时候,他无非就是一次平常的练习。这样你
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