读书月心得体会领导干部读书月交流活动心得体会(3篇).docx

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1、 读书月心得体会领导干部读书月交流活动心得体会(3篇)关于读书月心得体会领导干部精选一 以前喜爱阅读但很少写读后感，这次不是不想写而是看过读友们写的感觉自己更加词穷，写不出内涵。人为何而活着？有人认为是为了爱活着，有人认为是因思索而活着，也有人认为由于责任而活着，而富贵却说：“人，是为了活着而活着。” 年少时的富贵，因贪图享乐不能自拔，最终从一个富家少爷沦落一贫如洗的贫困人家，可当他洗心革面重新做人的时候，又被命运开了玩笑，给母亲抓药的时候又被当壮丁抓走，苟且偷生只为一个单纯的信念肯定要活着回家，富有时已经辜负了亲人，而这次肯定不能再辜负吧。最终活着回家，看到一双儿女，虽然爹娘已经去世，女儿因

2、病不能变成哑巴，但一家人能在一起就是的幸福。可生活就是如此，明天和意外你永久不知道谁先到来。当一切都在自我满意的幸福之中时，有庆好好的就那么走了，当看到这里的时候连自己都不信任就这样走了，原本要杀人的富贵由于对方是当时过命的兄弟而非县长的时候就这么原谅了，可他原谅不了自己。 偷偷的把有庆埋了，擦干眼泪偷偷的回家，最终家珍还是知道了，和善的女人也承受这样的事实。日子波澜不惊的连续，原本以为苦难就此完毕虽然清贫但可以好好生活的时候，凤霞走了，家珍走了，二喜（女婿）走了，最终甚至连五岁的外甥苦根也走了，有些承受不了这样的情节，可最终又被富贵的开朗所感染着，赶着那头叫做“富贵”的老牛，乐呵呵的面对属于

3、自己的生活。或许富贵觉得他不是单纯的一个人活着，而是全部人再他一个人身上活着，活着看生活一每天变得更加美妙。 为了活着而活着的人生，简洁明白，假如自己是富贵或许做不到如此活着，但更庆幸不是富贵，可以为活着而更美妙的努力着。活着毕竟是为了什么？对于自己来说，活着就是不辜负自己的全部角色，努力踏实的笑对生活，做想做的自己，好好活着。 是啊！活着真好，更何况是活在幸福之中。始终以来都是个平凡的人，也曾梦想过不平凡，也曾盼望自己的日子过的轰轰烈烈，然而我的父母告知我，平凡。平凡了就会淡然，就会宠辱不惊的学会淡然，学会顽强。教师说平凡好，平凡了就能一心一意的读书，在急躁中积淀，成长。朋友也说，平凡了就能

4、每天过得充实满意。平凡好，平凡了自己成就了别人是一种幸福。 活着，承载了多少意义，情感和力气呢？是进展时，是生命的持续状态，是灵魂的永恒寻找。想想关于“活着”，这样广阔而沉重的话题，好像每一个语向都显得苍白，每一声叹息都显得无力；然而，活着，是进展时，是你我此刻正在经受的状态，无从躲避，直至那一天，你我在神的审判台前，而从那一天起，我们将活在永恒的国度里。而活着和永恒，有人只看到了一局部，于是没有永恒的方向，迷茫的活着。 当我们听故事的叙述者福贵将自己的经受娓娓道来，感觉着他活着的状态一点点变化。年少无知时，萎靡的活着，无视妻子的艰辛，无视父母的关切，无视现实的责任。风云突变后，挣扎的活着，战

5、场上经受生存的残酷抗争，生活中面临着底线挑战，情感上体会为父为夫的角色的担当，看尽生死后，麻木而乐观的活着，无牵无挂，无泪无述，也无欲无求。少年去放纵，中年想掘藏，老年做和尚。我们会悄悄发觉，活着是一种状态，仅仅一个词，凄惨，亦或苦难，凄凉，无奈，无法呈现它的全貌，可是，哪怕是其中一方面，我们都无法深入触及。小说以时间为主线，叙述了福贵如何从游混于社会的阔少年变成一无全部的佃农。如何从刚开头无所事事的败家子，到最终持家生活的顶梁柱，如何从刚开头的冷淡亲情，到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。 作为一个冷酷的，余华不动声色的让我们跟随他的冰冷笔调。目睹少年福贵的荒谬破产和困难，继而又假惺惺的让我们看

6、到一点点美妙的盼望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢快。然而，就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，余华丝毫未迟疑，让角色快速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍。 由于远离那些动乱的岁月，由于并未有过困难和困顿，这个故事让年轻的我们不禁有些战栗，薄薄的十二万字，覆盖着“欲哭无泪”的压抑。只是合上书本之时，内心好像多了一些超越世俗欲望和纷争的安静。现实生活的无情与残忍，远比我们想象的更宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依旧要忍耐，顽强。这应当便是活着的证据。 活着，在我们中国的语言里布满了力气，它的力气不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而

7、是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的幸福和苦难，无聊和平凡。 关于读书月心得体会领导干部精选二 为了丰富校园文化生活，营造深厚的校园文化气氛，结合我校“读书月”特色活动，组织二年级同学共读英雄人物故事，开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动，追忆英雄人物的光芒事迹，使学生受到爱国主义教育，领悟今日幸福生活来之不易。 20xx年4月，评比后选取优秀作品在教室外展出。 二年级全体学生 手抄报统一用a4纸，紧抓主题，版面布局合理，图文结合，学问性和欣赏性有机统一。 （一）以个人或小团体（最多3人）为单位，进展参赛。 （二）每班交作品10份。 （一）手抄报必需包含报头、插图

8、和文字等三局部。 （二）版面制作均使用手抄文字和手绘插图。 （三）版面制作用笔可任意选择，文字内容可用铅笔书写。 （一）突出主题，弘扬主旋律。 （二）字迹工整，版面设计新奇，有创意，图文并茂，整体效果好。 关于读书月心得体会领导干部精选三 为了提升我支部党员的素养，创立良好的支部读书文明，营造浓烈的读书气氛，我支部在xx学年第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，造就读书的兴致与热忱，学会读书。现总结如下： 一、深入宣扬，营造良好气氛 依据文学院党支部的相干恳求，我支部制订了读书月的具体方案。依照活动方案，我们灵敏在支部开展了读书月活动的告知工作。深档次宣传读书、学习的主

9、要意义，提高宽大党员的思想意识，为深入落实读书月活动规划奠定了坚实的根本。 二、此次运动涉范畴普遍 从活动对象上看，第五支部的全部党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人仔细读书，把自己的办法、领悟写进文章，使个人思想得到深入，素养得到提高。 从本次读书的规模看，借阅书籍不仅限于党的理论常识，也涉及思想素养类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思惟素养类可以进步党员的理论学问水平；读专业类书籍，可以提高自己的专业学问程度，增加本人的专业才能，这对今后的学习和生涯大有裨益；读文学书籍，能够提高思想素养；读专业书籍，修炼自己的内功。 三、活动后果梦想 通过读书活动，我们用迷信的实践武装脑筋，加强了信念，培育了学生党员良好的读书扫瞄习惯，从书本中联合本身实际，当真查找剖析问题跟缺乏，从而晋升自我思维素养。今后，咱们会在支部进一步深刻进展读书学习活动，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。 从总体上来说，此次活动第五支部的全部党员独特参与，活动目标、主旨明白，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思。