考核工作计划汇编七篇.docx
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1、 考核工作计划汇编七篇考核工作规划 篇1 一、教学工作 1、本学期,我努力改良教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,仔细引导学生理解和稳固根底学问和根本技能,使得学生从学习态度和学习方法上都有明显的进步,取得应有的成绩。工作态度端正、仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,细心钻研教材及试题,落实常规,确保教学质量。并严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,顺当完成教育教学任务。 2、加强理论学习。理论是行动的先导。为了加深对新课程的熟悉和了解,我要积极学习新课程改革的相关理论,认真讨论新的课程标准,准时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时积极和同
2、行们沟通。 3、关怀爱惜学生,积极讨论学情。教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的详细状况实行相应的措施与方法,关注每一个学生,关注每一节课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。既要有利于教学质量的提高,又要有利于学生身心的安康进展。 二、校产工作 本学期,校产科坚持全心全意为师生效劳的根本宗旨,努力提升为师生效劳的水平,使工作做到效劳至上,师生满足,到达校产治理有序的目标。要求本科室成员努力做好自己的工作。本学期主要抓以下三项详细工作: 1)各处室办公物品的治理以及各班级校产的治理; 2)校舍信息的更新与治理。 3)严把物品入库关,坚决履行好出入库手续,和学校财科
3、、总务处联合做好盘点总结工作严防学校财产的流失。根据谁使用谁负责的原则,连续与班级、办公室签订校产承包责任状。定期更新学校校产治理信息。争取到达校舍、资产治理标准。固然这项工作要到达我的目标比拟困难。 三、考核工作 我校对考核工作非常重视,校长屡次专题讨论,并作了周密的部署和安排。由于人的资源是学校赖以生存和进展的最珍贵的资源。因此学校把教师看成是办学最大的、最具活力的资源。建立和完善合理的科学的治理考核制度关系到学校的生存和进展。所以教师考核的目标应当是:鼓励每个教师在工作过程中不断总结、不断改良自己的工作,调动广阔教师的工作积极性和制造性,进而形成职业的幸福感.消退教师的职业倦怠;驱动教师
4、的内部活力,鼓励其内部潜藏的积极因素的发挥,考核要公正合理,科学标准,考核全面,能得到教师确定,从而充分发挥考核的鼓励作用。让教师情愿上课,以上课为荣,因上课骄傲,让教师不愿内退。同时也促进学校的治理者不断加强对教师队伍的治理和指导,最终到达全面提高学校的教育教学质量的目的。 学期初主要是上学期教师成绩量化计算工作:首先根据考核方法设计三个年级和职员的成绩量化计算公式,然后依据学校有关部门供应的数据和教师任课状况,赋值后得出个人成绩。我们科室三个人肯定扎实工作,严格程序,标准操作,标准公正,过程公正,结果公开。反复检查,确保不出一点过失。常常征求教师们对考核工作的建议和意见。我们坚信,有校长的
5、正确领导,教师们的大力支持,考核办会不断改良工作,完善教师考核制度。为学校的进展奉献自己的力气。 考核工作规划 篇2 一、 级德育量化考核奖惩标准 为了加强班级纪律,培育“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。 每人给根本分80分,在此根底上依据中学生守则、中学生日常行为标准进展量化考核。 奖分标准 1获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。 2受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。 3获大组竞赛优胜红旗的,+5分。 4见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。 5作业清晰仔细,加1分(如作业本上有“
6、优”“100分”“Good”等评语)。 6考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档1分;总分值的2分,8090分的1分,9192的2分。平常的大小听写总分值的,3分。 7班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次13分;各护理员仔细负责的,+1分。 8喜爱学校,喜爱班级,积极协作班主任、学校做好各项工作的,13分;努力为班级献力献计的,+1分。 9上课能积极举手发言的,+1分;能积极参与文体活动的,+1分;敬重教师,团结同学的,13分。 10诚恳虚心,有错就改,进步较大的,3分。 罚分标准 1、违反校纪班规,不遵守中学生日常行为标准,情节不严峻的,被纪检员登记一个名字,- 1分。
7、2、不听从纪检员、班干部、小教师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。 3、讲粗话,叫别人外号,挖苦挖苦同学等不文明言语的,- 1分。不讲究卫生,不注意仪表的,- 1分;买菜不排队的,-1分。不戴卡的-1分。 4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不敬重教师、长辈的,-3分;男生欺侮女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。 5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;有意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-13分。 6、抄作业的,-3分
8、;作业不清晰,-1分(如作业本上有“差”“重做”“C”之类教师评语的),作业不交者,-2分。 7、班干部工作不负责,如纪检员自修课、自习课不准时坐到前面维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;班委值日生没准时写好当天功课、当天班级日记;生活委员没有监视好卫生;管电员没准时开关灯等-1分。 8、造成班级“三项竞赛”扣分者,则罚扣其班级扣分的两倍。 9、值日生工作不负责,如扫地、擦黑板不准时,劳动不积极、不洁净,1分。 10、 不求上进,屡教不改,严峻影响班级、学校荣誉的,-3分。 二、 育量化考核结果奖惩 1、本制度分数每学期为一轮,一个星期结一次,连续结算。 2、期末总分不达120分者,不能评三好学生
9、和各项积极分子;连续两学期期末总分不达60分者,不予毕业或暂缓毕业。 3、量化总分将记入“成绩汇报单”。选班干部、入团等将此作重要依据! 没 有 规 矩, 不 成 方 圆! 考核工作规划 篇3 20xx年,在上级主管部门的关怀支持下,在镇党委、政府的正确领导下,经过全镇上下齐努力,较好完成了参保缴费任务,进一步扩大了城乡居保掩盖面,取得了良好的社会效益。为稳固成果,促进进展,根据县政府的通知要求,结合我镇的实际状况,现制定六十铺镇20xx年城乡居民养老保险工作规划及考核方法,详细内容如下: 一、宣传发动(20xx年12月4日12月10日) 利用镇村干部会议的时机,镇政府进一步宣传发动,统一思想
10、,提高熟悉,明确工作目标。各村(居)在20xx年底和春节前后,利用播送反复宣传,村组干部入户宣传,大力广泛的营造20xx年度续保缴费的宣传气氛。 二、专项突击(20xx年12月11日20xx年2月28日) 12月中旬全面开展城乡居民养老保险突击续保活动,根据镇社保所供应的续保人员花名册,村组干部入户通知缴费,对已缴费的作备案登记,对未缴费的逐日追缴,20xx年12月,镇政府每10天一通报,自20xx年1月起一周一通报,确保2月28日前村村到达续保要求。 三、工作目标 20xx年12月31日前全镇续保率必需到达30%以上。 20xx年1月31前全镇续保率必需到达70%以上。 20xx年2月28日
11、前全镇未参保对象100%参保。 四、工作要求 (1)在做好续保工作的同时,加强城乡居民养老保险的扩面工作。做好20xx年度新增参保人员的资料审核、个人档案的完善、个人账户建立等工作,确保参保人员个人档案、个人账户的完整性和精确性。 (2)做好参保信息核对工作,做到参保人员姓名、身份证号码与参保金额全都,对系统内存在的参保人员错误信息等问题要准时予以更正。 (3)镇社保所要准时和村核对缴费金额、缴费人数等相关数据,准时将收缴的保费足额转入县城乡居民养老保险财政专户,做到月结年清。 五、考核结果运用 (1)参保率达100%的村(居),镇政府按实际参保缴费人数每人3元发放工作补助,参保率达95%及以
12、上的村(居),镇政府按实际参保缴费人数每人2元发放工作补助,参保率达90%及以上的村(居),镇政府按实际参保缴费人数每人1元发放工作补助,参保率低于90%的村(居),没有工作补助。在此期间,镇委、镇政府将对此项工作进展一周一调度、一通报,对位居第一、二名的村(居)通报表扬,对倒数第一、二名的村(居)包村干部、村(居)党支部书记、村(居)委会主任通报批判;对连续2次调度倒数第一、二名的村(居)责令其党支部书记、村(居)委会主任在会议上做深刻书面检查;对连续3次调度倒数第一、二名的村(居)党支部书记、村(居)委会主任停职并限期转变落后位次。 (2)此项工作与村干部绩效工资考核和年终工作综合考核相挂
13、钩。按各村(居)实际参保率作为村干部绩效工资考核和年终工作综合考评得分依据,参保率倒数第一、二名的村(居)在年终工作综合考评中,从总分中倒扣3分、2分。 考核工作规划 篇4 ( 一) 建立健全绩效反应机制。绩效信息反应主要分为设定绩效目标过程中的信息反应和绩效考核结果信息反应。在制定绩效目标过程中进展信息反应,能使监狱制订的绩效目标符合自身实际,也更具操作性。同时能使监区认同绩效目标,增加绩效责任感,提高其完成绩效目标的主动性、积极性。在绩效考核后对考 核结果进展信息反应,能使被考核者发觉自己工作中的差距,明确努力方向,为监区进一步改善和维持组织所期望的行为供应指导和支持。 ( 二) 制定科学
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