职称评定个人总结小学教师职称评定个人总结(2篇).docx

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1、 职称评定个人总结小学教师职称评定个人总结(2篇)精选职称评定个人总结(精)一 此次竞聘护师初级职称，我认为自己有以下几点优势： 第一、力量优势。我承受过正规的护理教育，拥有较为扎实的护理根底学问，参与工作以来，我娴熟把握了脊柱外科护理技巧， 始终尽职尽责的履行着外科护士职责，并且在日常工作中，时常负责学生带教工作，较强的工作力量受到领导及学生的高度确定； 其次、阅历优势。到本院以后，我始终在脊柱外科从事护理工作，在工作中，我注意学习、不断积存，至今已拥有六年的脊柱外科护理经受。丰富的脊柱外科护理阅历为我本次竞聘打下了坚实的根底； 第三、性格优势。我思维敏锐，心理素养良好，工作仔细负责，擅长与

2、人沟通，但凡我经手的工作，都会尽心尽力地去做，力求完善。同时，我个人也非常渴望能够尽自己的力气，在工作中担当更多的责任，为病人做一些实事。 假如能竞聘胜利，我将在科护士长的领导下和在主管护师的业务指导下，兢兢业业地做好临床护理等业务技术工作。下面，我就如何做好脊柱外科护理工作谈谈我的想法： 第一、仔细了解国内外护理进展动态，以剧烈的事业心和责任感投入到脊柱外科护理工作中，依据本院本科室的实际状况，努力提高护理质量，不断完善脊柱外科的护理工作； 其次、贯彻执行医院工作安排和科室工作规划，不断提高自身的业务水平和素养。在护士长的指导下，积极参加护理治理、护理教学及护理科研； 第三、工作仔细负责，保

3、证护理质量，增长护理阅历，以身作则，建立和谐护患关系，在实习生和年轻护士面前起到典范示范作用。 无论能否竞聘胜利，我都会用全身心地投入到护理工作中，尽心尽力为我院护理工作再上新台阶作出自己的奉献。 精选职称评定个人总结(精)二 各位领导、教师： 下午好！ 本人于1971年10月诞生于常州市新北区孟城镇，94年毕业于镇江师专美术系，20xx年7月取得江苏教院函授本科文凭。20xx年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。 一、思想政治方面 忠诚于党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，有剧烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，悄

4、悄奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。 二、教学教研方面 (一)教学方面 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了打算美和制造美，提高了学生的审美潜力。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生

5、活阅历严密联系在一齐，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。06年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导教师”，07年在中国关怀下一代身心安康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导教师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在美术教育杂志上，20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡老少书画摄影集上。20xx、20xx年十位学生的书 法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果，

6、获得了领导和同行的认可，03年被评为镇教学骨干，04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画竞赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案室内装饰品的设计和制作获市三等奖，06年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”，06年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。 (二)教科研方面 专心参与教科研活动，并在教学活动中不断实践和探究。20xx年，负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖

7、，其中美术课堂的“六度”发表于当代教育讨论，艺术的灵感-生活发表于美术教育杂志。 三、德育教育工作 调入华校之后我一向担当副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是制造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。“全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之“。长期的教学工作，使我在德育治理方面构成了一些独特的方法，治理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等缺乏的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的奉献。