校园开展廉政警示教育活动总结范文(通用3篇).docx
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1、校园开展廉政警示教育活动总结范文(通用3篇)校园开展廉政警示教育篇1为帮助青少年树立正确的人生观、世界观,促进孩子健康成长,学校开展了“廉政文化进校园”活动,全校师生共同参与,思想上受到一次深刻洗礼。一、在全体教师中开展“弘扬正气、廉洁从教、教书育人”主题教育活动。1、把廉洁从教作为师德师风建设的重要内容,开展了“怎样做一名灵魂工程师”的大讨。首先在组内讨论、交流,然后写出自己的认识和改进的措施,并发在教育博客中,相互学习、共勉。2、在党员教师中开展争先创优的活动,要求党员同志积极争当优秀员。学习局党委文件,写出承诺书,并发在博客上,向群众和社会公开承诺。同时在自己的岗位上做好示范作用。二、在
2、学生中开展“敬廉崇洁”主题教育活动。1、要求每学期每班至少上3节廉政教育课,各班均采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式,帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识。2、在各项比赛中融入诚信教育。本期我校开展了多种比赛活动,如“我是小小发明家”、科技比赛、电脑制作等,学校都专门开展了诚信教育内容,让学生在各种比赛活动中文明有礼,诚实守信,收到良好的效果。3、廉洁教育与学科教学相结合。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,在学科教学中强化廉洁教育。在思想品德课上,结合教学内容讲述中国历史名人的廉洁故事;美术课上,老师让学生以廉洁文化为主题进行绘画创作;在体育课上,老师让学生在运动
3、和比赛中学会遵守规则,公平竞争等。4、校园廉洁文化建设与学生身心特点相结合。根据学生的身心特点和认知水平,我校有针对性地开展了多种形式的廉洁教育活动。在低年级开展了注重“身边事例判断”、“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育。针对高年级学生在班干部选举中出现“贿选”、帮助同学写作业等问题,组织开展讨论活动,激励学生诚信崇廉。三、廉洁教育与家庭、社会教育相结合。我校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式,向家长宣传廉政教育的意义,请家长为孩子作出正面示范,在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人;同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育,让孩
4、子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风,在互动教育中放大“廉洁文化进校园”社会效应。以“廉洁文化进校园”活动为契机,我校秉承“教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,寓廉洁教育于教育教学全过程,收到较好的效果。我们还将一如既往的将此项活动开展下去。校园开展廉政警示教育活动总结篇2根据县纪委建纪文XX12号文件的通知精神,xx一中党委于5月份集中开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政宣传教育月活动。一、精心组织,强化“三个到位”一是宣传发动到位。为提高对宣传教育月活动重要意义的认识,校党委于5月5日召开中层干部会,统一思想,印发了活动方案。二是组织保障到位。校
5、党委成立了宣传教育月活动领导小组,学校党委书记、校长翟敏同志任组长,学校党委副书记、纪委书记江涛同志任副组长,其他党委成员为成员。学校六个支部均依据校党委专题会议精神,制定了切实可行的活动方案,对活动的组织领导、时间、内容、形式、方法步骤作出了具体安排。三是思想认识到位。校党委对宣传教育月活动方案及实施情况在全校公开、公示,全体党员教师参与学习教育活动,撰写了学习体会文章。二、强化过程,开展“三项活动”(一)在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻廉政准则,树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动。一是认真学习廉政准则。把廉政准则作为学校党员干部的必读篇目,以学校党支部为单位组织党员干部进
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