舞蹈教案模板简短舞蹈教学法教案模板范文(2篇).docx

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1、 舞蹈教案模板简短舞蹈教学法教案模板范文(2篇)最新舞蹈教案模板简短一 :4-4.5岁 :夜晚 树林 小河 :闪闪小星星 舞蹈 大自然与人类有着亲密的关系，幼儿对自然中的各种事物有着天生的奇怪心和兴趣，而教育应追随幼儿的兴趣，因此设计了本次以星星为主题的活动，盼望借幼儿感兴趣的事物来更好的完成舞蹈学习活动。 1、把握小星星洗澡的根本动作及3/4的节奏。 2、学会扩指（五指张开，伸展到最大限度）、切手和简洁的空间方位（正上位、正下位、旁平位、旁斜上位、旁斜下位、胸前位）。 3、拉伸幼儿手臂及手指肌肉，熬炼幼儿上肢敏捷性。 4、培育幼儿制造性，激发幼儿对大自然的奇怪心和探究欲望、帮忙幼儿养成良好的

2、卫生习惯。 布置教室（夜晚，树林，小河） 预备星星外形的卡片若干、星星头饰若干、小星星洗澡音乐及歌词。 1、展现星星外形的卡片。 师:小朋友们，你们知道这是什么吗？这些是教师请来的星星朋友，我们一起把它们贴到墙上好不好？ 教师带幼儿粘贴星星卡片。 2、师:小朋友们，你们喜不喜爱看星星啊？那你们想不想知道小星星为什么那么亮呀，今日教师教大家一首歌，学会了这首歌小朋友们就知道小星星为什么那么亮啦 放音乐，教幼儿唱小星星洗澡（歌词:小星星在夜空，每晚跳进小河中，痛痛快快洗个澡，我夸星星讲卫生） 3、师:现在，小朋友们知道小星星为什么那么亮了吧，那是由于它们都是爱洁净，勤洗澡的乖宝宝。教师教大家一个舞

3、蹈，让小朋友们也变成小星星和它们一起洗澡，好不好！ 学习动作:扩指 师:小朋友们，谁能用自己的双手仿照小星星一闪一闪的样子啊？（幼儿仿照，教师带其他同学跟着学）教师也想到一个，大家一起来学。 练习空间方位:切手（先让幼儿自由仿照洗澡的动作在较标准动作） 4、师:好啦，小朋友们已经学会小星星洗澡的样子啦，我们的小星星朋友也来了，我们一起到小河里洗澡吧。 放音乐，带幼儿学习连贯动作。 预备位置:跪地团身。 预备音乐: (1)-(4)保持预备位 (5)-(8)双手掌心向外放在眼前，摇头起身 第一段: (1)-(2)正下位，掌心向外，扩指两次 (3)-(4)旁平位，掌心向外，扩指两次 (5)-(6)切

4、手6次 前3次向右摆头 后3次向左摆头 (7)-(8)双手缓缓放落在腿上 （其次、三段同一节奏，手位不同） (1)-(8)作睡觉状 （幼儿自由发挥） 九、家庭拓展:在父母陪伴下观看星星 和父母一起做小星星洗澡 最新舞蹈教案模板简短二 1、感受音乐的特点，能通过动作表现音乐强悍、有利的气概，体验男子汉的威猛和强壮。 2、了解方阵舞的根本特点、学会利用地上的标记保持队列队形的整齐。 3、能在舞蹈中保持身体的稳定性。 1、男儿当自强音乐磁带，录音机。 2、活动前教师按幼儿人数在地面上贴点，每个点子间的距离大约一米。 1、教师组织幼儿采纳仿照解放军操练的嬉戏形式，感受音乐的气概。 2、引导幼儿学习方阵

5、舞的根本动作。 （1）请幼儿根据地上的圆点站成方队，教师告知幼儿：右脚踩在点子上，左脚向旁边跨一步，比肩膀宽一些；双手掐腰。提示幼儿在点上做动作才能保持队伍的整齐。 （2）教师随音乐完整的示范一遍动作。 （3）教师示范，帮忙幼儿学习马步，弓箭步的动作要领。 （4）教师哼唱，教幼儿完整的学做两遍动作。 3、鼓舞幼儿探究 90转身的方法，并把握音乐的旋律做转身的动作。 （1）教师引导幼儿探究并把握并转身的方法，请个别幼儿示范：右脚不动， 左脚向前跨一步，身体向右转。 （2）教幼儿学习听口令，“一二三四”，在第四声时转身的动作。 （3）练习听“咚咚咚咚”；在第四个“咚”时转身的动作。 （4）练习听音乐，在第四个“咚哒咚哒“时转身的动作。 4、教师带着幼儿随音乐分别朝三个不同的方向完整地做动作，并用示意性语给幼儿动作提示。 5、教师指导幼儿随音乐加上嘿的叫喊声集体表演，鼓舞幼儿大胆表现解放军的英雄气概。