小学英语老师培训总结年度个人工作总结.docx
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1、 小学英语老师培训总结年度个人工作总结集锦_小学英语老师年度总结 一、学期工作概述 本学期,我担当四年级五班六班和三年级一二三班的英语教师,同时兼带一年级一班的空堂课。 二、工作完成状况 结合本校的实际条件和学生的实际状况,我在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 一年级的空堂课我以观影为主,观看了三部英文电影。同时穿插讲故事环节,在课堂上为孩子们叙述一些生动好玩的故事。 三年级的课堂我注意听和说还有演,让孩子们多听多练培育语感,在熟识课文的根底上表演出来,孩子们的学习英语兴趣很深厚。 四年级的英语课我做到了(一)仔细备课。不但备学生而且备教
2、材备教法,依据教材内容及学生大班教学的实际,四年级学生在培育兴趣的根底上训练学生认读单词的力量,还让学生试着仿照教材书写单词;但是在单词听写方面,我还需要加大听写单词的力度,防止一局部学生浑水摸鱼。对每一课都做到有备而来,课后准时对该课做出总结,写好教学后记。 (二)增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需
3、求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 (三)虚心请教。由于学校英语师资力气的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展现,学习他们的方法,学习别人的优点,克制自己的缺乏。不断的研习小学英语课程标准仔细讨论如何上一节好课。革命尚未胜利,同志仍需努力。 (四)在复习过程中我做到了精讲精练,有针对性,有层次性。对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 三、工作亮点 坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生沟通,为学生营造良
4、好的学习语言的环境。详细做法是: 1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经受挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。 2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言标准和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 四、存在缺乏 在教学中,还需要多培育学生们的学习策略。随着课程的加
5、深,语篇会越来越多,教会孩子们阅读方式尤为重要。在学生们中间,记单词还是难点,帮忙孩子们克制单词关也是下个学期的重中之重。 五、努力方向 学海无涯,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。我经常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学力量。除此之外,业余时间我还给自己制定了英语流利说的课程,盼望自己在业务方面提升自己,英语学问等各方面均能取得长足进步。 小学英语教师培训总结年度个人工作总结(篇2) 本学期小学英语教研组全体教师在学校各级领导的指导下,在郭主任的直接领导下,根据上级的要求于开学初制定了有效可行的英语教研组工作规划,在本学期共开展了3次正式的”教研组活动以及一些不定期的活动,
6、全面务实的完成了本学期的教学英语工作,主要总结如下: 1、在9月24日陈校长组织全体英语教师参与了全省的uc教研活动,在活动中,教师们能仔细听记,并能依据自己的实际状况谈收获和困惑,有比拟强的实效性,另外我们的英语教师刘凤彩和王艳华能在每周三都准时参与uc英语教研,盼望其他有条件的英语教师也常来学习,只要坚持,信任会有很大的收获的。 2、10月8日我们组的吴春明教师代表镇里参与了分片教研活动,他是一名新英语教师,没有教学阅历但勇于担当本次教研活动课,争取葛教师亲自指导的时机,这种精神是值得我们其他的英语教师学习的。通过这次活动吴教师展现了自我,同时我们看到了兄弟学校教师的精彩的课堂教学,又有葛
7、教师的典评和指导,使我们对小学的英语教学思路有了明确的熟悉,全组的教师会连续努力完善自己的课堂教学。 3、仔细贯彻上级文件精神,派姜海舟和王艳华教师参与了进修校组织的小学英语教师技能比武活动和岗位大练冰的迎煎工作,取得了比拟好的成绩,通过两次活动两位教师能仔细反思自己,反思自己的缺乏,决心扬长避短不断的提高自己的水平,在本镇的英语教师技能比武活动中,马丽娟和刘凤彩表现的也很突出,我们英语教师还要连续努力学习,适应新课改的需要。 一个学期的工作很快完毕了,回头想想我们的收获不少,对教研组规划中涉及的有关工作完成得很不错,无论从教学还是学科活动,大家都取得了可喜的成绩。下个学期,我们将从以下几方面
8、连续努力: 1、务实的做好口语操练工作,使之真正的效劳于英语教学。 2、思索出更好的学科活动,以活动促进英语学习。 3、带着全组教师加强网络学习意识。 收获的20xx过去了,信任在学校各级部门的领导下,在英语组全体教师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。 本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下: 一、加强业务学习,提高教师自身素养。 1、连续组织教师深入学习英语课程标准,明确各年级教学的任务和要求,探究新的教学模式。 2、鼓舞支持教师参与各种业务培训和学习,学习课件制作并尝试利用多媒体进展教学。 3、加强根本功训练,积极参与镇进行的各项各类竞赛。谢佩玉教师参与了镇小学英语教师根本功
9、竞赛,并荣获二等奖;在大朗镇第x届教职工文体艺术节现场书画、电脑打字竞赛中,黄淑瑜教师荣获英语硬笔一等奖;赖运玉、罗小聪、张国梅、谢佩玉、凌佩红教师均荣获英语硬笔三等奖;罗小聪教师荣获英语粉笔一等奖;张国梅、谢佩玉教师荣获英语粉笔二等奖;黄淑瑜、赖运玉、凌佩红教师荣获英语粉笔三等奖;罗小聪教师荣获电脑打字二等奖。 二、科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。 1、结合镇的工作规划和要求,积极排演好英语短剧。我校排演的短剧No pain,no gain在大朗镇第x届英语短剧竞赛中荣获了一等奖的好成绩。 2、积极参与教研活动,不断充实自己和提高自己的教学力量。除了参与本校的教研
10、活动外,还积极参与兄弟学校的教学开放日活动,从中汲取阅历,做到教学相长。平常全校各教师之间相互听课、评课,相互学习,共同提高。 3、在个人备课的根底上,加强集体备课,相互切磋,取长补短,集思广益,组织讨论上好教研课。本学期各年级教师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。其中四年级张国梅教师在学校开放日中执教的研讨课受到镇英语评课小组高度的评价。 4、检查教师的备课、听课和作业批改以及各单元自查状况,各个教师都能按要求做好工作。 三、抓好后进生的转化和培育优生的工作。 1、严格要求按规划抓好各方面的教学工作,写好复习规划,实施有效的复习,在期末自查中获得了较好的成绩,中下生大大削减了。 2、各
11、负责教师按时到班催促,抓实、抓好每天一读。 3、按规划上好辅导课和开展了“一帮一”优帮差活动,培优转差取得了肯定成绩。 四、开展好英语课外活动,拓宽学问面。 1、课余兴趣活动中,教唱英文歌曲,观看经典英语童话剧、动画片、做嬉戏,演对话,演课本剧,增加了学生学习英语的兴趣。 2、按规划开展了一系列活动,增加学习英语的兴趣。 五、结合教材内容,加强了英语与其他学科的整合,突现了思想品德教育和环保教育。 教学过程中留意增加学生的环保意识,要引导学生用“心“去观看。利用单元标题的插图引导学生观看清亮的湖水、翠绿的山峰、得意的小动物。人与自然的和谐画面,使学生产生一种愉悦之情,继而产生爱护漂亮大自然的愿
12、望。此时,教师进一步引导学生熟悉在地球上,除了动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩瀚的森林,还有沟壑纵横的田野、熙熙攘攘的城镇学生会由衷地感慨:人类居住的地球是多么美妙蓝天、白云、绿草、鸟语、花香,为人类生存供应了必不行少的物质根底。古老、慈祥的地球,像母亲一样哺育了千万种生命,她宽容、忍耐,为人类无私地奉献一切。既然人类的生活离不开自然环境,那么我们就应当从小做起,从自己身边事做起,爱惜环境,美化环境,做一名环境爱护的小护卫。 总之,在全体英语教师的共同努力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成绩都比拟好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。
13、 小学英语教师培训总结年度个人工作总结(篇3) 光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的制造力量,培育学生全面进展。 一、政治思想方面: 本人作为一名三年级教师,在该学期中仔细连续学习精神,学习新的教育理论,准时更新教育理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 在这学期中,我努力提高教学自己教学实践力量,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自
14、己尽快成为一名成熟的讨论型的小学英语教师,我主要做了下面的工作: 1、课前预备:通览教材,备课深入细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,准时撰写教学反思,并归纳总结阅历。 2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和力量及其特点而实行相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮忙他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的稳固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,准时了解学生的学习
15、状况,准时给他们反应信息,准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,把握学生平常的学习状况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。 4、在每周按时检查学生的背诵状况,催促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。由于英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能到达良好的语言输出。 5、积极参加听课,在这学期听课达16节以上,仔细听取其他教师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学教师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、积极参与校内外各
16、种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身力量。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。准时进展教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题讨论和论文写作,在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。 作为一名一线教师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。 一、学期工作概述 本学期,我担当四年级五班六班和三年级一二三班的英语教师,同时兼带一年级一班的空堂课。 二、工作完成状况 结合本校的实际条
17、件和学生的实际状况,我在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 一年级的空堂课我以观影为主,观看了三部英文电影。同时穿插讲故事环节,在课堂上为孩子们叙述一些生动好玩的故事。 三年级的课堂我注意听和说还有演,让孩子们多听多练培育语感,在熟识课文的根底上表演出来,孩子们的学习英语兴趣很深厚。WWw.F132.COM 四年级的英语课我做到了(一)仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生大班教学的实际,四年级学生在培育兴趣的根底上训练学生认读单词的力量,还让学生试着仿照教材书写单词;但是在单词听写方面,我还需要加大听写单词的力度,防止一
18、局部学生浑水摸鱼。对每一课都做到有备而来,课后准时对该课做出总结,写好教学后记。 (二)增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 (三)虚心请教。由于学校英语师资力气的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展现,学习他们的方法,学习别人的优点,克制自己的缺乏。不断的研习小学英
19、语课程标准仔细讨论如何上一节好课。革命尚未胜利,同志仍需努力。 (四)在复习过程中我做到了精讲精练,有针对性,有层次性。对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 三、工作亮点 坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生沟通,为学生营造良好的学习语言的环境。详细做法是: 1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经受挑战,从而日积月累,在不知不觉中
20、得到提高。 2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言标准和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 四、存在缺乏 在教学中,还需要多培育学生们的学习策略。随着课程的加深,语篇会越来越多,教会孩子们阅读方式尤为重要。在学生们中间,记单词还是难点,帮忙孩子们克制单词关也是下个学期的重中之重。 五、努力方向 学海无涯,在信息时代,作为一名教师,终身学
21、习尤为重要。我经常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学力量。除此之外,业余时间我还给自己制定了英语流利说的课程,盼望自己在业务方面提升自己,英语学问等各方面均能取得长足进步。 小学英语教师培训总结年度个人工作总结(篇4) 时间荏苒,岁月如流。认真回味,布满着生气和活力的小学英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛苦,收获胜利,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我最终欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。 本学年,每个英语教师都是在劳碌中度过的。我担当四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有
22、所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下: 一、思想方面 全面贯彻教育教学方针。仔细学习教育法、教师法、中小学教师日常标准。积极参与学校的政治理论学习。注意学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 二、在教学工作方面 教学中,备课是一个必不行少、非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益非浅。因此
23、,平常,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能依据学生的实际状况,采纳不同的教学方法。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓舞学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 3、在课堂或课后,准时培育学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中留意力听
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