小学体育科任教师工作述职报告范文自查报告.docx

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1、 小学体育科任教师工作述职报告范文自查报告 小学体育科任教师工作述职报告范文 体育教研组在学校领导的关怀支持下以及全体教师的协调协作下，仔细贯彻党的教育方针，坚持贯彻“安康第一”的导思想。实施新课程标准，积极推行全民健身规划，增进学生身心安康，增加学生体质，使学生把握体育根本学问和技术，培育学生良好的熬炼身体习惯，为学生的终身体育奠定坚实的根底。仔细执行学生体质安康标准，积极践行阳光体育活动，在普及的根底上狠抓提高，不断进展学生身体素养，培育合格的体育人才，使学校体育工作再上新台阶。回忆一学年的体育教学工作，现将本学年教学工作做如下总结： 一、教学工作 教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是

2、学校教育的内容，一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。本学期，我主要担当四年级六个班、六年级六个班级每周一节课，周课时12节兼全校课间操工作。为了更好地教学，我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作规划和教学教研进度表并组织全体教师进行各人担当年级的教材疏通学习，并形成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中，我们体育教研组教师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务，教学收到了较好的效果。教研组全都要求全部上课教师杜绝放羊课，仔细上好每一堂常态体育课。现在，通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学，为学生体育课的学习有了保

3、证。一学年来，我立足于课堂教学讨论，积极参与各级各类培训和竞赛活动。今年五月，我组织并参与了昆明市体育教师教学根本功大赛，我执教的小学三年级水平二连续前滚翻录像课荣获昆明市体育教师教学根本功大赛二等奖和教学技能竞赛二等奖。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作，为了更好地开展此项工作，我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改良学习，并利用播送操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终布满热忱和高度的责任感，针对做操状况准时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队，调控好节奏，针对学

4、生解散时乱跑现象提出批判教育，确保学生大型体育活动时的安全撤离。本学年由于个别班主任不重视，工作不到位，导致学校课间操年级消失“出操不出力”的严峻现象，个别任课教师常常压堂，不按时整队做操等。针对这些现象盼望能引起学校领导的高度重视，不能由于文化课的学习让学校失去一些该有东西! 三、学生体质安康标准测试及数据上报工作 国家学生体质安康是反映一个学校学生体质安康水平现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来，我校从不怠慢，本着对学生“安康”负责任的态度，仔细组织学生进展测试，分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。由于时间紧，任务重，通过体育组几次与学校协调讨论

5、打算于20x年10月1416日停课三天以年级为单位进展了达标测试，通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于10月19日胜利上报。学生体质安康测试及数据的胜利上报，的确为学生体质安康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。 四、体育训练竞赛工作 体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长，也是培育学生体育特长，开展学校特色体育的途径。今年四月份，由于上级领导对学校体育工作的重视，安排我校参与“20x昆明市中小学生田径运动会”。为了更好的参赛，本着重在参加，熬炼学生身体的原则，由于学校场地及近些年来课外体育训练消失的短板及瓶颈问题，我们体育组教师从不怠慢，依据实际状况临时组

6、建学校田径队集训。通过半个月的训练，学生积存了一些运动技能和体能方面学问并于20x年4月2730日胜利参与了本届运动会。由于是临时组建，学生无论是技能还是体能方面都和其他参赛学校存在很大的差距，通过参赛，学校只取得了小学4X100米、4X400米第六名的好成绩。可以这样说，在这样一个现状下体育组教师已经尽力完成学校临时交给的任务。 一年一度的体育节是学校大型常规工作之一，由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年，由于前期绩效工资安排问题，学校始终没有时间组织体育节活动。为了让学生能在竞赛中展现自己，使身体得到了全面熬炼，感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想，仔细筹划并和组

7、织已于11月顺当开展了仁德镇第一小学第十八届体育节。体育节历时两天半，竞赛工程工程12个小项，3个集体工程的竞赛。工程内容涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素养类等，选择的工程讲究个人与集体，竞技与趣味性相结合的原则，深受学生的宠爱。通过竞赛提高了学生的身体素养，培育了局部学生的体育特长，让学生进一步熟悉体育运动，熟悉体育熬炼的重要性。全校2554人参加竞赛到活动中，个人工程将近1000多人次在竞赛中并获奖。 五、教研工作 教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量，让体育教学长久保鲜，在体育教研组长的带着下定期进行教研活动，坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教

8、状况进展小结，坚持每个月对教师常规工作做检查记录，准时指出和订正缺乏。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时，我们教研组群策群力，针对活动方案绽开争论，体育组教师各抒已见不断完善方案，最终形成方案上报校长室批准执行。活动完毕后，组织教师对活动做小结和沟通学习。每个月，我们体育教研组安排每个教师依据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持沟通;坚持每个学期3次小的教学专题的讨论和3节讨论课听评课活动;活动后仔细组织沟通，提出改良措施。坚持每位教师学期末仔细撰写教学论文，积极投稿，积极参与县市一级论文评比活动，不断提高教科研水平;做好期末工作总结，坚持做好教学反思，充分挖掘教学与训练中的问题，深刻反思不断积存，不断提升自身教科研水平。仔细撰写教学案例和论文，其中我撰写和参加的教师，我可以叫您一声师傅吗?、不要让体育课堂成为被遗忘的角落、支教忆事在参与全国学校体育优秀教育教学案例评比分别荣获一、二、三等奖;其中，体育教学中形成自我教学特色的有效途径与策略在县教研通讯上发表;如何让听评课更有效参与昆明市体育教师教学论文评比一等奖。同年，由于工作努力，我荣幸的被评为县级优秀教师。 20xx年春季学期体育教育工作虽然取得了一点成绩，但已经成为过去。今后，我将不断总结阅历，改良教育教学工作中存在的一些缺乏，不断地开拓进取创新，力争做得更好。