小学财务管理制度12篇.docx
《小学财务管理制度12篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学财务管理制度12篇.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学财务管理制度12篇小学财务治理制度1 为标准我校的财务行为,加强财务治理,提高资金使用效益,促进教育事业优先进展,依据事业单位财务规章、市学校财务治理制度和国家有关法规,学校特点,制定本制度。 一、学校财务治理的根本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业进展需要和资金供应的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。学校财务治理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产治理,防止国家资产损失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进展财务掌握和监视;定期进展财务分析,照实反映学
2、校财务状况。 二、财务收支治理 (一)、收入治理 1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非归还性资金。包括:财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。 2、学校必需严格根据国家有关规定依法组织收入;各项收费必需严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必需全部纳入学校预算,统一治理,统一核算。 3、学校要自觉执行“收支两条线治理”的原则,各项经费必需准时足额上缴学校,做到票款同步。 (二)、支出治理 1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金消耗和损失。包括:事业支出、建立性支出、经营性支出。 2、学校的支
3、出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,精打细算,厉行节省,使各项支动身挥出最大的经济效益。 3、学校要加强对支出的治理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以规划数和预算数代替,学校支出须使用合法票据。 4、严格开支审批手续和批准权限:10000元以下支出,由校长审批;重大资金使用,依据“三重一大精神”须由校务会议集体争论打算,然后再由校长审批;修理、基建、绿化、设备添置,由校务会议集体争论后报上级部门备案或审批。 5、支票领用必需由部门主管领用并交于经办人员,领用前必需在财务处作好登记。 (三)、财会人员职责 1、学校会计解结算中心详细负责本单位的财务会计工作
4、,进展会计核算,实行会计监视。做到凭证合法、手续完备、帐目清晰、数字精确、准时记帐、按时结帐、如期报帐、常常分析、照实反映状况。并运用会计资料进展科学分析,做好学校领导参谋。做好学校的收费治理,制止乱收费。 2、出纳人员应熟识、把握财务制度和收支标准,仔细把关,严格审查原始凭证,以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据,对不符合制度和规定的经济业务,不予办理和报销或要求退还补正。严格遵守现金治理制度,掌握库存现金限额。(本文来自于范-文-先-生-网)准时办理现金、银行收支业务,准时登记现金及银行日记帐,做到日清月结。妥当保管现金、有价证券及应收票据,严格把握库存现金限额和现金使用范围,不得以白
5、条子抵充现金,也不得坐支现金。严格空白支票和票据治理,银行印鉴分人保管,确保资金安全。出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。 3、报帐人员负有出纳的职责外,还应做好以下几点: 、准时将学校收入解缴银行,并将收入记帐联和银行存款回执交学校会计人员入帐; 、在500元备用金范围内支付学校各项支出业务,并准时向学校报帐;超过500元的支出业务应按批准权限规定,报校长审批后支付。 4、财会人员应仔细做好会计核算工作。记帐凭证每月应连续编号、仔细复核、准时打印、妥然粘贴,发觉有错准时更正,确保会计核算资料的精确性。 由于凭证录入错误而导致会计帐簿发生错误,只能通过调整凭证的
6、方法进展调整,即另编记帐凭证以红字冲错误凭证,重新编制正确凭证,任何人不得通过其他操作对机内帐簿作无痕修改。 5、报表是进展会计信息综合的重要手段,是反映学校肯定时期财务状况和事业进展成果的总结性书面文件。会计报表必需实行全市统一格式,不得随便修改报表格式和确定报表文件名称,并按规定要求报送。做到内容完整,数据精确,报送准时。 6、做好财务分析。学校的财务分析是财务治理工作的重要组成局部,财务分析的内容包括学校事业进展和预算执行、资产使用治理、收入、支出和专用基金变动、财务治理以及事业和业务工作完成状况、存在主要问题和改良措施等。 三、固定资产治理 学校固定资产是国家财产,是保证教育、教学工作
7、,满意师生生活所必需的物质根底。学校应加强对固定资产的使用治理,充分发挥其作用。 1、固定资产的治理和使用。 学校固定资产的治理必需贯彻“统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用”的原则,建立健全治理和使用制度,充分发挥固定资产的作用。 财产总保管员负责财产明细帐的治理,做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、修理工作,定期检查核实分管的财产。当分保管员调换时,负责监视交接工作。 财产保管员分管财产、设备的保管、使用、修理,随时记录分管财产的变动状况,定期(每学期一次)清查盘点,做到帐卡物相符。学校财产、设备由总务处统一调配使用,专用设备要专管专用,财产设备的使用须有领用、借用、回收
8、手续,努力提高使用效率。 学校教职工调离,必需办理公物归还移交手续,经财产总保管员签字后,学校行政才可办理调动手续。 2、资产的帐、册 财产分保管员应对分管固定资产建立财产登记清册,记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。 学校必需做到帐册记录齐全,帐物相符,帐帐相符。 3、固定资产削减的鉴定、报批 学校固定资产的报废、报损和转让,一般经学校负责人批准和7人资产处置小组争论。房屋、建筑物、车辆等的大型、周密、珍贵设备仪器的报废、报损和转让,要经过有关部门技术鉴定,经主管部门或国有资产治理部门、财政部门批准后予以核销。 固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时,应填写固定资产报损单,经学校负
9、责人批准和7人资产处置小组争论方能报损,并作相应的帐务处理,申报表一份交会计作记帐凭证。收回的变价款上缴财政。 学校应当定期或不定期地对固定资产进展清查盘点。年度终了前应当进展一次全面的清查盘点,对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序准时处理。 四、收费治理 严格收费治理,加强行风建立,学校要进一步统一思想,提高熟悉,常抓不懈,严格要求,标准学校收费行为,树立教育的良好形象和声誉。 健全收费许可证制度。学校必需在收费前依据有关文件准时向物价部门办理收费许可证的申领和变更手续;实行收费公示制度,严格按规定亮证收费,公开学校收费工程和收费标准,自觉承受社会的监视;标准学校收费票据,严禁自制或代用其他票
10、据,票据的结报实行“向谁购领向谁结报”的方法。 加强代管费的治理,代管费要按规定统一收缴,集中治理,单独核算,专款专用,按规定工程列支,每学期完毕前必需按实结清,列明细向学生公布,余额退还。 五、内部牵制制度 为了在经济业务处理中查错防弊,以保证会计信息质量和学校财物的安全完整,各校应制订学校内部牵制制度。 凡涉及款项和财物收付、结算及登记每一项经济业务的处理过程,必需由两人或两人以上共同分工负责。 经费的报销需有经手人、验收人(或证明人)签字,报校长按权限审批后才能办理。重大经济业务须经校务会议讨论打算。 帐、钱、物相互独立分管。货币资金实物形态保管和反映货币资金增减变化记录完全独立。财产物
11、资保管和反映财产物资增减变化的记录完全独立。 签发支票所使用的印鉴,有学校领导和学校报帐员分别保管。 实行财务公开、民主理财,增加学校财务工作透亮度。学校应建立财务审查小组,对学校经费收支状况每月进展审查,公开学校经费收支的工程和内容,加强群众性的财务监视。学校年度收支预、决算应向教工代表大会报告,承受审议。 小学财务治理制度2 第一条为了进一步保证中小学教育经费保障新机制的正常运行,标准学校的财务治理工作,提高教育经费的使用效益,促进学校各项工作安康、协调、持续进展,依据教育法、会计法、事业单位财务规章等文件精神,结合单位实际,特制订本制度。 其次条学校财务治理的根本原则是:贯彻执行国家有关
12、法律法规和财务规章制度,坚持量入为出、勤俭办学的方针,正确处理好教育事业进展和教育经费保障的关系。 第三条学校财务治理的主要任务是:科学编制学校预算,合理使用教育经费,照实反映学校财务状况,为领导决策供应必要的财务数据资料;加强票据治理和资金核算,提高资金使用效益;加强资产治理,防止学校资产流失;建立健全财务规章制度,标准学校经济秩序;对学校经济活动的合法性、合理性进展监视。 第四条学校实行“统一领导、统一治理”的财务治理体制,校长对学校的财务工作负法律责任。学校负责人要根据会计法的规定,严格履行法定职责,对本单位财务行为的真实性、合法性负全部责任。必需保证财务人员依法履行职责,不得授意、指使
13、、强令财会人员违法办理睬计事项。学校的一切经济活动在校长的统一领导下,由新密市会计核算中心统一治理。学校全部的会计业务,必需纳入新密市会计核算中心集中治理,严禁私设“帐外帐”、“小金库”。 第六条强化学校预算治理,坚持“量入为出,统筹兼顾,保证重点、收支平衡”的原则,依据学校事业的进展、招生状况和学校的长远规划以及年度收支增减等因素来通盘考虑,科学编制,自求平衡。学校预算一经批准下达,必需严格执行,任何人不得随便更改和变动,必需维护预算的严厉性和权威性,做到“无预算不开支,有预算不超支”。因政策变化或事业进展规划有较大调整等缘由,当年确需调整预算工程的,经报上级有关部门审核批准前方可调整。学校
14、收入全部纳入学校预算,不得遗漏,实行“收支两条线”治理,不得坐支和挪用。 第七条严格财务制度,加强支出治理 1、标准公用经费开支范围。中小学公用经费主要用于保证学校根本运转,教学活动和后勤效劳等方面的开支。详细开支范围包括:教学业务与治理、教师培训、试验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅,邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。严格掌握非教学性支出和奖金福利的发放。 2、实行学校经费支出校长“一支笔”审批制度。报销票据必需合法、合规,具备支出事由、日期、单价、数量、金额、经手人签字、校长签字等要素。 3、实行学校财务公开,民主理财制度。学校要仔细执行财务公开的
15、规定,重要开支事项(如大额商品选购的商品规格、选购人员确实定、修理工程施工单位的选择等),必需经校领导班子、教代会或全体教职工会争论通过,并要留有书面记录。每所学校要成立3-5人左右的理财小组,由公正正派,群众威信高的人员担当,负责对学校支出状况进展监视。学校要每学期要向教职工公布财务收支明细账目,承受教职工监视。 4、实行学校大额支出审批制度。学校大额支出必需事先报上级审核批准,未经批准一律不准支出。原则上小学单项开支500元、中学单项开支1000元以上的,必需报中心校校长批准同意前方可开支。对弄虚作假者、隐瞒实情者、套取开支者按私分公款、贪污挪用论处,一律追究校长责任。 5、严禁滥征订、滥
16、发复习资料。各学校不准以任何理由给学生征订省、市、县教育部门规定书目以外的学生学习资料以及各种测试题、复习题,切实减轻学生负担。 6、严格掌握差旅费支出,严禁私人用车公款报销。差旅费支出单据必需注明详细事由、来往路线、参加人员,否则领导不予签字,财会人员不予报销。 7、严格掌握款待费支出。 第八条加强中小学资产治理。中小学校要加强资产日常治理工作,必需标准建立固定资产台账,健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、修理等内部治理制度,并定期组织资产清查,做到账账相符、账卡相符、账实相符。中小学国有资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、抵押、担保、报废、报损等,应经学校领导集体讨论,并报县教育行
17、政主管部门、财政部门审批,严防国有资产流失。 第九条严格执行上级文件规定,根据财经纪律和法规要求,对违反财务规定、财经纪律的人和事将依法依纪赐予严厉处理。 小学财务治理制度3 1.财务工作人员必需严格遵守、执行有关财政法规,坚持原则,秉公办理,每年要合理编制学校预算,到达收支预算平衡。 2.严格经费收入治理,依法组织收入。各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据。收入全部纳入学校预算,统一治理。 3.严格履行审批、报销手续,学校财务工作在学校校长的领导下开展工作。学校的一切经费是在校长的一支笔审批签字下进展支出。因此,凡没有校长审批签字同意报销的一律不予报销。 4
18、.学校购物报销时,购物人必需先将物资交保管人验收签字填写入库清单,由校长签字同意前方可报销,否则不予报销。 5.财会人员要加强学习,娴熟把握有关政策法规。要定期向领导汇报财务开支状况和资金结存状况。 6.会计每月必需将现金与帐目核对清晰。发觉问题要准时查找,必需保证现金与帐目相符。 7.会计不得私自将现金借与他人,购置物资必要借款时,必需先填好借条,经校长签字审批前方可借出,外出丢款由个人担当。 8.会计要妥当保管好单据、帐簿、报表等有关资料。 小学财务治理制度4 为标准我校财务治理,建立健全学校内部财务的约束机制,提高资金使用效益,促进学校各项事业的进展,结合学校实际,特制定重大货币资金支付
19、集体决策和审批制度: 第一条学校财务治理的.根本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业进展需要和资金供应的关系,社会效益和经济效益关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 其次条学校财务治理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算执行过程进展掌握和治理;科学配置党校资源,努力节省支出,提高资金使用效益;加强资产治理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度,标准校内经济秩序,照实反映学校的财务状况,对学校经济活动的合法性、合理行监视。 第三条学校实行“统一领导,分级治理”的财务治理体学校的财务工作,实行校长责任制。 第四条学校的财务工作实行校长负责制。财
20、务主管帮助校长全面领导学校的财务工作,并按校内治理设置二级财务负责人和财务人员等经济责任制。 第五条贯彻执行中华人民共和国会计法、事业单位会计制度、以及国家有关财经法律法规,结合学校详细状况和治理要求,制定各项财务规章制度及校内经济政策。 第六条遵照中华人民共和国预算法,依据学校各项事业进展规划,统一编制学校综合财务收支预、决算,并对预算执行过程进展掌握与治理。 第七条建立健全会计工作制度和内部掌握制度,对全校经济活动进展财务监视。 第八条依法组织学校收入,积极为学校事业进展组织资金,统筹安排调度学校各项经费,努力提高资金使用效益。 第九条仔细开展会计核算工作,准时、精确、完整地确认、归集、记
21、录和反映学校财务收支活动中的会计信息,编制和报送会计报表。 第十条对经济活动进展分析和猜测,定期向校长办公会议汇报财务工作状况,为领导在财经工作上的科学决策供应;参考依据,当好参谋。 第十一条根据“统一领导,分级治理”以及事权与财权统一的原则,依据治理层次分为校长、财务主管、有关职能部门负责人和会计人员经济责任制。要分级负责,一级管一级,始终抓到基层,确保各级负责人在财经工作中切实履行责任义务。 第十二条学校全部财经工作由校长统一领导,重大经济工程由校长办公会争论打算,根据统一治理,分级负责落实。对学校制度规定或领导集体讨论打算的经济事项,实行主管财务校长“一支笔”审批,校长加签制度。 第十三
22、条据财政部“关于加强货币资金内部掌握的若定”的要求,对重要的货币资金支付业务,实行集体决审批制度。未经集体讨论打算,任何个人无权打算划转货币资金,并建立责任追究制度,防范贪污、侵占、挪币资金等行为。 小学财务治理制度5 一、会计人员工作职责 根据国家财务制度的规定,仔细编制并严格执行财务规划、预算,遵守各项收入制度和收费标准,遵守费用开支范围和开支标准,分清资金渠道,合理使用资金,从经费角度上保证教学规划的完成。 根据国家会计制度的规定记帐、算帐、报帐,做到手续完备,内容真实,数字精确,帐目清晰,日清月结。按要求编制会计报表,按期上报,妥当保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。 根据勤俭建国,勤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 财务管理 制度 12
限制150内