小学生万圣节活动总结范文5篇.docx

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1、小学生万圣节活动总结范文5篇小学生万圣节活动总结篇1万圣节是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园，就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。这次活动时间比较紧，给予家长的准备时间也比较仓促，但是家长的参与热情是很高的，我们活动在20_年10月30日下午2：30开始，孩子和家长们打扮得奇形怪状来到幼儿园儿童剧场，随着猫舞音乐一响老师们踏着音乐的节拍步入舞台时，全场一下子沸腾了。孩子们的表现比我们平时排练时好了很多，孩子和家长非常默契配合的走秀赢得台下阵阵掌声。活动除了走秀以外，还准备了一些与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到

2、这些小游戏中来，但是现场的气氛还是不错的，虽然我们幼儿园的活动很多，但每一次活动的内容都不一样，对于孩子来说所得到的提高也就不一样了。在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢乐声中，活动顺利完成，感谢全园教师和后勤部门的辛苦付出，感谢所有家长的支持和参与!小学生万圣节活动总结篇2一年一度的万圣节活动在大家的热切期盼中如期而至。10月31日，幼儿园的大厅里笑声阵阵，这是孩子们一年中最疯狂，最捣蛋的节日。可爱的宝宝转眼变成了四处捣蛋的古怪精灵，头戴面具，手持魔棒，身穿斗篷，开始了一场奇趣的糖果探寻之旅。晚上，静静的幼儿园里，延时班的孩子们认真上着课，那些憨态可掬的南瓜灯裂开嘴巴可爱的笑着似乎告诉人们

3、：如此的节日多么美好，爱的教育多么美好!小学生万圣节活动总结篇3在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。上周(10月31日)我们中班年级组开展了家长开放日活动，各位家长能从百忙之中抽空准时参加，通过这次半日活动，让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况发展，对幼儿在园的半日生活能有进一步的了解;通过亲子化妆舞会表演，了解国外万圣节这个节日。增进了亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。由于天气原因，各班自行调整，中二班和中三班能在走廊上进行晨间锻炼，中三班戴小朋友们玩起了感统室的各项器械，幼儿积极参与。在喝过牛奶后，我们带领小朋友们开展了一节数学活动：

4、开汽车车牌号码，幼儿能正确运用方法准确记忆标志与数字组成的序列。培养幼儿的注意力、观察力、听指令进行操作的能力。感受亲子活动带来的快乐。10点钟，我们准时来到多功能厅进行“万圣节的化妆舞会”，家长们为这次活动充分准备了各项道具，在走秀中，大部分幼儿和家长都能大胆上台，造型不一;为这次活动增添了不少乐趣，比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜宝贝、中三班的万圣节魔鬼，都给大家留下了深刻的印象。活动最后，还邀请了中一班华宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”给大家发糖。本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得

5、了进步，也非常的开心。并且通过活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!感谢各位家长积极参加本次活动，希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动。小学生万圣节活动总结篇410月31日万圣节，是西方的传统节日。在万圣节来临之前，_园的老师已经对环境大展身手，南瓜灯、蜘蛛、女巫象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。本次万圣节全园装扮十四个馆，面粉馆，电影馆，南瓜馆，照相馆，气球馆，面具馆，苹果馆，幽灵馆，两个绘本馆，走秀馆，绘画馆，游戏吧，鬼屋形式多样，花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处，

6、呈现出浓厚的节日氛围!9：50分，万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会，英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕，将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事，让孩子们进一步了解国际的文化色彩，感受外教的风趣和幽默。随着trickortreat的歌曲响起来，孩子们身穿化妆服，和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆每个场馆都有着自己独特的特色，每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后，集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后，我们还特设有精美的礼品哦。本次万圣节许多家长朋友们也

7、对我们的活动给出了大大的赞，我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。小学生万圣节活动总结篇5很犹豫，不知道要不要写在这里，因为在内心我挺害怕把自己的失败公之于众的，但是，我以前的笔记本从来都是东一本，西一本，现在根本找不到了，以前的很多失败都总结在那里，那些都是我内心的煎熬熬出来的经验，我害怕再次丢失。再加上我空间来的人也少，反正看的人少，看得人都是我的好朋友，所以我想我应该可以毫无顾忌的吧。今天学校举行了万圣节活动，这个活动我准备了将近半个月，这半个月来我每天都睡不好觉，我就是这样只要心里有点事，我就会发慌，我就总觉得自己还有什么事情没做好。睡觉的时候，总是被外面的风吹草动，吓得猛得从

8、床上坐起来，起来后心就开始慢慢地往下沉，于是立马起床翻开方案，一遍遍对照，一遍遍地想自己还有什么可以准备的，还有什么需要修改的。其实，很多地方自己都拿不准，非常非常想找个人来参考一下，商量一下，可是找不到这样的人，老师们都特别的忙，平时她们都有自己的工作，周末带的班又多，好不容易找到几个老师看一看，商量商量，她们又不懂，就说挺好的，我想她们一是没有时间去想，二是之前也没有经验。每天基本上都是一个人在这个偌大的学校，不知道要做什么，不知道自己能做什么。一个人的力量有多大，我能深刻的体会到很小很小。什么叫心有余而力不足?就是你想做的事，你自己没办法做，没权力做，有权力做的人却不去做。唉，不说这些没

9、用的废话了，抱怨只会让自己成为怨妇，只有真正的总结，勇敢的面对自己的不足，这样才能让自己强大些，自信些!到现在我才知道自信，不是那么轻易的事，没有真本事，内心再强大都没有用，只有真正做到胸有成竹，那时候才能是自信的。我现在还做不到!这次的万圣节不能说是失败的，但是却是不成功的，比我预想中的要差很多。我一定会深刻的反省!第一，来的人，比我预想中的，少了很多。按照以往的经验，我想只要说搞活动，学生一定会积极主动的参与，但是当活动真正开始时，来的人只有我预想中的一半多一点。我总结了一下，可能是以下原因造成的：首先，时间不应该选在白天，而应该选在晚上。白天大部分家长要上班，有一部分学生报了其他学校的辅

10、导课程或要完成周末的作业，所以少了这一部分的人，来参加活动的人就明显少了。其次，我们的课是一周才上一次，很多学生把活动时间忘记了。如果是放在星期天的晚上，孩子们刚上完课，看到了场地的布置，听到了老师的介绍，就会产生强烈的好奇心。在好奇心最强，动机最强的时候，当然参加的可能性就会大很多。再次，老师上课的时候并没有按照我的要求，把活动讲得生动，也没有鼓励自己班上的孩子带上自己的好朋友，好伙伴一起来。当然，这个责任应该在我，因为我只是把这些事情告诉老师，我没有去向老师强调，而老师也就当成完成任务一样，在班上随便说说。从中我也悟出一个道理：作为领导，给下级布置任务时，一定不能平平淡淡地说，要多强调，并

11、且一定要向下级强调你要的效果，而不是去教下级怎么做。你教下级怎么做，下级会很烦，也不会把你的话当真，而且话多容易让人忘记，也不会让人主动去动脑筋，但是如果你只告诉他/她有什么事要做，你要的效果，你要达到的目的是什么即可，你不用去管她怎么做，人就是这样有人想好，她不会去想，但是没人做好，她照样可以动脑去做。第三，活动的秩序不是很好。整个活动的秩序不是太好，虽然我之前采取了很多措施来防止这样的事情发生，但是还是有些学生，嗡嗡嗡地吵，还有乱走动的。我想是因为我前面说的准备工作做的不充分的原因吧，因为我们没有吸引住学生，没有调动他们的积极性。还有就是我设置的游戏不是很合理，我之前有想过多设置几个游戏，

12、在各个教室同时进行，但是因为担心时间和人气的问题，我后来还是在大厅进行的，这样就在活动中花了很多时间准备场地，因为人还是挺多的，所以玩游戏的时候，还没玩的孩子花了很长的时间等待。我下次搞活动的话，可以不搞今天这种形式，而是，在各个教室设置好不同的游戏，小朋友和家长到校后领取游戏通卡，可以到每个教室玩一次游戏，最后凭通卡到前台领取相应的奖品。这样就省掉了很多环节，小朋友也能玩得自在，开心。就不会出现劳民伤财，不讨好的情况了。总结就到此结束吧，其实活动也没有我想像中的糟糕，孩子们玩得到还是挺开心的，我希望下次自己能做得更好!我也希望总有一天我能把我的工作做得有声有色，凭自己的真本事，做领导，赚大钱!谢谢老师们今天辛苦的劳动，还有孩子们那天真可爱的笑容，不管怎么样，我都是爱你们的。杨梅，加油!