小学庆国庆主题班会教案14篇.docx

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1、 小学庆国庆主题班会教案14篇篇一：小学庆国庆主题班会教案小学二年级庆国庆主题班会(教案) 活动手段：围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在观赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。活动目的：1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战斗成功的宏大，增加民族骄傲感，珍惜今日的幸福生活，树立振兴中华的宏大目标。2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。专心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机灵英勇、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。3、用诗

2、朗读、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式稳固并拓展学生对这局部内容的理解，培育学生各方面的力量。 活动预备：1、课件2、花环、红领巾3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。4、学唱歌曲红星闪闪，排练小话剧最终的时刻，小品妈妈上前线等。设计理念：在开放的课堂中塑造和谐生动进展的学生，让学生隐藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验胜利，让课堂教学尽显生气。活动过程：一、活动开头仪式 全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数)报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动预备完毕，请允许我们开展活动。承受你们的报告，允许你们开展活动

3、，祝你们活动胜利!“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开头!全体立正!出旗!奏乐!敬礼!礼毕!请坐下!二、详细活动(一)谈一谈我们的幸福师：同学们，教师想知道一件事情：教师想知道你生活得幸福吗(幸福)多幸福的声音呀。让大家来共享你的幸福吧同学们的幸福呀，教师也感同身受。如今，我们吃得好穿得好、有学上，出门坐车了，生活到处都是高科技了，我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且欢乐的一代。是吗(二)了解抗日战斗的历史背景小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中华民族却经受过一次血雨腥风的战斗。时间回到1937年(课件)教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，

4、此时此刻，你心中有什么想法学生谈教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想灭亡我们宏大的中华民族。同学们，我们让吗我们抵抗吗是!我们不让，我们要起来抵抗。我们中华民族自古以来就是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中国涌现出了许很多多的抗日英雄。(三)说英雄、唱英雄、赞英雄(战斗年月)女;四月里，我们把白鸽放飞蓝天。男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝愿，撒遍平原。女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。男：耳边，似乎还震荡着剧烈的枪声。 齐：你们把生命化作烈火，烧尽黑夜，照亮山河。男：面对和平与幸福，我们怎能遗忘过去齐：让我们说一说，唱一唱，赞一赞，让英雄的精神永驻我们的心间。女

5、：队员们，在“民族精神代代传”的活动中，我们通过阅览书籍，上网查询，询问长辈，了解到了很多英雄的事迹，下面我们一起来沟通一下。谁先来队员l：我先来，我阅读了很多英雄的故事，今日我为大家讲一个赵一曼的故事。女：是呀，女英雄赵一曼宁死不屈的浩然正气，令人可歌可泣。队员2：对，对对。主持人，我们几个特殊爱好朗读。今日我们要为英雄们献上一首诗队员3：哎主持人，我们几个也不赖。前几个星期的语文课上，我们刚学了一篇课文最终的时刻。我们被江姐那种大义凛然，沉着镇静的英雄气概所感动，今日，我们要来演一演我们崇拜的英雄。队员4：其实在渣滓洞里还关押着一位小烈士-“小萝卜头”。他在监狱里受尽了敌人的残酷迫害，可仍

6、旧坚持学习，并且帮忙监狱里的地下党做了很多成年革命者不能做的工作，我们特别崇敬他。所以我们学唱了一首“小萝卜头”的歌，并且把它编成了舞蹈。队员们，我们来表演一下，好吗女：队员们，其实在战斗年月，还消失了许很多多的小英雄，听，红星闪闪，脚步声声，那是我们同龄人的歌声(放红星闪闪)。男：队员们，英雄的事迹气壮山河，令人荡气回肠。女：然而，更多的英雄我们不知道他们的姓名，如：金色的鱼钩中的老班长，草地夜行中的红军战士，宝贵的教科书中的张指导员男：正是这一个个英雄，他们大义凛然，宁死不屈，用自己美妙的青春，闪光的年华，换来了祖国的光明，迎来了祖国的春天。女：其实，在我们当今社会的各行各业中，具有高尚品

7、质的英雄也有许很多多。那么队员们，你们在活动中找到了哪些身边熟识的英雄下面我们按小队来汇报一下，好吗(好)哪一个小队先来汇报(四)感受“众英雄”(当今社会) 1、“抗洪”英雄小队长：小队活动时，我们小队组织队员观看了一部影片惊涛骇浪，我们还请教师剪辑了影片中的一个片段，下面就请大家一起来感受一下其中感人的画面。(看完后)：队员们，此时此刻你们确定有很多感受吧，谁来说说。2、抗“非典”英雄小队长：我们小队在活动中特地查询了在“非典”时期涌现出的抗“非典”的英雄，他们把生死置之度外，站在了抗“非典”的第一线，那催人泪下的一幕幕令人感动，我们小队把其中的一幕排了小品，下面我们来表演一下。3、体育英雄

8、小队长：队员们，我们小队尤其爱好体育。所以，我们就去了解了有关体育的英雄。从中我们了解到了，在我国体坛上涌现出了体育英雄，像“国际象棋”冠军谢军，举重冠军占旭刚，小巨人姚明，体操冠军刘璇，乒乓球冠军王楠等等。他们刻苦训练，在运动场上奋力拼搏，为我国的体育事业立下了汗马功绩，我们特别佩服他们，所以我们还特意编了一段快板，来赞一赞我们的体育英雄们。4、“航天“英雄小队长：我们小队利用双休日的时间，通过上网查询，找到了很多航天事业的英雄。其中“杨利伟”叔叔是我们特别熟识的英雄人物，我们还为他制作了一个个人网页。看!这就是杨利伟叔叔在刻苦训练的镜头。(小队长介绍)介绍后说：假如想要了解杨利伟叔叔更多的

9、详情请翻开我们的校园网站。(五)找英雄(身边的英雄)女：队员们，或许你们认为，英雄总是消失杂屏幕上，消失在杂志上，消失在人们的传唱中。但是，你们可曾留意过，我们的身边也同样有着很多英雄人物，他们经常是悄悄无闻的。男：校园里，我们有着可敬的教师，得意的队员，让我们一起来谈谈吧!主持人：同学们，为了表达我们的敬意，请优秀少先队员代表给身边的英雄献花环。全体起立!敬礼 女：队员们，说英雄，长英雄，赞英雄，关键是要实际行动学英雄，做一个合格的小公民，做一个优秀的好少年。 齐：让英雄的精神永久鼓励着我们奋勉向上。(六)表一表-我奋进的决心同学们谈得很深刻，也很实际。教师信任，你们会从英雄的身上吸取力气，

10、用这些优秀的品质指导自己的行动，鼓励自己变得更加优秀。小主持人：同学们，今年是少先队建队63周年，我们都是优秀的少先队员，让我们合唱少年先锋队队歌唱给英雄听，唱给祖国听，让英雄放心，让祖国放心。三、完毕：教师：同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。小主持人：我们不能遗忘历史的悲剧，更要面对将来高科技的挑战。教师：远大的抱负在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，小主持人：良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。小主持人：我们的人生要靠自己去谱写，我们肯定要珍惜，我们肯定要努力。教师：把报国之志变成报国之行，做好身边的每一件小事小主持人：教师，在班会的最终请允许我带着全体少先队员宣誓。起立!宣誓!(

11、举右手)我在国旗下宣誓：今日我为振兴中华而勤奋学习，明天我为建立祖国奉献力气!宣誓人：教师：同学们，通过本节班会课，从你们身上，教师看到了中国的盼望，中国的富强。你们将是祖国的栋梁，今日你以祖国为荣，明天祖国因你而傲慢!主持人齐：五(1)中队“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”主题活动到此完毕，退旗! 篇二：小学庆国庆主题班会教案 小学生国庆节主题班会教案大全 国庆节主题班会教案1活动目的： 依据低年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个熟悉和了解，同时体会文明的重要性。活动预备： 指导学生从课

12、内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的学问。收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开头。 “亲爱的教师和同学们，大家好!很快就要祖国母亲生日了，我们宏大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，宏大的毛主席在天安门城楼上庄重宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今日能有这样优越的学习条件和生活条件，是很多革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都分散在一起，所以我们肯定要仔细学习，学好本事，将来参与建立祖国。我们坚信我们的祖国将会更加富强富强。”二、熟悉五星红旗。主持人：它代表的意义是什么 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗

13、小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人：全班齐唱国歌。主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能表达一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。请听题：1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢2、假如课间你不当心碰掉了同学的铅笔

14、盒，你该怎么办3、来到书店，你想买本书，应当怎样跟营业员阿姨说呢4、假如你和爸爸妈妈游玩时，你丢失了，你该怎样向民警叔叔求得帮忙呢5、当家里来了客人，你怎样款待他 7、你发觉有2个同学在过道上追赶打闹。看到这一切，你应当怎么说，怎么做呢(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追赶打闹;课余，进展文明安康的文体活动。) 9、根据我国的传统习惯，以下家族成员的称呼是什么爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了教师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平常相互问问“好”，分别“再见”别忘了。若求人

15、，“请”字先，最终别忘说“感谢”，影响别人，“对不起”答复请说“没关系”文明做个好孩子，人人夸奖数第一。(三)、情境表演每组扮演一种角色，全组一起练习。a、小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。敬重售货员，不给别人添麻烦。b、小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。 c、小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持宁静不起哄。 d、小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到。 四、完毕班会 同学们庆贺你们，在宏大祖国65岁生日到来前夕，在本次班队活动中，

16、我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心盼望你们这朵朵文明之花能永久绽放。 国庆节主题班会教案2活动目的： 通过主题班会，对学生进展爱国主义教育，培育学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗读、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入： 1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗压迫，艰难奋斗，自强不息的精神。 二、了解国旗的由来和

17、象征意义 1、七十年前的10月1日，在雄壮的义勇军进展曲中，中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢 2、理解国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是灿烂夺目的五颗金星，下方是宏伟端庄的_城楼，_城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环绕，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的根本颜色是红、黄两色，热闹、漂亮、崇高、庄重。_图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的宏伟端庄的_

18、城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威猛不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农夫阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的富强。 2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环绕，象征亿万人民，心心向着共产党，顽强团结，众志成城。 四、知道会唱国歌也是爱国的表现 1、“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。喜爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都

19、能说明我们毕竟爱不爱国，毕竟有没有民族骄傲感。 2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗仆人的一员，我们应当做些什么呢为中华的振兴，为中华的富强富强，积存学问，增长才能，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。五：总结： 我们是祖国的将来，浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们长远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光芒伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律鼓励我们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。国

20、庆节主题班会教案3一、班会目的： 1、了解祖国_年来的变化2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛3、为祖国感到骄傲，喜爱我们的祖国。4、感谢先人为我们所做的奉献，激发学习热忱。二、主持人：许_三、活动人物：七年四班全体学生四、班会程序：1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢中国人民经过一百多年的勇敢奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的宏大成功。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历一个最宏大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上打算把10月1日定为国庆节。3、讲革命烈士、英雄人物的故事。4、谈谈自己的爱国表现。(1)

21、做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有时机报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。(2)了解许很多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄重、严厉、守纪律。(4)学好学问，创造制造。(5)学习雷锋，为身边的人做出奉献，这也是爱国的表现。(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要仔细、认真，仔细思索该不该。5、每个小组出一个节目。6、合唱 有一首歌叫大中国，它能代表我们的心声，我们为我们宏大的祖国骄傲，我们为他傲慢。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国，预备唱! 7、班主任总结 是的，中国这些年发生了翻天覆地的变

22、化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今日我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要喜爱我们的祖国，为我们祖国骄傲，我们更应当珍惜今日的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加富强兴盛而做出不懈的努力。 篇三：小学庆国庆主题班会教案 本文格式为Word版，下载可编辑 20xx小学生迎国庆主题班会教案 20xx学校生迎国庆主题班会教案1 一,训练目的:让同学学会敬重国家,敬重国旗,敬重国徽,宠爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.二,活动过程:(一)开场白主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们宏大母亲_岁的生日.(歌曲为今日是你的生日)主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声

23、暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶-那就是你,我的祖国.主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑-那就是你,我的祖国.主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.主持人二:又是一年秋风送爽时主持人一:又是一轮花好月圆日主持人二:走进十月,我们用一样的眼神注视金秋主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑. 1/7 本文格式为Word版，下载可编辑 主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,全部的炎黄子孙许多次从心地发出呐喊(合)祖国生日欢快.(二)诗歌朗读:升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.虽然没有

24、惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气概在起伏,有一种雷霆万钧的力气在激荡.升起来了,万物在这个高度里沉醉!多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风_,太阳就在绚烂里陪伴多么有力的分散,自信从五角星的光线中笑傲风景,万物就在_中生长,自信愈发坚韧起来多么豪迈的情怀,期盼从这种浪漫中孕育美而好,龙的传人在伫立守望,期盼愈发坚韧起来升起来了,升起来了,升起世人赞美的目光.这明丽的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,呈现着神州风采!面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对国旗,每个生命都庄重起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延长.飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感国歌 2/7 本文格式为Word版，

25、下载可编辑 这是真的.她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都分散着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力气,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力气与信念之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄重和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与高傲之歌沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的此岸航行.每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!再一次唱响这不朽之歌吧.一半是勇往直前的势不行挡的力气,一半是我们共同拥有的目光.远方的地平线既是路的终点也是路的起点,

26、在那里,这歌声还会与我们会合!国徽赞美有时不需要唱歌,要用心倾听.是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.这个声音萦围着一群红五星的光线和一座城楼的文明. 3/7 本文格式为Word版，下载可编辑 文明都沐浴在这光线和文明之中.我深知泥土的真实和牢靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.这泥土,这钢铁最终用她的热诚和硬度支撑起了一个宏大民族的脊梁!图:永久让我们热血沸腾的庄重时刻(三)玩耍(四)谜语1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣十一)2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)3,探望同窗(港台歌星一)张学友(张作张望解)4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)5,山塘满街

27、飘芳香(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真刺眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中心,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(同学学习用品一)圈笔刀8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不管豪商巨富,不管将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为 4/7 本文格式为Word版，下载可编辑 己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂 10,头

28、戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡 11,一头牛没有头,每天来每天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午 12,有马必定失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔 13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆 14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以摩挲,有心反而苦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比方:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(_名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,由于,括号里的字

29、代表隐去的意思)20xx学校生迎国庆主题班会教案2 【活动目标】通过此次中队集会让同学对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边 5/7 本文格式为Word版，下载可编辑 来之不易的美而好生活。【活动重点】着重以同学眼中“新”“旧”家乡的比拟， 通过诗朗读、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发同学的爱国主义情感，引导同学珍惜感谢生活，感谢祖国的美而好情感。 【活动预备】同学排练诗歌，歌曲等节目【活动流程】活动前播放今日是你的生日(活动开头)男：今日是你的生日，我的祖国;女：今日是你的盛典，我的祖国。男：滔滔江河水，奔

30、腾着浩浩中华魂，女：巍巍昆仑山，矗立着凛凛赤子心。男：金风送爽，万里河山披锦绣，女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。男：今日，我们将在这里进展四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。女：现在我宣布，四班级中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开头。(一)看ppt，感受祖国家乡的变化男：下面，让我们来看一看王教师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的比照，用问答的形式让同学们感受到时代的变迁、生活的变化) 篇四：小学庆国庆主题班会教案 抱负是还没有实现的东西是对将来的美妙向往和盼望这要求我们好好把握今日努力学习打下坚实的学问根底才能拥有美妙的明天抱负的实现前提是把握人生 小学生

31、国庆节主题班会教案 2023小学生国庆节主题班会教案作为一名悄悄奉献的教育工，有必要进展细致的教案预备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺收集整理的2023小学生国庆节主题班会教案，盼望对大家有所帮忙！【活动目标】1、用安康向上的美妙心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观安康进展。2、激发学生的制造力和想象力，明白实现幻想需要不怕困难、坚持、协作和探究。【活动过程】一、营造气氛，明确抱负重要意义。1、播放歌曲水手，营造气氛，主持人提出抱负含义。2、集体诗歌朗读抱负二、谈自己抱负，实现抱负，塑造自信念。幻想就是对将来的憧憬和向往。有了

32、远大的抱负，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使抱负早日得以实现。更重要的是要为实现自己的抱负目标不懈努力！胜利的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；抱负的果实，靠学问的土壤去培育。只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的抱负就肯定能实现！那么同学们，你认为你该为实现抱负做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学们沟通：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的抱负就肯定能实现！现在请听盼望。大长今主题曲下面，就请大家把自已的幻想写在漂亮的彩纸上，我们把全部的幻想都贴到墙面上的“幻想天地”图板上！（幻想不只是一张小小的纸片，我们更不能让幻想只是一个梦而 已，我们

33、要用自己的实际行动来证明：我们的将来不是梦！）播放歌曲我的将来不是梦三、努力实现抱负，坚决信念，增加毅力。宣誓青春抱负宣誓词同学们，抱负有近期高远之分，还可以分为职业抱负、道德抱负、 人生抱负。现在最迫切的抱负是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末抱负了吧。 下面让我们来齐唱明天会更好。四、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们！中国梦，是一个怎样的梦？“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对将来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和寻找的概括，也是当下中国人对自己将来的期许；既是对中国人共同命运中分散的感情

34、和力气的表达，也是对一般民众盼望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们布满豪情的语言，我信任，你们的抱负肯定能实现。抱负是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和盼望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有美妙的明天，抱负的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而“坚韧的毅力可以制服世界上任何一座顶峰”，恒心与毅力，在制服的过程中必不行少。命运靠自己主宰

35、，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力气去完成自己美妙的幻想，让我们的幻想尽情飞行，让它带着我们走向胜利，走向完善。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让幻想照射中国，闪亮世界！【2023小学生国庆节主题班会教案】 篇五：小学庆国庆主题班会教案 本文格式为Word版，下载可任意编辑 学校生国庆节主题班会教案 国庆节是一年中大家举国庆祝的日子，也是我们休息消遣的好时机。在这个小长假里，我为大家收集国庆节主题班会教案，祝大家国庆节欢快! 国庆节主题班会教案1活动目的：依据低班级学校生的承受力气和认知特点，选择有代表性的事

36、物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发同学对祖国的宠爱之情。使低班级同学对文明礼貌用语有一个生疏和了解，同时体会文明的重要性。活动预备：指导同学从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的学问。收集礼貌用语和寻常这方面做得好的典型事例。活动过程： 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员主题班会开场。“友爱的教师和同学们，大家好!很快就要祖国母亲生日了，我们宏大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，宏大的毛主席在天安门城楼上庄重宣布：“中华人民共和国成立了!我们今日能有这样优越的学习条件和生活条件，是许多革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都分散在一起，所以我们确定要仔细学习，学好

37、本领，将来参加建立祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁华富强。二、生疏五星红旗。主持人：它代表的意义是什么?中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是许多革命先烈用鲜血 本文格式为Word版，下载可任意编辑 和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人：全班齐唱?国歌?。主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活 是多么奇怪啊!三、争做文明队员友爱的同学们，我国素有“礼仪之邦的美誉，文明礼貌的言行更 能表达一个人的修养与爱国情怀，让我们

38、从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校内. (一)我问你答我来考考你们。请听题：1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?2、假设课间你不留神碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?3、来到书店，你想买本书，应当怎样跟营业员阿姨说呢?4、假设你和爸爸妈妈游玩时，你丧失了，你该怎样向民警叔叔求 得关心呢?5、当家里来了客人，你怎样招待他?6、假设你没有记清家庭作业，你怎样向班主任教师打电话询问呢?7、你觉察有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应当怎 么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进展文明安康的文体活动。) 8、今日早晨，你起床

39、时，觉察头痛极了，嗓子也非常干哑。妈妈摸摸你的头，觉察你发高烧了，必需到医院去，于是，你想打电话给教师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前预备。有事或生病时，确定要记住事先请假。) 9、依据我国的传统习惯，以下家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了教师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌 本文格式为Word版，下载可任意编辑 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 d、小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物， 对待长辈要用“您，早晨见面说声“早 见外宾，不围观，文明游客我做到。 寻常相互

40、问问“好，分别“再见别忘了。 四、完毕班会 假设求人，“请字先，最终别忘说“感谢， 同学们庆贺你们，在宏大祖国65岁生日到来前夕，在本次班队活 影响别人，“对不起答复请说“没关系 动中，我欢快地看到每一个同学都能主动主动地学礼仪、用礼仪，人 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。 人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心期望你们这朵朵文明 (三)、情境表演 之花能永久绽放。 每组扮演一种角色，全组一起练习。 国庆节主题班会教案2 a、小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。 活动目的： 敬重售货员，不给别人添麻烦。 通过主题班会，对同学进展爱国主义教育，培育同学对国旗、国 b、小乘

41、客：假设我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座; 徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国 车到站，他先下，和和气气不争吵。 的表现。 c、小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序， 活动形式：朗读、演讲、演唱。 讲卫生，不吐痰，保持清静不起哄。 活动过程： 本文格式为Word版，下载可任意编辑 一、导入：1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗压迫，艰辛奋斗，自强不息的精神。2、国旗、国徽、国歌

42、，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、七十年前的10月1日，在雄壮的?义勇军进展曲?中，中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄重猛烈，象征革 命;红色易引起期望、活泼、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达漂亮、温存与珍贵。五星中

43、，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农夫阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是绚烂夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的_城楼，_城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上围绕，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的根本颜色是红、黄两色，猛烈、秀丽、崇高、庄重。_图

44、案是我们中华民族的象征。具有民族特色的宏 篇六：小学庆国庆主题班会教案 国庆节主题班会教案 教学目标 1感受人们欢庆国庆的喜悦之情。2以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的喜爱。3知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而骄傲。 教学预备 1大中国的歌曲录音。2有关中国人民庆祝国庆的录相片。 教学重难点 知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而骄傲。 教学过程: 一、导入课文听歌曲大中国。师：“我们都有一个家，名字叫中国。”是呀，我们诞生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今日我们一起学习我们的国庆节这一课。二、知道祖国妈妈的生日1师：你们过过生日吗？你是怎样

45、过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？请同学答复这些问题，鼓舞同学也要记住爸爸妈妈的生日。师讲解祖国妈妈的生日：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是2023年，祖国妈妈已经64岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们全部的中国人，都特别爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。2展现庆祝国庆节的图片及视频。内容：全国人民兴高采烈地庆祝国庆节的情景。 3说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做？三、我们也来庆祝

46、祖国妈妈的生日1先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。请同学答复他们的想法。2把你想的画下来。请同学画出他们的想法。3展现自己的作品进展沟通。总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是特别爱祖国妈妈的，祖国妈妈肯定会快乐地笑的。四、板书祖国妈妈的生日十月一日是国庆节 篇七：小学庆国庆主题班会教案 小学国庆节主题班会教案 下面是CN人才网特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会，供大家阅读与参考。 小学国庆节主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进展爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热忱，使他们深刻体会祖国的宏大，为祖国傲慢。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 二、活动形式： 1 歌曲唱歌祖国，诗歌朗读我和我的祖国，京剧智斗，沪剧芦苇疗养院，学问汇报等多种形式组合 三、活动预备： 主题班会幻灯片制作。 四、活动过程 出旗仪式。略 男：我们宏大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。