校园广播站工作计划模板5篇.docx

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1、校园广播站工作计划模板5篇校园广播站工作计划模板篇1为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：一、招新成员方面新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传选拔程序：(1)个人提出申请报名(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)(3)复选(复选出相对优秀的人员)(4)正式进行培训纳新计划广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。招新要求：播音员：1：热爱播音事业，工作

2、积极，责任心强;2：普通话标准，口齿清晰，音色优美;3:较强的语言表达能力，且有一定的组织能力采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。1：具备一定的文学基础和写作功底2：独特的文字感知能力及创新思维3：工作积极，有责任心具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!二、工作流程一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如：会议记录、播音记录.)以便更好管理好广播部整个流程二)工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整

3、个会议进行记录.3.每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。4.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率!三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。采编方面采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节.)中负责编写和审阅稿件。每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的

4、播音工作。栏目的更新有采编组详细讨论出来!广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.五)对外环节在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进!(例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等)六)年终考评制度学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优

5、先评选!我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.校园广播站工作计划模板篇2一、办站宗旨：丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设，提升学校文化品位。二、开播寄语：送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。三、广播计划：校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。2.每天每组2人进行广播，2人为一组。3.每天的广播

6、人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线周二(文学组)美文欣赏流文溢彩周三(文艺组)文化之旅点点温馨周四(科技组)少儿百科园人与自然周五(综合组)学习园地开心乐园(一)周一新闻组新闻袋袋酷栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻校园风景线栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。(二)

7、周二学组美文欣赏栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪流文溢彩栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。(三)周三文艺组文化之旅栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。点点温馨栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他!通过歌声，为你的朋友传送祝福。(四)周四科技组少儿百科园栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。人与自然栏目：

8、探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。(五)周五综合组学习乐园栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。开心乐园栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。4.广播小组成员安排四、活动要求1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。五、奖励方法1、每周评选出投稿积极者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生，给予物

9、质奖励。六、结束语亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：阳光校园广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧。校园广播站工作计划模板篇3广播站作为学校有声媒体宣传部门，工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量，不断增强责任意识和创新意识，理论联系实际，更好的配合学校的各项工作，使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确，为了积极配合学校

10、各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下：一、预期目标(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。(二)加强播音员综合素质的提高播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定

11、。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。(四)制定广播站工作制度为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规

12、定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。作为广播站的一员，也应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表，并公布了严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。二、实践过程本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，还有播音员也应该有自己的播音风格。我们应不断提高播音员的业务水平，在日常生活琐事中磨练自己。收集和编辑优秀的广播稿件，使声音以文字的记载方式得以储存。制定了广播站人员安排表，明确分工，各档节目责任到人。三、预期问

13、题如何提高新进播音员素质，是影响节目质量的一个重要因素。怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。文学节目自创稿件来源渠道狭窄，可播出稿件少之又少。四、解决方法提高新进播音员素质，应以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中逐渐摸索、学习。由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目，做自己所喜好的栏目，必然有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。针对文学节目稿件来源问题，我们与百舸文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。五、广播站机构设置1、成立“三队”工作室。A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优

14、录取。(4名)。B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)(1)站长(许恒)主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。(4)小记者部：

15、为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。六、广播站年终考评制度1、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。七、站徽八、总结我们将在做好本职工作的同时，增加创新活动。此外，我们也会不断改善自身的不足，积极与同学们交流，力求将每天的节目都做到最好，为同学们服务。校园广播站工作计划模板篇4一、指导思想：丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长。促进学校文化建设，提升学校文化品位。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。二

16、、活动目标：1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。四、播出形式：本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行，每期播音以年级为单位，每年级选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音时间在10-20分之间。播出期间，全校师生在班级收听。五、广播栏目：1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真

17、挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长!6、才艺展台。展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话?六、广播制度：1、在节目播出前，播音员提前5分钟到位。2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。4、各班必须

18、在正式播出前一天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等)，方可离去。七、奖励制度：考核采取百分制，每周每班累计投稿不少于五篇，达不到要求的将扣除班级量化分，每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者”若干，并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。校园广播站工作计划模板篇5校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，

19、也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20_年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。我们将广播时间拟定为每天下午的4：00-4：30之间，初步设置了五个栏目：一、下午音乐盒(周一)二、文海拾贝(周二)三、校园启明星(周三)四、诗苑漫步(周四)五、校园采风(周五)二、组织机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结

20、构：广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成三、具体栏目内容1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)2、文海拾贝：(1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养;(2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹

21、写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。四、鼓励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量;2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。