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1、 小学教师师德演讲稿集合3篇 奉献还是索取,是高尚与卑劣,宏大与渺小,荣耀与耻辱的分界。 我不是一位多情的诗人,不能用美丽的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去表达我的人生价值。然而,我就是我一个一般的小学教师。今日要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最微妙的哲理。我要用深深的思考和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是: 奉献崇高的道德境地 原苏联教育家赞科夫说过:“当教师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是喜爱儿童。”教师是培育人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱简单消失溺爱,
2、友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,流入学生的心田。它是春雨,能滋润枯槁荒漠的心田,萌发一片绿洲。 几年前,我们的柯仲华教师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的怀疑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈,妈妈”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯教师的心碎了。在儿子最需要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。
3、到了早晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她喜爱的学生走去,这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教育的进展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的各位还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲!有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?教育工作是辛苦的,教师每天都进展着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、治理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比
4、拟低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的困难无法使教师摆脱贫困。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利悄悄耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的喜爱。 王周春,是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思考,甚至教师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他在周末完成的。 有一次,他为了帮忙学校制作道具而爽了女朋友的约,以致于原来有烦躁生活的他,更增加了一些苦恼。可是他
5、没有怨言。他付出了很多,却从来没有谈过索取,这是什么?这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会仔细对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件件小事,于微小处显精神,于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值实现的满意,也正是它这样的精神和道德价值观鼓舞着广阔教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才! 【篇二】小学教师师德演讲
6、稿 敬重的各位领导,亲爱的教师: 大家下午好! 坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为追求!由学生到教师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,冲突着,斗争着 2022年的6月份,我怀着无比感动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领会到了江南风光:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?”但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热忱好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为无不给我留下了深刻的印象! 8月,我带着一颗热诚
7、的心踏上了工作岗位,来到了这漂亮的_小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热忱,让我感受到了家的温馨;正是由于他们的团结,让我感受到了集体的力气;正是由于他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我承受了一个全新的教育! 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮忙青年教师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育规划和实 施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有阅历的教师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及
8、优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫共性,什么叫创新是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是由于有了师傅的带着,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。 俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。确实,在这里,不但我的头脑充实了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:教师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;
9、我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是教师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,教师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生有的教师甚至加班到9点、10点!毕竟是什么力气让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是由于我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我始终信任初中的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有胜利的一天! 您是否还记得
10、李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今日,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就犹如那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停顿飞行,年轻的万红更不能停顿飞行!我们坚信,在上级领导的关心下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永久万紫千红! 【篇三】小学教师师德演讲稿 全体同学们: 大家好! 九月,伴着收获的气息如期而至。我们唱歌
11、九月,由于这是恩师永恒的节日;我们牢记九月,由于这是我们对恩师真诚的表白。对于我们每一个人来说,从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,教师永久都是最值得我们敬重和感恩的人,也是我们一辈子的益友。从某种意义上说,感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感谢教师,报答教师,需要我们切实地行动起来,从现在做起从点滴做起,一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的礼物。 值此教师节降临之际,我们向全校同学发出如下建议: 1、为教师送上一句亲切的问候:教师,您辛苦了! 2、亲自制作一张满载着爱的贺卡,代表着我们一颗颗感恩的心。 3、给教师送一束漂亮的鲜花,报答教师的恩情与教导。 4、给教师买一包润喉糖,告知他(她)您嘶哑的声音让我们很揪心。 5、课间休息时,主动为教师擦黑板,教师,您歇会吧,让我来。 6、以全班同学的名义,为教师倒一杯茶。 7、仔细上好每一堂课,高质量地完成教师布置的任务。 8、在学校的横幅上写下对教师的祝愿,祝教师教师节欢乐。 九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起,在一片真诚的祝愿声中,请您干杯。 同学们,让我们行动起来吧!喜爱教师,关怀教师,敬重教师。用我们的点滴行动,献上我们对教师的最真诚的祝愿和最诚心的感谢。 最终,让我们再一次向亲爱的教师致以崇高的敬意。
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