读《于丹〈论语〉心得》有感1300字范文.docx
《读《于丹〈论语〉心得》有感1300字范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读《于丹〈论语〉心得》有感1300字范文.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 读于丹论语心得有感1300字范文(10篇)读于丹论语心得有感1300字范文1 于丹教授是这样明确地阐述自己的心得:“论语告知大家的东西,永久是最简洁的。我最观赏的,也就是于丹教授对论语的这种简洁,欢乐的感悟。 在家靠父母,出门靠朋友。这说明社会环境中朋友是最重要的,物以类聚,人以群分,从你的朋友身上可以照见自己的影子。于丹教授告知我们论语中对交友有特别明确的标准,谓之,益者三友损者三友。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种。这三种好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮忙;而那三种坏朋友又是什么样的,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又该怎样来辨别好朋友和坏朋友呢? 其实,人
2、这一生中,有什么样的朋友,就能直接反映他是一个什么样的为人。因此,好朋友就是一本书,他可以翻开整个你的世界,也就是我们常常说的物以类聚,人以群分。他(她)是一个什么样的人,你只要观看他的社交圈子,从这样一个外在的环境中,可以看到他自己内心的价值取向。那么论语中鼓舞交什么样的朋友呢?很简洁,孔子说:在这个世界上,益者三友,损者三友;友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣。 先来说说三种好朋友。所谓益者三友,就是友直、友谅、友多闻。第一种是友直,也就是这个朋友为人要正值,要坦荡,要刚正不阿。一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地,这是一种好朋友。由于他的人格可
3、以映校你的人格,他可以在你怯懦的时候给你士气;他可以在你迟疑不前的时候给你一种坚决,这是一种好朋友。 其次种是友谅,也就是宽容的朋友。其实,宽容是一种美德,它是这个世界上最肤浅的美德之一。我们会发觉,当我们不当心犯了过错或者对他人造成损害的时候,或有时候过分的苛刻,还有一种是批判,都不如宽容的力气来得恒久。其实,有时候最让我们内心受不了的,是一个人在忏悔的时候,没有得到他人的怨气,反而得到淡淡的一种包涵。所以,有一个好朋友,他会给我们内心增加一种自省的力气;宽容的朋友不会使我们堕落或者更多的放纵自己,反而会让我们从他人的内心包涵上,找到自己的弊病,找到自己的缺失。、 第三种叫做友多闻。在先秦时
4、代,不像我们现在有电脑,有这么兴旺的信息,有铺天盖地的媒体。那个时候,人要想广视听,怎么办呢?最简洁的一个方法,交个好朋友,让你朋友把所读的书的那些间接阅历,转化成你自己的直接阅历系统。当你在这个社会上感到迟疑彷徨,有所踌躇的时候,到朋友那里,以他的广见博识为你做一个参考,来帮忙自己做出选择。所以,结交一个多闻的朋友,就像翻开一本辞典一样,我们总能从他人的阅历里面得到自己的一个借鉴系统。 论语中的益者三友就是正直的朋友,宽容的朋友,广见博识的朋友,这就是孔老夫子所称道的三种好朋友。那孔老夫子所说的三种坏朋友又是些什么样的人呢? 什么是友偏辟,就是性情急躁的朋友。那固然,每一个人的生活不一样,遇
5、到的状况也不一样,很有可能遇到一件事,你还迷茫的时候,你的朋友先怒了,先告知你这件事情不能这么做。 其次种叫做友善柔,这个正好相反,是脾气特殊优柔寡断的朋友。我们发觉,过分优柔寡断,他其实在铺张你的生命能源。可能你要去辞职了,你说有一个时机要下海或者跳槽,你去问朋友.朋友说,想想吧,你现在的工作也不错呀,你要是万一走了,你什么什么就丢掉了。 至于第三种,所谓友便妄,是最坏的一种朋友。大家都知道佞臣之说,佞,就是那种心怀鬼胎的,有心计的,要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的这种小人。他们是真正的小人,是那种心理阴暗的人,但是,这种人往往会装扮出一副和善的面孔。由于他内心有所企图,所以,他对人的
6、热忱,比那些没有企图的人,可能要高好几十倍。假如你一不当心被这种人利用的话,那么,你就给自己的一生套上了枷锁。假如你不付出惨痛的代价,这个朋友是不会放过你的。这其实在考验我们自己的眼光和知人论事的力量。 损者三友,益者三友,它告知你,人这一辈子,做的全部事情,内心是应当以朋友作为一个坐标的。这种标准,有可能是防微杜渐的,不见得这个朋友作出多么伤大雅的事情来,哪怕就是一个苗头,你就会觉得:这个人做我的朋友,可能是我的危急。 读于丹论语心得有感1300字范文2 一本好书能转变人的一生,让一个人从失败走向胜利,从悲伤走向欢乐,从灰心失意走向奋勉图强。论语是人类文化遗产中的一颗绚烂的明珠。这部书,教给
7、我们许多为人处世的方法,做人的道理,这些方法通过于丹的白语化,用很多浅显的故事,而变得懂俗易懂,看起来很朴实的语言,却透着大道理。 寒假里我又一次拜读了这本书,不仅有不同的感受,更是受益匪浅。于丹教授用朴实无华的语言,为我们解读了一个亲切而暖和的孔夫子,让本以为莫测高深的论语变得通俗易懂。更让我懂得了作为一名教师该努力的方向: 一、多些“仁恕” “仁恕”是孔子儒家理论中最精华的东西。于丹教授在“天地人之道”中解读了“关爱别人,就是仁”;“恕,就是宽容的力气”。“己所不欲,勿施于人。”为人不仅要拿得起放得下,还应尽自己的力气去帮忙别人。对于教师,就是要将心比心地理解学生,关爱他们,帮忙他们安康成
8、长。关爱学生,我们不仅要关怀学生学业上的进步,学问的积存,身体的安康,更要全方位地关爱学生,关怀他们的心理安康,关怀他们正确人生观、世界观的形成,关怀他们的精神需求,关怀他们各种力量的培育。爱学生就要本着公平的心态去敬重每一个学生,倾听他们的意见与呼声,给他们足够的宽容与理解,体谅他们的苦恼与苦闷,确定他们的进步与成长,让每个学生每天都能感受到教师对他们的爱与敬重,那么他们将来也肯定会是一个布满爱心,敬重他人的人。 二、 查找“欢乐” 于丹教授写到,一个人的视力是有两种力量的。一个向外去无限宽广地拓展世界,另外是向内心无限深刻地发觉内心。孔夫子教给我们欢乐的秘诀就是去找到内心的安静。论语真正的
9、道理就是告知我们大家怎样才能过上我们心灵所需要的欢乐生活。于丹教授认为,幸福欢乐只是一种感觉,与贫富无关,于内心相连,对此我深有同感。在现在这样一个物质生活富足的时代,人们都在舍命为了丰厚的物质生活而努力打拼。作为教师,我也憧憬富有的生活,但我更享受心理上的满意和成就感。感谢我的学生们,是他们的成长让我充分地体验到当一名教师的幸福和欢乐!每当看到学生变得越来越懂事,每当听到学生取得了优异的成绩,那就是我最欢乐最幸福的时刻。在学生人生成长的道路上,自己能起到引导、扶持的作用,帮忙他们安康成长,我为此感到骄傲。虽然在物质上我不富有,但精神上我是一个富翁。正如于丹教授所说“假如能用内心的富足与饱满,
10、能用一种内心鲜活的力气去弥补这些圆满,那你就会成为一个坦荡磊落而英勇的人。”孔子提倡的“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”,说的就是这样的境地。 三、对待“缺憾” 在心灵之道中于丹教授说,每个人一生中都难免有缺憾和不如意的事情。或许我们无力转变生活中的缺憾,或许我们不能避开人生的苦难,假如你用不同的心态来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有完全不同的人生。作为教师,我们生活、工作在一个布满压力的环境中,苦恼、紧急和压力每天都伴随着我们。如何对待这些烦心事和缺憾,心态不同,结果会完全不同。作为小学的班主任,琐事多,课时多,班额大,班里再有几个学生根底差的,每天备课批作业头昏脑涨,身体疲乏不堪。但我告知
11、自己:备课既是为了教好学生,又是为了让自己不断进步;批作业工作量虽然大,但能保证课堂上的高效率。我们的薛校长更是常常的、急躁的给我们讲:遇到学生出问题时,教师,尤其是班主任,应学会遇事冷静,有急躁,多动脑筋想方法,不能让坏心情始终阴霾不散,否则会影响你的工作,甚至是你的生活质量。 再比方,每次考试成绩出来后,学校都会做成绩分析,教师们对此倍感压力和苦恼。有的教师会由于成绩不佳而寝食难安,有的会为成绩和自己的付出不成比例而郁郁不乐其实,我们应当像论语教给我们的那样,放快乐态,正确对待成绩。有些缺憾我们必需面对,同时更应看到,班级有许多学生在我们的帮忙和教育下已取得了很大的进步,只要我们仔细反思,
12、总结阅历,努力找寻更好的教学方法,信任一些都会好起来的。于丹教授说,成认现实生活中的缺乏,并通过自己的努力去转变缺乏,这就是论语告知我们如何对待人生缺憾的态度。也正如人们常说的:记住该记住的,遗忘该遗忘的,转变能转变的,承受不能转变的。 每次读于丹的论语心得,我都会有所感悟,有所收获。它已植根于我的心中,成为流淌在我血液中的精华。感谢于丹教授,感谢我们宏大的圣人孔子! 读于丹论语心得有感1300字范文3 于丹教授用通俗易懂的把孔子的论语诠释给世人,使我们能够领悟到论语传递的朴实的、暖和的生活态度,真是一本难得的好书!她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、抱负之道和人生之道这七
13、个方面分别阐述,用许多生动的耐人寻味的例子来诠释了论语的真谛,那就是怎么样才能过上心灵所需的那种欢乐生活! 于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释才智,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感才智的升华,看完这本书真的是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是教育世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我。 人的一生难免遇到挫折和磨难,怎么样来面对生活给自己带来的
14、不幸?于丹教授给我们叙述的论语的精华之一,就是告知我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。她说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,或许我们无力转变这个事实,而我们可以转变的是对待这些事情的态度。”人首先要能够正确面对人生的圆满,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,应当放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?其次个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个圆满。一种圆满
15、,可以被放得很大很大,放大圆满的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说:“假如你由于错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”成认现实的缺乏之处,并通过自己的努力去弥补这种缺乏,这就是论语告知我们对待生活缺憾的态度。 在处世之道中,于丹教授解析了孔子提倡的“不在其位,不谋其政”,隐含着就是“在其位要谋其政”。在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的身体力行结合别人的间接阅历才会使自己在工作中游刃有余,孔子所言的“修已以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀和社会担当,我们作为一个
16、一般的人是没有力量顾及,我们所要做的就是始于足下,做好自己的工作,假如每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体。 于丹教授在交友之道中对“益者三友”及“损者三友”进展了深刻的具体的解释,其内涵令人思索!人生难得一知已,特殊是在当今社会,物欲横流,金钱、地位等是一些人衡量交友的标准,其实交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和才智,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种端详、明辨的力量,是宽容、不为己甚的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有自己有良
17、好的修养才是交到好朋友的前提,交到好朋友等于给自己的翻开了一个友善的世界,能够让自己的人生具有光荣。 在人生之道中,于丹教授说:“人的一生不过是从光阴中借来的一段时间,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭”。怎么样才能让自己的短暂的一生活得有价值,那就是要多学习,从书本上学,从社会上学,从小学到老,其实就是学习一种把握幸福的力量。孔子所言的从十五到七十的人生历程,每个阶段都是可以参照的一面镜子,随着年龄的增长,生活压力的增大,怎么样才能有一颗沉着淡定的心,那需要的是一种修炼,需要的是学会舍弃,不管是对自己的心还是对于社会岗位,都有一种无愧的交
18、待。 看于丹解论语体会到的是,论语是道德与才智的凝聚,他是一个循循善诱的教师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,在现代生活匆忙的路途上,多一份艺术和才智,多一份凉爽与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。 总之,在当今以经济利益为主导的社会潮流中读于丹的论语心得,真的能给人以心灵净化,如一丝清泉沁人心脾,让人沉醉,给人以启迪,让我们的社会多一些君子少一些小人,我们的社会就会多一些安静,我们国家的抱负目标就会早日实现! 读于丹论语心得有感1300字范文4 人生百年,孰能无憾?人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。孔子弟子三千,七
19、十二贤人。众多人中,家家也都有本难念的经。那他们又是怎样对待人生圆满? 论语。颜渊有录:司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡!”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”子夏称自己名为商,劝导司马牛说,既然死生、富贵这些事都由天命所归,个人无法打算,也无法左右,那就要学会成认并顺应。但保持一颗诚敬的心,使自己言行削减过失,对待他人充分敬重,谦恭有礼,却是可以提高自身修养做到的。一个人能做好自己,那么普天下的人都会爱敬你犹如手足兄弟。 于丹在百家讲坛上说,人首先要能正确面对人生的圆满,要在最短的时间内承受下来。不要纠缠在里面,一遍遍
20、问天问在,这样只能加重你苦痛。其次,要尽可能用自己所做事情去弥补这个圆满。 一种圆满,其实可以被放得很大很大。放大圆满的后果是什么?那就如泰戈尔所说:“假如你由于错过太阳而哭泣,那么你将错过星星了。”一种圆满能被放大到多少呢?它可以成为你生命中的一个阴影,影响到你生命的质量。比方:当一个人在生气或忧虑的时候,假如用一个测量仪来检测你呼吸出来的空气,它是灰色的,其中二氧化碳特殊多。所以,长期困扰于人生的圆满不能自拔,对一个人的生命质量是会有所损害的。既然生活中圆满不能避开,那么如何对待圆满的心态和方式就尤为重要了。这里也就是我写这篇博客的中心愿义,那就圣贤们早就在千年之前用文字告知我们,无力转变
21、事实,却可以转变对待事情的态度。那就是肯定要用平和的心态对待生活中的缺憾与苦难。 全部儒家理论的核心无特别三个字:仁、智、恕。关爱别人,就是仁;了解别人,就是智;放得下,就是恕。你知道自己想要做的事,立刻就去做。什么人最重要,从身边的小事做起,推已及人地,这就是实践仁义的方法。所谓拿得起放得下,除了仁、智、恕外,还要有“勇”,有大勇。如此,内心有约制,得失在心中。一切苦难均可以笑傲。 论语。宪问记载:子曰:“君子道者三,我无能焉;仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。” 孔子说,“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。内心的强大可以化解生命中许多许多圆满。要做到让内心真正的强大,一个
22、前提是要看清身外之物有得与失。太在乎得失的人被孔子称为:“鄙夫”。 论语。阳贷中有录:子曰:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之出,患不得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”鄙夫,意义几乎等同于小人,就是不上台面鄙陋的人。孔子曾经说过:像这样的小人,你能让他去谋划国家大事吗?不能。这样的人在没有得到利益时埋怨不能得到,得到了以后又可怕会失去。那就会不择手段维护既得利益。这种患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的英勇。 论语。公冶长所言:子曰:“道不行,乘桴浮于海。从我者,其由与?”子路闻之喜。子曰:“由也好勇过我,无所取材”君所众知,孔子有一个学生叫子路,很率性,对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 于丹论语心得 论语 心得 有感 1300 范文
限制150内