象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案设计(六篇).docx

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1、 象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案设计(六篇)2023年象棋竞赛活动方案(精)一 1、报名时间： 2、报名地点： 3、竞赛时间及地点： 1、本次竞赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段依据抽签进展分组，采纳淘汰赛制，竞赛中获胜方即进入下一轮竞赛。淘汰赛采纳一局一胜制。 2、决赛阶段采纳循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分） 3、猜先规章：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规章为准。 五、活动留意事项： 1、竞赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。 2、竞赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在竞赛期间发表言论、看法，违者将被请出竞赛场地。 3、制止干扰竞赛

2、或找人干扰对方棋手，如有发觉，取消参赛资格。 4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映状况，由裁判仲裁。 竞赛录用前三名。按名次颁发奖品。 3、象棋竞赛筹划书 活动名称：象棋竞赛 活动目的： 象棋-才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 活动宗旨： 以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增加校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道， 乐在其中;横车纵马，胜败你操 活动时间：待定 活动对象：全院学生

3、 活动步骤： 1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明竞赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。 2.人数：40至60人 3.赛程安排：选手进场后进展抽签分组，小组内人数依据报名人数打算.依据抽到的小组序号和个人编号入座，进展小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。 4.竞赛期间场外用黑板写上竞赛名称、竞赛时间安排，和竞赛规章.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。 5.每局竞赛由开局方执红先行，从双方同意竞赛开头计时开头。 6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监视竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快

4、联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮忙选手进场后找到座位，检查证件、应付突发大事。后勤备用人员五人。 7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认前方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。 8.获奖者颁发证书，奖金等竞赛活动嘉奖：冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参与均可获得礼品。 竞赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水。 活动预算：象棋：150元，奖金500元。证书60元(估量)，小礼品。 活动时间进度：提前20天制海报，横幅、宣传单制作;提前15天借场地;提前10天

5、物品购置;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前7天开头宣传和报名，联系裁判;活动前晚，收集报名表并进展统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。 4、象棋竞赛筹划书 丰富大学生课余文化生活，加强棋艺沟通 为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展现自我才华，更好的富强丰富校园文化生活，棋社现打算举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。 协作社联举办社团文化节展现巅峰期社的社团风采，通过竞赛形式来们当代大学生的方方面面，呈现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的抱负信念。 全体在校大学生 中区图书馆广场 2023年象棋竞赛活动方案(精)二 本学期的象棋社团教学工作已经完毕，这

6、学期我积极运用赏识教育的理念，对学生布满信任、敬重、理解、鼓励，结合中国象棋的教学特点，积极让学生在胜利获得欢乐，现对这一学期的工作总结如下： 一、充分发挥中国象棋能进展学生抽象思维的特点，培育学生的自学力量及思维力量，象棋社团的学习主要以学生的自主练习、熬炼思维为主，各种形式的对弈都是为学生学会思维做根底的。正是由于棋类活动的这一特点，我首先将象棋社团分为35个小组，每小组4人，通过对弈，再把他们分为两个不同层次的小组：已经有较好根底的学生为一组，学棋时间短的学生为一组，这样更易于学生把握不同层次的学问，进展不同层次的教学，根底较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱，残局初步学问和实战

7、为主，学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、胜败和判定及根本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比方：在学习棋子的功能与走法时，我们指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会、最终教师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发觉学生学习效果特别好，而且培育了学生的自学和创新力量，同时也熬炼了学生的思维。 二、我们社团开展的竞赛活动，为了检验学生在象棋社团的学习状况，我们社团还分别在不同年级进行了象棋竞赛，在刚刚学完根底学问后，进行了小组内部的对弈竞赛，由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生学问把握的更扎实，而且更重要的是进一步增加了学生学习象棋、熬炼思维的积极性。现在，大家都以会用

8、象棋来给自己的大脑做体操为荣。 三、本学期社团活动中存在的缺乏： 1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强，教育教学的方法也有待提高。 2.象棋社团的治理方面还需要加强。 四、下一步的工作准备： 1.连续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培育学生的素养。 2.象棋社团的治理要做的再细、再仔细一些。 总之，本期的象棋社团教学根本完成了任务，但在星期教学中还有肯定的问题，盼望以后的象棋教学中不断总结，不断学习其他好的象棋教学阅历来充实自己，在来年的象棋教学中做的更好。最终盼望我们在新的学期共同进步!共同努力! 2023年象棋竞赛活动方案(精)三 一、活动背景： 促进职工的的友情和棋艺的切磋，同时给棋

9、手供应一个好的平台。 二、活动介绍： 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。 三、活动名称：中国象棋 四、活动对象：xxxx公司广阔职工 五、活动宗旨：友情、奋进、团结、理解 六、活动目的： 1。通过这次活动，让更多职工们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 2。为了丰富职工文化生活，推动生产进展； 3。培育职工们的个人爱好，提高我单位职工的象棋水平； 4。增进职工间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的根底； 七、活动时间：待定 八、活动地点：公司办公室三楼职工之家

10、九、活动规章： 1、竞赛实行淘汰制，抽签分组，组数视竞赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜败，则进展加时赛（十五分钟），若仍未定胜败，则按吃子数多少定胜败！胜者进入下一轮。 2、其次轮竞赛实行淘汰制，抽签分组，组数视竞赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜败，则进展加时赛（十五分钟），若仍未定胜败，则按吃子数多少定胜败！胜者进入下一轮。 3、决赛积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分一样者，则进展加时赛（十五分钟），若仍未定胜败，则按吃子数多少定胜败！ 5、本次活动解释权归我系组织部全部。 备注：1、

11、按报名状况进展安排 2、本次竞赛的精神：“重在参加，重在拼搏，重在团结”盼望个位同学积极报名，仔细预备！ 前三名有意想不到的嘉奖哟 1、竞赛实行淘汰制，抽签分组，组数视竞赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜败，则进展加时赛（十五分钟），若仍未定胜败，则按吃子数多少定胜败！胜者进入下一轮。 2、其次轮决赛采纳积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分一样者，则则进展加时赛（十五分钟），若仍未定胜败，则按吃子数多少定胜败！ 2023年象棋竞赛活动方案(精)四 一、活动目的： 国际象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动，我们将针对性的进展根底教学，着重

12、提高学生的棋艺学问水平，重视棋德教育，力求使学生在学习国际象棋工程本身的同时，加强自身修养提高综合素养。 二、教学内容： 1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。 2、熟悉国际象棋的棋子，并学会棋子的走法。 3、了解国际象棋的根本规章。 4、根本吃子训练和一步杀着的练习。 5、能进展分组简洁对弈实践练习和总结分析。 三、活动方法：教师讲解学生实践 四、活动对象：三到四年级的学生，每班由班主任推举5位，共规划20人。 五、指导教师：刘晓静李如焱 六、活动时间：每周三下午第三节课 七、活动进度表 周次 活动内容 备注 第十周 选拔兴趣小组活动人员 讲解的同时进展 实战练习 第十一周 国际象棋漫话

13、第十二周 棋盘和棋子 第十三周 棋子的走法 第十四周 王车易位 第十五周 兵的走法和吃子 第十六周 将军和应将 第十七周 胜与和 第十八周 棋子的实力价值和记录法 2023年象棋竞赛活动方案(精)五 丰富大学生课余文化生活，加强棋艺沟通。 为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展现自我才华，更好的富强丰富校园文化生活，棋社现打算举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。 协作社联举办社团文化节展现巅峰期社的社团风采，通过竞赛形式来们当代大学生的方方面面，呈现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的抱负信念。 全体在校大学生。 中区图书馆广场。 20xx年xx月x日。 1、本次竞赛为会员象

14、棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参与。 2、竞赛实行积分制，每胜一局，加x分，和一局，加x分，负一局，加x分。 3、赛制 预赛：把参赛人员分为a、b两组，进展组内单循环，按得分进展小组内部排名。 决赛：依据预赛每组各取前三名共计六人进展单循环，根据得分取前三名，颁发荣誉证书。 (注：如参赛选手得分一样则加赛一局) 4、此次活动秉着公正、公正、公开的原则。 为同学们供应一个展现自我的舞台，也增进了同学们之间的友情。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。 xx棋社。 一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书。 二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书。 三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书。 2023年象棋竞赛活动方案(精)六 1、向学生传授中国象棋的根本学问、根本技术、根本技能和竞赛规章。 2、丰富小学生的课余生活，增加其参加社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。 3、通过教学实践，培育学生独立思索和统观全局的观念和力量。 1、了解象棋的来源及中国象棋的文化。 2、熟悉象棋的棋子，并学会棋子的走法。 3、了解象棋的根本规章。 4、根本吃子训练和一步杀着的练习。 5、能进展分组简洁对弈实践练习和总结分析。 分组竞赛 三、四年级的学生，每班由班主任推举几位。 张占云 每周三下午第三节课