认识时间范本教幼儿认识时间的教案(2篇).docx

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1、 认识时间范本教幼儿认识时间的教案(2篇)熟悉时间幼儿园教案范本一 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，钟表是幼儿比拟熟识的东西之一。本节课要求幼儿对整时的熟悉，是幼儿建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了根底。选择此教材有肯定的必要性，就如纲要中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野”。因此，此活动来源于生活，又能效劳于幼儿的生活。 一般来说，儿童每天起床、吃饭、上课都要根据肯定的时间进展，这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存在。 2、目标定位：活动的目标是教育活动的起

2、点和归宿，对活动起着导向作用。依据大班幼儿年龄特点及实际状况以及布卢姆的教育目标分类学为依据，确立了认知、力量、情感方面的目标，其中既有独立表达的成份，又有相互融合的一面，目标为： （1）认知目标： 通过观看、操作使幼儿初步熟悉钟面的外部构成；结合生活阅历总结出熟悉整时的 方法；知道表示时间的两种形式。 （2）情感目标： 通过观看、操作沟通等活动，培育幼儿的探究意识和合作学习意识。 （3）思维拓展目标： 使幼儿初步建立时间观念；使幼儿初步体会到生活中到处有数学。 重点：充分熟悉钟面的外部构成，把握认读整时的方法； 难点：正确说出钟面上所指的整时。 新纲要指出：“教师应成为学习活动的支持者、合、

3、引导者。”活动中应力求“形成合作探究式”的师互动。因此，本次活动教师除了以得意、推拙的形象、饱满的心情影响孩子，以自己的形态感染幼儿外，还挖掘此综合活动价值，采纳了相宜的方法组织教学，采纳的教法有： 操作法：它是幼儿建构活动的根本方法。所谓操作法是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进展探究学习。 嬉戏法：嬉戏是幼儿的根本活动，它具有教育性、消遣性、制造性。 演示法：是指教师通过讲解谈话，把实物或教具陈示给孩子看，帮忙他们获得肯定的理解。本次活动中的演示法是通过多媒体动画和实物 此外，我们还适时采纳了沟通争论法、赏识鼓励法对活动加以整合，到达了科学性、艺术性、安康性、愉悦性的和谐统一。 以

4、幼儿为主体，制造条件让幼儿参与探究活动，不仅提高了熟悉，熬炼了力量 提升华了情感，本次活动幼儿采纳的学法有： 1、多通道参加法：新纲要科学领域中的目标明确指出，（幼儿）“能用多种感官动手动脑，探究问题；用适当的方式表达，沟通探究的过程和结果”。因此，活动中我们引导幼儿看一看、摸一摸、比一比、说一说等多种感官的参加。 2、尝试法：陶行知先生说过在“做中教，做中学，做中求进步”。幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进展探究学习。 3、体验法：心理学指出，“但凡人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高”。为了让幼儿对钟表有更深的印象，采纳了嬉戏体验法，引导幼儿体验。 与此同时，我们还通过

5、幼儿间的互补学习，师幼合作共长的方法，表达着各自的丰富、多样性的熟悉，表达着“以幼儿进展为本”理念。 熟悉时间幼儿园教案范本二 为了对实际工程工地有所熟悉,有所了解,学校安排了这次工地熟悉实习。本次实习共计5天，一天开会讲解，四天参观工地，然后收集资料并撰写实习报告。通过维持几天的实习，我更加深刻的熟悉了书上的理论，熟悉了一些根本的工地学问。通过工程师的讲解和自己的观看，使我根本上对工地上的也许状况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论，为以后能更好的学习专业学问，更好的更快地融入工作做好预备。 熟悉实习，由指导教师带队去工地。 了解建筑业特殊是现代建筑企业的治理系统及现代建筑业的治

6、理的技术丶方法丶手段和建筑企业治理过程中的各项职能活动，并能对建筑企业治理中存在的问题进展初步分析讨论；通过工地实习，对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有肯定的了解；对一般的房屋建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解，增加对专业的感性熟悉，为后续课程学习打下根底。 6月23日：实习发动，介绍建筑施工主要施工工艺过程，施工现场的安全留意事项和安全防护。 6月24日：滹太商贸城 6月24日：都市怡景住宅区 6月25日：祥云国际 6月26日：永嘉公园城 6月24日 今日我们参观的是滹太商贸城中的世界湾工程，这是商业综合体，主要了解幕墙、装修及室外工程。今日是生产实习的第一天。虽然不是第一次

7、来工地，但还是有些兴奋和期盼。早上七点半我们就来到了施工现场，在教师与工地工程经理进展简洁的沟通之后，我们便开头了熟悉实习，第一件事就是带上安全帽，这是昨天从学校借的，经过教师的安全教育之后我们都很留意安全问题，参加实践是目的，但更应当学会爱护自己，让自己避开损害，而我们只是在这里呆一会，安全规章制度还是有映像的，但大局部工人师傅就不肯定了，所以我想，每天出工前，工程负责人、班主对工人的技术交底和安全生产交底是非常必要的，建筑施工现场安全隐患相对还是许多的，更要让我们把安全因素放到首位。在工地人员的带着下，我们从一层开头看。这是一个框架构造的建筑，7层裙房，26层塔楼，还有2层地下。我们可以清

8、晰的看到楼板下面的预留管，这些是装修时候通管线用的，每种颜色代表了不同的管线类型。然后我们有去了顶层，看了屋顶的一些施工工艺，让我影响深刻的有通风口的设置和屋顶防水保温的材料敷设。接着我们有看了伸缩缝和玻璃幕墙的一些做法，感觉收获很大。回来后对于这些学问点又查询了一下资料。 伸缩缝 伸缩缝又称温度缝，是建筑工程常用名词之一，是指为防止建筑物构件由于气候温度变化（热涨、冷缩），使构造产生裂缝或破坏而沿房屋长度方向的适当部位竖向设置的一条构造缝。伸缩缝是将根底以上的建筑构件如墙体、楼板、屋顶（木屋顶除外）等分成两个独立局部，使建筑物沿长方向可做水平伸缩。其做法为：沿建筑物长度方向每隔肯定距离预留缝

9、隙，将建筑物从屋顶、墙体、楼层等地面以上构件全部断开，建筑物根底因其埋在地下受温度变化影响小，不必断开。伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米，缝内填保温材料，两条伸缩缝的间距在建筑构造标准中有明确规定。 女儿墙凹槽 其主要作用就是保证女儿墙、挑檐、凹凸屋面墙不受雨水冲刷，以及爱护屋面其余地方的防水层。 6月24日 今日我们参观的是都市怡景的施工场地，这是一个高层住宅，已经盖好了一局部，无法看到地基，我们进入其中主要观看了它的户型设计和住宅内的常用施工工艺。都市怡景的高层采纳的框剪构造，户型紧凑。在里面我们看到了如何防线，填充墙的材料和砌法，对于住宅的建筑有了更深层次的了解。但是感觉施工场地还是消失

10、了一些问题，比方电梯口的防护并不到位，地面的废料钢筋较多，但相对来说是可以改良的。 6月25日 今日我们去的是祥云国际的施工场地，这是我们去的唯一一个既有地基施工现场又有楼房施工现场的工地。在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊根底，由于是高层建筑，材料的运输不是很便利，所以，塔吊的消失便能很好地解决这一问题。塔吊，又名塔式起重机，用来吊公用的钢筋，木，脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的，只能吊材料。但现实生活中，很多工地都没能遵守这一原则，导致常常消失由于荷载过大发生的施工人员安全事故，造成了极大的损失。 我们看到了基坑开挖的过程，对于基坑的开挖防护做了一些根本的了解。 基坑开挖 1）分

11、类：浅根底的开挖、深根底的开挖。其中，浅根底施工包括：砌石根底施工、砖根底施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土根底施工。由于该施工地前期工程根底在开挖中地基土质比拟简单，所以我们参观的地基开挖前采纳的是分层分段的施工方法，以确保基坑的整体稳定性。 2）基坑开挖时应实行的支护的状况：a、深度较大不具备自然放坡条件；b、地基土质松软，并有地下水或丰富上层滞水；c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。 3）为了防止塌方，保证施工安全，当挖方深度（或填方高度）超过肯定限度时，则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有：排桩支护，桩撑、桩锚、排桩悬臂；

12、地下连续墙支护，地连墙+支撑;水泥土挡墙；型钢桩横挡板支护，钢板桩支护；喷锚支护；逆作拱墙；原状土放坡；基坑内支撑；桩、墙加支撑系统；简洁水平支撑；钢筋混凝土排桩。 参观完基坑之后我们便进入楼内，发觉整层楼的全部构造力学上用来正在整栋楼框架的墙柱都已浇筑完成，但很明显，外部的装饰墙，门框构造还并未浇筑，所以外部都用脚手架给围住了，以防发生安全事故。所以我知道了，一栋楼房的建立光是混凝土的浇筑都是要分许多步骤的，先是承重墙墙，再是装饰用墙。而外局部装饰用墙，是最终通过空心砖来砌上去的，在这层楼中间局部发觉了一个比拟惊奇的构造，它外部由脚手架封住，向内看去，是直接通向一楼的。这应当就是安装电梯用的

13、井道也就是电梯井。电梯井在建筑上的构造是由井道机房地坑门洞机房孔洞外乎孔洞等构成的。国家要求，但凡一般住宅建筑高于6层的，必需安装电梯。楼顶由许很多多的梁构成的。有主梁和次梁，还有次梁就是搁置在主梁上的。由于主梁是主要的受力构件，所以自重之类的数据都必要经过严格的计算才能得出的。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁传来的集中荷载。为简化计算，主梁自重可折算成集中荷载计算。主梁是重要构件，通常按弹性理论计算，不考虑塑性内力重分布。而次梁主要起传递荷载的作用。次梁的钢筋伸入主梁的长度只要满意锚固长度的要求即可。在楼内又看了一些其他施工细节之后便完毕了今日的实习。 6月26日 今日我们参观时永嘉公园

14、城的施工工地，这是我们参观的最正规的一个工地，施工方特殊热忱，先是给我们做了ppt的工程简介，然后带着我们参观了施工安全展现现场，接着彩带我们进入楼内，让我们系统的承受了一次安全教育。施工现场，地面特殊洁净，梯井等地方防护措施都很到位，不愧是南通二建的示范场地。我们参观的也是一个商业综合体，由于有了前几天的参观做根底，我们很顺当的能认出许多构造学问。参观完地面一层之后我们便去了地下，地下是作为车库时用的，一共2层，我们了解到了地下排水和防水的施工方法。接着教师又告知我们商业综合体和群房连接的框架的做法。作为工地实习的最终一天，大家都很珍惜，听的非常仔细，最终我们还合影留恋了。 这次实习，让我离

15、开书本，从实践中查找到书所不能传授的学问。亲眼见到了书中提及、画出的一些构造学问，印象更加深刻，也明白了“学以致用”的重要性。四天的实习时间虽然特别短暂，但是能让我们明白这几年学习的东西如何运用在实践中，不再只会“纸上谈兵”。这次的实习收获也是巨大的，它补充了许多之前没有涉及到的构造学问，加深了我们对一些学问的印象，也提高了对住宅设计的理解，在真实空间中更简单体会采光、通风的重要性，这是寻常在各式各样平面图和效果图都无法感受到的。通过对这几个石家庄比拟好的楼盘的实习考察，也利于提高审美，组织空间，对建筑的总体布局规划也有了更深的熟悉。对各项标准也有了更深层次的了解和记忆。在今后的学习、设计中，也会留意各项标准，考虑在构造上的各项安全问题，和施工的难易程度，使得设计不会过于天马行空，而在构造上无法实现。