大学生实习支教生活心得体会(3篇).docx

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1、 大学生实习支教生活心得体会(3篇)_大学生支教实习感悟 时间如白驹过隙般转瞬即逝，回忆这近一个多月的实习支教生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经受在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经受 心里想着这就是我实习的地方，多少有点担忧，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的教师和领导很热忱，以来就热忱的款待我们。我想无论我前面的困难有多大，既然我选择了就应当英勇的承受。我实习生活正式开头了。我的实习分为以下几篇： 1.学校篇 进入学校，我们没有马上投入教学中，而是先了解学校各方面的状况。通过教师的介绍以及自己的观看。我对学校有了一

2、个初步的了解。芒辛中心学校的规模很小，在职是教师仅有三十几人。到学校之初，学校给我们没人都安排了比拟有阅历的教师指导我们。 2、生活篇 这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多。我本身也是诞生在农村。在我上学的时候环境还不如这里，因此对于这样的条件我还是比拟满足的，因此在这一-个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发觉教师和学生吃饭的方式很有特点。我们教师和学生一块儿吃饭，饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末，教师们根本上都回家了，所以常常性的学校只剩下我们几个。 3、听课篇 学校安排我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业学问足够的胜任他们的

3、教师，但我们所学的都是理论学问，却很少的付出实践。因此教学阅历缺乏，熟悉到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科教师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高，学校里的确有一批老教师。他们在教学教法上讨论多年，有许多的教育教学阅历值得我去探究。虽然年龄比拟大，但是，在这方面，当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。首先是一位六年级的数学教师， 就是我的指导教师。她从事三十多年的教学，我感觉他特殊值得我学习。比方他的教学规律很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。固然还有其他一些教师上课时的游刃有余，深入浅出，娓娓道

4、来。 4. 工作篇 在实习期间，我不仅要进展教学工作实习，同时，还要帮忙书记主任工作。来其次天就开头给学生上课了，我感到很荣幸也很快乐。我想我肯定要抓住这次时机。我认为我的工作重点是：学以致用，仔细钻研，钻研教学，提高教学。并预备为之努力。在实习支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我熟悉到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明，我积极地与指导教师沟通，学习她的各种教学阅历，仔细钻研教材，专心备课

5、，细致仔细批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个教师应当做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。在这四个月中，我感觉我积存了肯定的教学阅历，我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。 5.收获篇 支教的一个多月，很快过去了。在这里，我收获最大的是成长，我渐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获，使我更坦然的给学生传授学问。使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决教师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。仔细的对待教学。

6、 假如说，当时只是对支教生活的向往，假设。那么这一个月的支教过程中，我真真实切的感受到了平淡，一种至美的境地！我信任我会把它永久牢记于心，体会其中的味道。 回味这一个多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇香的味道，淡淡的芳香，却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙！感谢校领导让我有 这种经受，假如让我说支教的感受，我会说“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着！芒辛中心学校是我人生中的一个驿站，它将鼓励着我不断前进，不断奋斗。 支教生活让我有了转变，仅仅一个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个布满抱负但却脱离了实际的小孩！首先，艰难让我分清了抱负和现实，在这之前我认为学校的

7、一切都应当是美妙的，教室是光明的，学生是得意的，教师的和气的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的教师，由于孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙劳碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰难的条件下努力学习，会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动！ 上课时，要教孩子学习生活要有规律，每天要仔细备课，要时刻记住对每个孩子负责。这全部的一切都由于你是一个教师。要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感谢回报给你，在芒辛中心

8、小学这段时间，全部的这些该做的和必需做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经受和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰难，教具很缺乏，但是我却更加喜爱了这个职业，并非由于他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯洁，美妙，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我打算了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！ 最终，盼望全部的支教的大学生都会专心去对待你的学生，为了你的责任去珍惜实习的每一天！为了祖国的孩子做为教师自己该做什么要时刻的记住！ 大学生实习支教生活心得体会【篇二】 一次很偶然的时机让我有幸了解到这次去广东省兴宁市罗浮镇徐东小学支教的活动。在11月份的时候一位朋友在微博上看到“野孩子

9、”这个公益组织在招募支教的志愿者，便提议一起参与。听到这个消息，心里有点小小的感动，正愁着这么长的寒假该怎么过呢。去年暑假刚经受过三下乡，每次回忆起那段日子都觉得很充实很欢乐，同时也很盼望能再次有时机为山区的孩子们效劳。而且这次的支教活动对我来说有点特殊，由于支教地点就设在在我老家的隔壁村徐田村徐东小学，能够为生我育我的村庄奉献出自己的一份力气将是何等的荣幸！后来我真的有幸成为了徐东小学支教队伍的一员，很感谢“野孩子”能给我这样一个时机去效劳社会。 最让我头疼的就是前期工作预备教案了，虽然有过两次支教阅历，但都是短期的。这次的支教活动为期近十天，我不仅担当一年级的语文教师，同时也负责六年级的音

10、乐。究竟一年级的是启蒙教育，要教会孩子们并不简单。为了把教案写好，我查了许多资料，看遍了各个版本的教科书，也看了许多教材视频，还特地重学了韵母、声母、拼音等根底学问。 支教最终在1月23号拉开帷幕了，心情很是感动。在这短短的十天里，想给他们一个不一样的课堂气氛，让孩子们充分呈现自己。一年级的小朋友们都很活泼，大家都很积极的回答下列问题。但有时候课堂上会比拟吵，很难让他们宁静下来。上了几天的课喉咙都嘶哑了，最终体会到了当教师的艰辛，要做一个人人敬重的好教师是多么的不简单！上六年级的音乐课上气氛却完全相反，每个人都安宁静静的，上课都不敢说话，就连问他们平常喜爱什么音乐都没有人情愿答复，真盼望他们能

11、够活泼一些，大胆一些。看到他们这样，心里也特殊难过。传统的教育模式毒害了太多的学子，过于严厉的教学气氛扼杀了很多孩子的独立思维，也唯有盼望在这十天里，他们能够更多的呈现自己纯真的一面了。 回忆支教的短短几天里，有许多让人难以遗忘的回忆。体育课上，大家都无忧无虑尽情地玩耍。每到放学的时候，都可以看到支教的队员们拉着小朋友们的手，有说有笑的送他们回家，很是温馨。我喜爱那种大手拉小手的感觉，虽然手掌里满是汗水，心里却是满满的幸福。此次支教唯一的圆满的就是没有跟大部队一起在学校住，少了许多跟大家沟通的时机。真的很幸运能参加这个团队，感谢支教的每一个队友，虽然没有跟你们朝夕相处，还是感受到了那份真挚的友

12、情。感谢徐东小学的小朋友们，你们给我留下了太多美妙的回忆。 短短几天的义教，作为大学生志愿者，虽然不能转变当地学生们的现实生活，但盼望能够成为他们人生路上的一座灯塔，指引他们朝着自己的抱负努力奋斗。 大学生实习支教生活心得体会【篇三】 在xx小学支教的四个月一刺眼就过去了，回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇香的味道，淡淡的芳香，却让人回味无穷。四个月时日虽短，但我与办公室的教师们早已亲如一家。.f132.cOm 从初到xx的拘谨，到如今的开怀畅谈，四年级组的办公室已然成了我的又一个温馨港湾。四个月的时间里，我与其他在职教师们和谐相处，她们如同家长一般关怀着我的生活，热心的

13、指导我们如何教学，如何备课在这段时间里我看到了校园里教师们的朴实与和善，不管是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的教师。在他们的工作中，我看到了热忱，面对年年重复讲的学问，他们没有表现出厌烦，他们依旧是仔细写教案，认真看教科书，我喜爱他们的工作热忱，像我这样刚步入学校的新教师有什么能有所埋怨呢？ 固然，劳逸结合才能发挥高效率。除了日常的教学工作之外，办公室组织些小活动也是很有必要的。冬日的严寒侵袭着我们，唯火锅最暖和人心，办公室“边炉会议”在这样的背景下拉开帷幕。刚哥作为办公室民主推举的“老大”，负责起相应的分工工作，一场边炉就这样井然有序地绽开了。本满怀期盼，结果天不遂人愿，碰巧当天午餐

14、时间班上突发状况，我作为班主任怎能撒手不管？火锅只好被临时抛到一边。一波未平，一波又起，处理一件事情的同时又有其次件状况发生等处处理好全部的问题，已是接近12：40了，想来我回去后也吃不到什么了。但是当我回到办公室才发觉，各位教师始终惦记着我，还为我夹了许多菜留在那里，这样的情景不是发生在家里的吗？对，这个办公室里的教师们都已经是一家人了。 短短的四个月，我体会到了工作不易，同时也感受了各位教师的温情，马上别离，满心不舍，如家人般的感情，必将永久牢记。 f132.cOm更多心得体会扩展阅读 大学生支教实习心得体会范文5篇 支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学治理工作。中华支教与助学

15、信息中心致力于号召人们通过参与NGO组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。以下是小编整理的大学生支教实习心得体会范文5篇，欢送阅读参考! 大学生支教实习心得体会范文(1) 我的支教实习生涯快完毕了，其中的味道五味俱全。我是在一所高中支教实习，本以为边疆地区的孩子应当很会珍惜难得的学习时机，由于他们的父母大局部是住在高山上的农夫，主要靠着几亩庄稼地或者替别人背货物生存。他们的日子原来就很困难，可是还要供子女上高中，一个学期一千多的学费更让他们捉襟见肘。 可是，让我意想不到的是，这边的学风很不深厚，大局部学生不是爱贪玩就是没心思读书，即使教师在课堂上讲得滔滔不绝甚至口干舌燥还是只有很少

16、的几个在仔细听课。刚开头我原以为是我讲课不精彩，后来才发觉他们是在把握了教师们的秉性，越和蔼的教师就越闹得厉害。而且越是高年级的学生就越难教，刚进去的高一新生可能是还没太熟识环境，面对新教师们还是有点惧怕。 对于这些学生，我有点绝望。但是我还是尽自己所能地教育他们，我想或许有些学生会由于我的一番教育从今努力学习了呢。这次的教师节本不属于我，可是恰好在我的实习期间，而且还收到了学生的祝愿和小礼物，这让我感动不已。我最终体会到有付出就有回报这句话了。正是我这段时间的努力得到了他们的认可，所以以前的全部辛苦都是值得的，这是我最大的欣慰。 曾经总以为当一名教师很简洁，只要努力把课上好就够了。经过这次实

17、习，我发觉远远没有我想象的那么简洁，除了做好自己的本职工作外还得学会治理学生，与学生多沟通。此外，和同事领导的关系也是很重要的。有些教师教书不怎么样但是他们八面玲珑，左右逢源，一下子就窜到了高位。可是有些教师却一辈子悄悄无闻，虽然他们受到学生的爱戴，可是永久领着那么一丁点工资困难度日。 我不知道我以后能不能成为一名教师，假如受命运的驱使我成了一名教师的话，我不会做上面我提到的那两类。我肯定会努力提高自己的教学水平，提升自己的修养和，使学生能真正地折服。 大学生支教实习心得体会范文(2) 转瞬间，实习支教的生活就这样完毕了，想想这4个月以来，让我有许多许多的感受。 从月号在学校动身，到月离开这里

18、。 记得我们全部的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最终一个离开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很奇怪，我们实习的学校毕竟是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍，发觉宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么整理就睡觉了。到了其次天，上午都在整理宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开头了。 记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧急。不过，自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里，和这里的教师，学生，渐渐的熟了起来，渐渐的成了朋友。每天早上去先做操，然

19、后升旗，每个星期一升旗的时候，教师要说教师誓词，学生说学生誓词。 每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和教师谈天。在往后，还去巴扎买东西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，检查学生就寝状况。和学生接触的时间许多，和他们一起玩，给他们讲课外学问，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺好玩的。 明天，就要离开这里了。一个人在学校闲逛，眼前就出现出学生在校园打闹的场面。才发觉，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在渐渐的和他们融为一体，只惋惜。突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋。 我深知：爱是人类最漂亮的语

20、言!要当一名好教师，就必需爱岗敬业，关爱每一位学生。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥治理区农夫工子弟的孩子们支教一个月。 美妙的时间总是短暂的，一刺眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰难的。但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。 刚开头时，我发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们相互沟通相互沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。在课

21、堂上，我努力发觉孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了教师的鼓舞与欣赏，并给全部孩子一个傲慢的理由与时机，而孩子们也每每由于我的表扬而把胸脯挺了又挺。 看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好教师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪慧但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到： 一个人有多欢乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依旧以饱

22、满的热忱使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更安康，更欢乐的成长，是我们全部参与支教活动的领导、教师和同学们共同的心愿。 时间总是匆忙消逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经受，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时间，更是一种生活的沉着。 孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是欢乐与激-情。与同学们沟通实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。然而，我们的课堂是活泼的，在看到我们多样的互动式讲课后，同学们的情感再也无法抑制，他们的小手

23、如雨后春笋般举到我们的面前，看到他们积极的表现，我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步，这不正是一名教师梦寐以求的吗? 在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念!生命由于有爱而更加漂亮，由于奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经受，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的珍贵财宝。由于它让我明白了辛苦与欢乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热忱投入到支教中去。我信任，这次的支教经受将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会鼓励我英勇前进，争取将来做一个优秀的教师! 大学生支教实习心得体会范文(3) 谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，其

24、次天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文由于当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。 星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位教师说我们第一节课应当严厉点。所以那两节课我一下都没笑，把那个教师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严峻了，中午回来感觉有点小小的失落。 下午给初一的孩子上语文课，我就把态度略微变得温柔了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答下列问题就会得分，只要你站起答复正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最终哪个组分最高还有嘉奖，其实目

25、的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参加进来。 一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧急了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很胜利。今日我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开头不写，说都挺好的，不用写了。在我一再要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满足的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能承受了我的讲课方式，他们说我带他们的语文课他们特别快乐。这可能是这周对我的最大鼓舞吧! 大学生支教实习心得体会范文(4) 时间如白驹过隙般转瞬即逝，回忆这近四个多月的大学生支教实习生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收

26、获，过往的经受在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经受。 20xx年x月x日我怀着一颗感动而忐忑担心的心踏上了发往xx县的大巴。全部的支教学生统一由学校统一安排送到相对的支教地点，心情得到了一些劝慰。经过了2个小时的车程我们最终抵达xx县，经过几次周转我们八人支教小组个最终到了我的支教实习学校xxxx乡中心小学。这个学校给我的第一感觉是，学校真的很小，没有我们学校的一百分之一大，但领导很热忱，问寒问暖照看我们的饮食起居。 心里想着这就是我支教实习的地方，多少有点担忧，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的教师和领导很热忱，以来就热忱的款待我们。我想无论我前面的困难

27、有多大，既然我选择了就应当英勇的承受。我实习生活正式开头了。 进入学校，我们没有马上投入教学中，而是先了解学校各方面的状况。通过教师的介绍以及自己的观看。我对学校有了一个初步的了解。xxxx乡中心小学的规模很小，在职是教师仅有60人。到学校之初，学校给我们每人都安排了比拟有阅历的教师指导我们。 这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多。这样的条件我还是比拟满足的，因此在这一-个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发觉教师和学生吃饭的方式很有特点。我们教师和学生一块儿吃饭，饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末，教师们根本上都回家了，所以常常性的学校只剩下我们几个。 学校安排我们每个

28、月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业学问足够的胜任他们的教师，但我们所学的都是理论学问，却很少的付出实践。因此教学阅历缺乏，熟悉到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科教师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高，学校里的确有一批老教师。他们在教学教法上讨论多年，有许多的教育教学阅历 值得我去探究。虽然年龄比拟大，但是，在这方面，当之无愧的是教授级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。一位三年级的数学教师，就是我的指导教师。她从事十多年的教学，我感觉她特殊值得我学习。比方她的教学规律很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设

29、计的很好使人一目了然。固然还有其他一些教师上课时的游刃有余，深入浅出，娓娓道来。 在实习期间，我不仅要进展教学工作实习，同时，还要帮忙学校其它方面的工作。 来其次周就开头给学生上课了，我感到很荣幸也很快乐。我想我肯定要抓住这次时机。我认为我的工作重点是：学以致用，仔细钻研，钻研教学，提高教学。并预备为之努力。在支教实习期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。 基于这些考虑，我熟悉到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证

30、明，我积极地与指导教师沟通，学习她的各种教学阅历，仔细钻研教材，专心备课，细致仔细批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个教师应当做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。在这四个月中，我感觉我积存了肯定的教学阅历，我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。 支教的四个多月，很快过去了。在这里，我收获最大的是成长，我渐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获，使我更坦然的给学生传授学问。使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决教师这一职业，在今后我也将不断地努力学

31、习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。仔细的对待教学。 假如说，当时只是对支教生活的向往，假设。那么这4个月的支教过程中，我真真实切的感受到了平淡，一种至美的境地!我信任我会把它永久牢记于心，体会其中的味道。 回味这四多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇香的味道，淡淡的芳香，却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙!感谢校领导让我有这种 经受，假如让我说支教的感受，我会说简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着!xxxx乡中心小学是我人生中的一个驿站，它将鼓励着我不断前进，不断奋斗。 支教生活让我有了转变，仅仅四个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个布满抱负但却脱离了实

32、际的小孩!首先，艰难让我分清了抱负和现实，在这之前我认为学校的一切都应当是美妙的，教室是光明的，学生是得意的，教师的和气的，课堂是精彩的!到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的。 其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要的是一个全能的教师，由于孩子的脑子里有太多的为什么!其次，充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙劳碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰难的条件下努力学习，会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动! 上课时，肯定要将课上全部宏大价值告知给学生，要教孩子学习生活要有规律，每天要仔细备课，要时刻记住对每个孩子负

33、责。这全部的一切都由于你是一个教师。要做到以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感谢回报给你，在育生中学这段时间，全部的这些该做的和必需做的都使我的生活充实和幸福起来!再次，这些经受和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰难，教具很缺乏，但是我却更加喜爱了这个职业，并非由于他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯洁，美妙，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我打算了在教育的这片热土上奋斗和拼搏! 最终，盼望全部的支教的大学生都会专心去对待你的学生，为了你的责任去珍惜实习的每一天!为了祖国的孩子做为教师自己该做什么要时刻的记住。 通过这次实习，我也了解了教师的酸甜苦辣，我也从实习中熟悉到

34、了自身的缺乏我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好教师而努力着。 大学生支教实习心得体会范文(5) 参与支教实习是我始终以来都在幻想的事情，由于我是师范类专业大学生，我需要多参与实践，我需要更多的学习，我需要更多的讲课，我需要更多的实践才能将自己的力量熬炼好，我想参与下乡实习是一个特别好的熬炼时机，我信任我会始终不断的努力下去的，我会在不断的教学中提高自己，帮忙别人，由于这次下乡最终确定较晚，前期工作特别紧急，支教的预备只是在最终一周里进展。周二我们初步制定了一个支教规划，包括学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，全部队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性，我们

35、并未详细排出课表，而是选择到当地再详细定，我们只是从所报课程中选择了几个精品课程，作为重点来安排。 问题，应对及阅历： 1 由于工作上的疏忽，队员教课的物品未进展有效的看管，致使有些队员物品丧失，造成损失。虽然我们发动小孩子进展查找，但还是没有找回，以后的支教中肯定要留意这个问题。 2 下乡临时更换地点，致使支教工作正式开头的时间推迟，造成了许多问题，并且人员的安排也受到限制，我们不得不更改方案及课程，使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不行控的变量削减，以免增加工作的难度。 3 由于时间较紧，前期预备的学生登记报名的方式未能实行，这导致来到学校的孩子年龄过小，不仅许多课无法进展

36、，而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量，并且我们让年龄稍大的孩子当助教，肯定程度上改善了课堂的秩序，但由于孩子们已经来到了学校，不行能再让他们回去重新招生，小孩子秩序差的问题始终是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题，以后再进展下乡肯定要仔细考虑这个问题。 4 孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学，有两个初三班正在上课，我们就联系校方，最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正交给了他们一些东西。 另外，学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座，我们经过调查，发觉学生中普遍厌学，对人生布

37、满迷茫，最终我们打算在四号晚上开一个我的将来不是梦沟通会，我们队员给他们讲一些关于人生，关于学习的内容。这受到了孩子们的热闹欢送。以后的下乡应当注意初中生这一块，他们更能理解我们所传播的精神。 关于支教作用的几点思索： 支教是增近和村民感情的绝佳手段，这一点没有错，但我们决不能把它仅仅当成是种手段，蕴涵在它背后的，对于支教的行动者及受众，都有非常重大的意义。 我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的宠爱，他们对学问的渴望。而我们的行动是可以转变他们的生活的，在他们眼中，队员们就是典范，我们的品行会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命布满活力，我们英勇，他们也会自信每一个支

38、教的队员都会觉察，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们由于你而更加顽强，英勇。另外，从客观上，支教也熬炼了队员的力量，为以后步入社会打根底。 大学生支教的实习心得体会三篇 大学生支教实习心得体会篇1 从1月的20日到2月x日实践的完毕，看似漫长遥远的两个多星期的时间在，以及紧急的期末考试周，以及考试周完毕后全身心地、井然有序却也略带紧急的预备，以及最终在郯城美澳中学的实践中逝去了。这期间，有联系上的反反复复，有筹备上的辛辛苦苦，有各种碰壁后的垂头丧气，有取得各种成就后的欣喜爱乐，有旅途中的颠颠簸簸，有难说出口的心疼心酸，还有最终离别时的不舍与眼泪 这是一个有着太多故

39、事的过程，我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事，只好用几个关键词来概括我们的实践：转变、反复、预备、走访、倾听(心疼)、劳碌、感动。或许这几个词并缺乏以完全把我们这次实践的轮廓勾画出来，或许仍旧存在某些遗漏，但这些词已足矣表达出我们的感受。 转变 当我们回过头来重新端详我们最初的想法时，虽不会由于当时那个想法的稚嫩与不成熟而嗤之以鼻，却也肯定会会心一笑。 最初的最初，我们确实怀着一种自以为很崇高的心理立了项去支教。那个时候，我们确实一心憧憬着徐本禹式的支教经受，虽然我们不行能像他那样在一个地区教学多年，我们仅仅只是一两周的时间，我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。 但是随着实践

40、各方面工作的开展尤其是备课阶段的绽开以及最终实实在在的支教经受，让我们的想法不断地发生着转变。 我不得不成认，在最初的想法里，我们太自以为是，只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经受对于我们才是最有意义的，在很大程度上只是单方面地考虑自身，而忽视了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。慢慢地，我才明白，实践的作用，并非是期盼我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值，而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护，去接触社会，熟悉社会，也是了解自己。 而在这个过程中，尽可能的熬炼自己，尽可能的提升整个实践活动的社会价值。 而活动的意义与价值，也并非取决于我们选择的实践环境、实

41、践地点和实践人群，而是取决于我们的活动，取决于我们在这次实践中付出了什么，给对方带去了什么;取决于我们收获了什么，而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象，而不是关注我们。 任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者规划臆断推想出来的，都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。 首先是我们的实践时间处在一个“青黄不接”的时候，孩子们正在放寒假，即使我们意识到这一点而在筹划中表示让高年级的学生来学校上课，而对低年级的学生进展家访，仍旧有许多问题我们在当时都没有考虑到，学生到学校上课，午饭确定要学校供应，学校从哪里供应这午餐费呢？另一点，学生寒假的安全本

42、 来不属于学校负责的范围，而把学生们集中起来以后谁来负责学生们的安全呢？我们自然盼望还是校方，可是校方又从哪里抽出这些人力和财力呢？ 预备 时间真的已经很紧急了，但是大家都很有信念在这一个月中从零开头，做成一个相当棒的支队。 这次重新开头，我们基于以往支教支队留下来的阅历、我们自己对于社会与支教的思索、以及其他人给我们的建议，给我们的支队做了重新定位。究竟就像大多数支教支队的出来的结论一样，寒假实践短短几天的支教并不能给当地的孩子们教会多少东西。但是，我们完全可以利用这短短的一周的时间培育起孩子们对于课堂内外某些学科的奇怪心与兴趣乐趣，我们可以利用这短短的一周的时间在当地的孩子们心理种下一个幻

43、想，我们可以利用这短短的一周的时间倾听孩子们的心声。而且寒假实践并不只是那段短短的一周，之前的繁忙有序的预备和之后紧急高效的整理宣传都是暑期实践的一局部。而我们盼望通过这样一次活动，能够让社会各界人士能够关注到这样一群山里的朴实纯真的孩子，关注他们的幻想;能够让更多的人、更多的团体帮忙支持那些孩子们去实现自己的幻想。为了实现这样的目标，我们撰写了周密的实践筹划书;与中学的教师们进展了充分地沟通与沟通，了解当地状况。 令我们印象很深的就是每天中午物资的领取，爱心人士会将物资寄送到我们学校，几乎每天中午，快递公司都会给我打电话通知我们去取快递，我们就将物资从二号楼搬到专教的“物资集中存放处”。又一

44、次我们刚运完一次物资，就又接到一个电话，又有物资送来。 我们募捐得到的全部物资，从始至终，包括寄件人、物品种类、数量、去向，都有者具体的记录。这些物资中“最麻烦”的应当是我们从清华大学电机系计算机试验室争取来的十台被淘汰的电脑了。从组装、检查、卸爱护卡、重装系统、清洁，始终到交给快递公司，我们四五个队员全权负责，虽然在一间又闷又热的房间里泡了一成天，但每项工作我们都做得一丝不苟，非常细致。 在预备阶段，在做完筹划以及大体安排之后，我们把主要精力投入到课程内容选择与设计和备课中。 我们大家经过两轮的头脑风暴，筛选出19个活动和课程，安排到一周的时间内，每天都有新奇的活动和课程。而这19个活动和课

45、程都是孩子们平常接触不到或极少接触的内容，而这些活动以及课程的内容，又以幻想和兴趣为引导例如励志电影放映课，音乐赏析课，趣味地理课，趣味美术课，辩论根底课，趣味数学课，团队训练营，“大声说出我的梦”演讲竞赛等。 之后我们把这些课程和活动安排给各个支队队员，开头进展备课。我们的备课要求很高，把关非常严格，由于我们盼望给孩子们展现的是胜利的、欢快的、另类的课堂。我们每个人的备课都分成三个阶段，第一个阶段，依据我们自己编写的课程提纲把课程目标、课程时间安排以及课程讲义完整的构思出来，并形成电子格式;其次个阶段，在第一阶段的根底上，进一步完善自己的备课内容，形成自己的讲课思路，组织讲课语言，并预备试讲

46、;第三阶段，试讲。前两个阶段，大家备课的电子文档都会通过邮件发送给全部人批阅，供应修改建议;第三个阶段，大家坐在讲台下面听主讲人完整的把一堂一个小时的课讲下来，并对主讲人的语速、语言以及举例提出修改建议，并指出可能消失的冷场的环节。最终大家 再对自己的课程进展调整。其实我们来到当地之后，在了解学生的根底和承受力量之后，对许多课程内容又相应的调整，有的课程内容甚至做了更换比方潇潇的课本剧，冬姐的趣味数学课。 除此之外，我们还自行设计印制了很多印刷品，如三款纪念书签，人手一本的营员手册，课程反应表，纪念册等等。 其实预备阶段，是一个非常劳碌的阶段，又是我们支队快速成长的阶段，从零到有了这么多的成果

47、，从一开头的没有头绪到后来的井然有序，我们已经为动身做好了预备。 感动 感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了，不曾遗忘，也不会遗忘。 当我们在食堂一边聊着天一边吃着午饭，孩子们会端着饭盆冷不丁的从我们身后冒出来，在我们发觉之前给我们往碗里添满满一瓢米饭，虽是孩子们的恶作剧，却抑制不住的让人感到温馨？ 当孩子们知道我们将要离开的时候，照旧认仔细真在课堂上听着课，却在课下的时候偷偷地递给我们一张折了好几折的纸条;还有那群低年级的孩子们，顶着大中午的太阳去草丛里为我们每个人查找四叶草、给我们编花环和手链、把我们从校园的各个地方“押”到办公室与他们合影？ 当我们和孩子们在最终一个晚上进行联欢会时，本想搞成一个欢高兴喜完毕，却被一群孩子唱了一首祝你一路顺风 当我们最终一天给孩子们播放我们熬夜做出来的视频短片，虽然我们在最终一帧上写下：“请留住你们绚烂的笑脸