绿色环保教育主题班会教案8篇.docx
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1、绿色环保教育主题班会教案8篇绿色环保教育主题班会教案篇1活动目的:随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。活动:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动准备:1收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。2中队干部准备
2、中队的“”3各小队制定环保计划。4准备头饰、道具等。活动过程一、出旗,唱队歌二、开始活动主持人:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲春天在哪里生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!春故娘带领小动物们上场(花环)。春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,
3、世界依然那么美丽。小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。小白兔:你看那河水黑乎乎的。小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。春故娘:你们能具体说一说吗?小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都
4、即将灭绝,我们再也见不到他们了。春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。主持人:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
5、你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。主持人:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。队员乙:我写一篇呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。主持人:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的
6、画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会如下:(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创
7、作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。(5)我们会不断吸取教训,总结,改进不足,在以后的工作中尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。绿色环保教育
8、主题班会教案篇2活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动过程1主持人发言,介绍这次班会的主题2小品一张餐巾纸由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。3由以上例子学生自由发言,发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4以小组为单位进行环
9、保知识抢答(题目见附录)5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。8合唱好大一棵树9主持人小结,班会结束。10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活
10、。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!绿色环保教育主题班会教案篇3一、活动目的1、为了实现绿色的梦想活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然、2、培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。二、活动过程:(一)创设意境,导入主题。1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境
11、哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。(二)引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。主持人:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇,同学们做了吗?请交流一下。1、全班分成五个小组,主
12、持人指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。2、五个组长将记录材料在班会上宣读。(三)由学生演小品和诗歌朗诵:1、第一组:诗歌朗诵绿色明天你会在哪里和小品绿色环保,我能行;2、第二组:小品喝汤和诗歌朗诵绿色希望;3、第三组:小品人类的杰作;4、小品垃圾桶周围和绿色环保,人人有质;5、主持人:学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。6、主持人小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少,要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。(四)保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些
13、工作要做。主持人:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。1、学生代表上台发言。2、主持人总结:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!行动起来,从现在开始!绿色环保教育主题班会教案篇4教学目标:1、提高学生的环保意识。2、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。3、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。主题的意义:普及学生日益漠
14、视的,提高学生的环保意识,使他们懂得最终如何在身边做有益于环境,有益于自己的身心健康的行为,齐心协力共同维护我们的美丽校园,同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。活动过程:一、谈话导入:转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了,那么你们觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的校园),或者说我们又应该生活在一个什么样环境的校园呢?二、引出话题主持人:我们可以在学校看到生机勃勃的树木,绿油油的草地,嗯,同时我们还看到什么不足的呢,垃圾多、乱、杂,杂物乱放,还可以经常可以看到蜘蛛的家,湿哒哒的宿舍地面,这又是谁造成的呢,说明了什么呢?三、学生自我检查1、检查一下自己是否做到了以下
15、几条:(1)、认真完成值日工作。(2)、不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。(3)、不往水池中丢垃圾。(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。(5)、爱护学校的一草一木。(6)不在公共场所(宿舍内部)胡乱倒水。(7)、愿做校园的清洁小卫士,相互监督,共同保护校园环境!2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。四、模拟法庭,判断对错,错的说明原因,又该怎样做。(1)、甲同学爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。(予以表扬)(2)、一天,乙同学看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上,之后扬长而去。(3)、教师轮到张三值日时,张三总要组长催了才打扫。(4)、某年某月某日,李四同学看见王五把纸片
16、丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉王五,垃圾要丢在垃圾筒里。(5)、课间,丙同学看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。五、不良环境对身体的危害。一个如何有益于我们的健康呢,不必下回分解,现在请认真倾听:现代气象学认为,对人较适宜的湿度是:在气温1520时,相对湿度45%55%;在气温25时,相对湿度应为20%。当湿度达到80%100%时,空气很少能再吸收水分人体汗液不易排出,出汗后不易被蒸发掉,因而会使人烦躁、疲倦、食欲不振。睡眠环境很潮湿,会引起失眠多梦,而且睡眠状态下,人体抵抗力比较弱,这个时候更容易被因为潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害,引发更多的其他
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