六年级数学下册 第6单元 整理与复习 2 图形与几何 第2课时 图形的认识与测量(二)习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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第2课时图形的认识与测量(二)一、我会填。1.将一个大正方体切成大小相同的8个小正方体,每个小正方体的表面积是18 cm2,原正方体的表面积是(72)cm2。2.把一个底面直径为5 cm,高为6.4 cm 的圆柱沿底面直径切割成两个半圆柱,表面积增加(64)cm2。3.圆锥的底面半径是3 cm,体积是56.52 cm3,这个圆锥的高是(6)cm。4.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16 cm2,一个正方体的表面积是(48)cm2。5.有一个圆环,外圆半径是3 dm,内圆半径是2 dm,圆环的面积是(15.7)dm2。二、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)2.如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长一定相等。()3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()4.半圆的面积是所在圆面积的一半,半圆的周长也是所在圆周长的一半。()5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。()
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