毕业典礼家长发言稿范文6篇.docx
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1、毕业典礼家长发言稿范文6篇毕业典礼家长发言稿范文篇1尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:大家好!今天,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢友谊幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。谢谢你们!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福你们都会有美好的未来,!看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选
2、择了这所幼儿园。作为家长,我更感谢老师对孩子体贴关怀,对家长尊重理解。看到我们的老师那么辛苦的为孩子们准备活动的教具,听到老师对孩子关切的询问。我的内心真的是很感动。让我代表所有的家长对我们尊敬的老师说一声:谢谢你们!时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月却磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!毕业典礼家长发言稿范文篇2尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:大家好!我是六年三班-的家长。很感谢张老师给我莫大的信任,让我今天有幸站在这里,一起见证这非比寻常的一刻。借此机会,我首先要
3、代表所有的家长,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!还记得六年前拉着稚嫩的小手,一起有说有笑来到校门口,放开小手,说声再见,目送着孩子的背影直到转角处,心里有太多的放不下,心也随着孩子走进了学校,来到了教室,直到孩子放学平安回到家里,一颗心才回归肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感谢学校,感谢老师,让我的孩子平安健康快乐的从学校放学归来。谢谢!这样的时光一晃六年就过去了,你们不仅带给了我们一个阳光快乐的孩子,更是一个收获了很多学识的睿智少年。谢谢!六年来武校长的赏识教育理念一直深深地影响着我们家长朋友,的确每一个孩子都是最棒的,相信在场的每一个宝贝
4、都会有一个辉煌灿烂的明天,让我们静待花开。六年来孩子们收获了知识,收获了快乐,慢慢的蜕变着,正在变强变大。小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在科技实验小学度过你们的小学阶段,是你们的荣幸。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是科技实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师!孩子们,小学要毕业了,接下来你们将面临的是更高一级的学业,
5、需要你们更加努力的去学习,龙应台的一段话送给同学们:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!我们的孩子小学要毕业了,我们的孩子长大了,放手吧,家长朋友们,还是龙应台的一段话送给家长朋友,也送给我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不
6、必追!最后,祝同学们在今后的学习生活中更上一层楼!祝愿我们全体老师:身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝科技实验小学明天更美好!谢谢!毕业典礼家长发言稿范文篇3尊敬的杨校长、尊敬的各位老师和家长朋友们、可爱的孩子们:大家好!有幸能参加今天这场隆重的、非常有意义的毕业典礼活动,我非常激动。今天能和孩子们一起,体验他们这一人生旅程中非常关键、非常重要的里程碑,看着孩子们即将结束六年的小学学习生活,走向崭新的中学阶段,开始进一步自身知识素养的提升,感觉非常高兴。同时,看着孩子们要离开双语小学这么优秀的大家庭,又感到一些惋惜。记得刚接到通知要孩子从香二转双语时,说实话心里是非常忐忑甚至是有抵触的,新学校新
7、老师到底让不让人放心,这真是一个问题。不过对这些问题的担心在孩子正式进入双语学习后就随之烟消云散了。在家长培训会上了解的双语小学和悦教育理念,读好书,做好人的校训,培养具有国际视野阳光少年的目标让人耳目一新,我感觉双语应该是一个教育创新、架构开放的新型学校,随后孩子的学习生活果然验证了这一点。学校开设了数十门选修课让孩子看花了眼,又想报3d打印,又想报机器人课程,思来想去还是选择了棋类课程。在老师的细致教育下,孩子从对围棋、象棋一窍不通,通过老师信之交到逐步的了解、练习、提高。现在已经能在棋盘上教训一下我这个臭棋篓子了。班级开放式的教学模式,引导孩子提升自我学习能力,让孩子轮流充当老师角色,讲
8、解知识点给其他同学,让孩子的自主学习能力、学习技巧、发散思维能力和沟通能力都得到充分锻炼,实现了要孩子学习到孩子要学习的大幅转变。从我家孩子身上就能看出,原来被动的填鸭式学习习惯已经有很大的改变,现在学习的主动性,尤其是对知识的系统化方面真正的有了提升。两年来,孩子在双语学习生活,一天天的长大,从心智到体格到知识,在双语老师们的辛勤教育下都获得了可喜的成长。看着孩子的进步,我打心眼里感谢学校、感谢老师,你们务实的工作作风,使孩子明白了做人的道理;你们认真的工作态度,使孩子的成绩节节攀升;你们辛勤的劳动,让孩子们的明天更加灿烂光明!看着孩子一天天的成长,让我真切的感受到灵魂的工程师的风采,看着孩
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