小学班主任简短述职报告小学班主任述职报告(4篇).docx

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1、 小学班主任简短述职报告小学班主任述职报告(4篇)小学班主任简短述职报告 小学班主任述职报告篇一 教师是一种很开心的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了几年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。从师范毕业后，信念十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真，渴望，信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的急躁与爱心帮忙孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能健壮成长，我总有一种农夫面对五谷丰收好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋，甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。 几年以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学

2、校的各项规章制度，积极参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反应，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。 基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 一、班主任工作做一个富有爱心的教师 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在

3、学校的每一天，既教书又育人!关爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，而能欢乐充实地学习;并且他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我时刻注意言传身教，为人师表。平常，但凡要求学生做到的，我首先做到。 在这几年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历。在班级治理中，我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠，变“他律”为“自

4、律”，这样既起到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了根底。为了创设良好的班集体，增加集体的分散力，在班级治理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们喜爱集体的意识。 此外，在班级治理中，我还非常注意加强班干的队伍建立。我通过努力，培育出一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的得力班干部。为了提高班级治理的效果，我让班干部在班级治理中发挥了强有力的作用，让他们仔细帮助教师做好班级治理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的

5、建立。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容无视的问题。因此，在班级治理中，我非常注意做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关怀，热心帮忙每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关怀着每一位学生。天冷了，我提示他们多穿衣服;天热了，我提示他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了，我提示他们要带好雨伞;过公路时，我提示他们要留意安全琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。几年来，我所教过的班级，班风好，学生都对我怀有很好的感情。尽管他们毕业了，但还会时常给我写信、打电话，跟我聊家常

6、、谈心事;假日里，他们还会三五成群地到我家里来探望我。 班主任工作让我感受到了它其中的欢乐，官虽小但责任却重大。我付出过，努力过，也收获过。 二、教学工作做一个科研型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况，分析新问题，解决新冲突的本事。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参与教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，仔细备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉

7、悟，并顺当完成教育教学任务。多年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参与学校各类各级教学观摩活动课。 在教学中，我刻苦钻研，虚心求教，不断改良自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮忙学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的力量，在数学教学中渗透思想品德教育。为了让学生把握最好的学习方法，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习，20_年参与成人高考，顺当考上了_大学的_系

8、，于今年顺当毕业了。教学相长，学生就是教师最大的力气源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。 我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 小学班主任简短述职报告 小学班主任述职报告篇二 敬重的领导： 转瞬间这学期已经完毕了，回想来_小学的每一天，对我而言，已经由原来的茫然变得适应，快乐而充实。我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在_年_班这个具有剧烈感染力的集体中，到处分散着温馨和爱。而自己不

9、管是在班级治理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回忆： 一、培育学生的良好的习惯 纵所周知，在小学阶段特殊是在低年级时期，学生的习惯培育是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大局部学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自己。但是究竟学生年龄小，自控力力量差，长久性差。我从培育学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为标准。 二、培育班干部，建立有分散力的班集体 在去年班干部的根底上，又选拔了很多小干部，小到组长，各科小代表，还有进展卫生检查的小排长，各干部各尽其责，

10、做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进展细化。使自己的工作很轻松。 我还时刻留意对干部进展思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会准时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写完毕时，立刻就会清点，发觉有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业根本上归张本亮，这孩子比拟内向，但干起活来可不落后，总是把最终一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把本子发下去，工作仔细利落。 我班的小排长，每次下课都能对自己的排进展检查清理，保证班级有个良好的环境。总之，在

11、我班，即使是一盆花，都有专人负责。集体活动是增加班级分散力的最好时机，我记得我班在每次运动会上都能夺冠，但是今年连续失利，但是也是我教育孩子的良好时机，一二九长跑后，孩子们垂头丧气，我组织总结了失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，用我最想说，在日记中写到：我们不甘心，我们肯定会赢，肯定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏，就要有意义!正由于有了这样的一群孩子，我们班的战斗力增加了，孩子们常常会由于自己的小失误而后悔不已。在班级中到处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。 三、以身作则，关怀爱惜每个学生 班主任是最小的主任，这就打算了班主任工作的烦琐和责

12、任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。也许是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，教师先要做到”。我要求学生说话算数，要兑现自己的诺言，我同意学生每天中午给他们二非常钟的看书时间，即使在期末最忙的时候，我也没有放弃过。我常常教育学生，看书要象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。信任这些肯定能促进学生的进展。 作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个学生落伍。经过上学期，我把我班级的关文涛，朱朝义列为今年的目标生，从开学的第一天就进展辅导

13、，直到期末，从未连续过。我常想到的一句话就是：教学是个良心活。 四、卫生方面 _年级孩子小，讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道，我们的家长有许多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没方法，我总是预备好几个指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点，特殊是我班的刘永奇，由于家里是收废品的，我给他周理一再，也没有好习惯，我找家长一看，家长还没孩子洁净。所以对他，除了教育和帮忙之外，家长你别想希望了。 总之，班主任工作是简单的，但是只要细心，急躁发觉孩子成长的点滴，不断积存实践，信任每天都是崭新的，都

14、是布满挑战的。孩子们的明天肯定也很美妙。经过这半学期的工作，我觉得自己踏实，沉着了，工作也有头绪了。特殊要感谢校领导的关怀与指导，感谢同组教师许莹，每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮忙，我们的组长对大家热忱的效劳。我在吸取各位教师的特长和帮忙下，班级治理工作肯定会有更大的进步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我盼望大家都工作顺心，生活快乐!最终感谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年欢乐，每天有个好心情。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 小学班主任简短述职报告4小学班主任简短述职报告 小学班主任述职报告篇三 敬重的领导： 转瞬间本学期的教学工作已接近尾声，为了下

15、一学年的教育工作做的更好，总结阅历、吸取教训，下面是本人的本学年度的教育教学述职报告： 一、抓学生习惯，培育良好的习惯 新学期一开头，是班主任工作最关键的时刻，这时候做好了以后就会得心应手，小学最重要的是培育学生的习惯，为了尽快形成一个积极向上的班风，结合我对他们的初步了解，我针对多数学生的共性问题家庭作业不仔细完成这一现象入手，作为本期班主任工作的第一个工作。我在班级内商定：将寄宿生_人，分成了_组，每组指定一个组长，负责检查另_人的家庭作业。其次天再由班内所在小组进步行2次检查，为了摸清具体的完成状况，我备有特地的每日作业检查本，每天早读课后是我班固定的检查作业时间，组长检查后登记各组的状

16、况。试行一段后，我又改良为每天每组都登记，即使全部完成的组，也要写上：“全部完成”。这个小举动不仅让我准时的了解了每日不写作业的学生状况，便于我课下辅导，我还准时以短信通知家长。更便于小组对作业这一项的考核。经过一个多月的坚持，这个小举动也顺其自然的成了我班的作业检查制度，而且一段时间后记录本上“全部完成”多了起来，学生都能完成家庭作业了。一个学期下来，我积攒了三四本作业记录本，开家长会时它也成了我与家长反应孩子学习的有力凭证。下学期这个做法我还会坚持与改良。 二、仔细做好教学工作 除了繁琐的班主任工作，作为一名教师，教学工作是我的中心工作。本学期我担当了语文和英语教学，作为非专业的语文教师，

17、在积存以前阅历的根底上，我钻研教学大纲，课前仔细备课，每一篇课文我都充分利用手边的资料，力求吃透课文，还从网上搜集优秀的教案，下载适宜的课件，最终将他们整合，每一课都力求找到贯穿全文的问题，做完这些工作，再写出适宜的教案，然后才上课。 三、班级内坚持做了几件事 我班每个学生都有几个专用本：语文预习本、听写本和英语听写本。这一学期语文我班自始至终坚持了每课的预习，提高了课堂效率。语文和英语的课前，坚持每日的听写，两人小组对批后，纠错作为今日的课外作业。 以上是我教学中的一些做法，我想在座的各位教师也同样都在做，我的谈不上阅历，我处于学习之中，或许大家比我做的更好。 我的两点准备： 1、仔细指导学

18、生书写。 本期教学中，特殊是在复习中，我发觉许多学生对字的构造识记乱七八糟，我才恍悟原来平常让学生再多的书写还是不行，我必需亲力亲为，帮学生找一些识记新生字的方法去记忆，使他们能更快更牢的记精确。结合本期的问题，下期我想搜集更多好的生字教学方法教学生字。 2、更扎实的进展小组评价。 本期经过一学期的小组评价，我班存在很多问题：学生年龄小，初次接触小组评价，在日常的评价过程中手慢，总结不全，致使我班每周总不能准时的进展总结，总是两三周才总结一次，经过一学期的记录与参加，多数组长都已能娴熟的进展日评价和总结。为此下学期我班针对小组评价要改良并坚持下去。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日

19、 小学班主任简短述职报告5小学班主任简短述职报告 小学班主任述职报告篇四 敬重的领导、亲爱的同事们： 大家好! 20_学年，我担当_年级班主任 、语文、思品、_年级美术教学，兼图书治理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职 ： 一、思想方面 本人始终仔细学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关怀国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。遵守职业道德，言行全都，坚持一切场合

20、都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回忆起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以“如何培育小学生制造力量”，积极

21、进展教学改革。积极参与学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。 由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多

22、忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，作为教师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 三、 班主任工作方面 班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。 四、图书借阅治理方面 图书室治理依据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织教师对图书室全部图书进展了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更便利快

23、捷了，图书书摆放也较标准了。 在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织学生进展课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书治理员负责登记。由图书治理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书到达_册以上，丰富了学生的课外阅读量。 本学年学生借阅量比以前大许多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野 丰富了学生的学问面，效果较好。固然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方，学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画，消失了四年级学生丧失书的问题。 五、教研方面 本学期在校领导的指导下

24、，在教育处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教育处教研规划，每周安排两位教师担当校级研讨课的任务，在上课前进展集体备课，分析教材、学情，讨论教法、学法，研讨气氛浓。教师在一起争论沟通 ，组织教师听课、评议。在校级研修课完毕后，要求听课教师撰写评课稿，进展集体评课，评议非常仔细，气氛活泼。本学期还进展了市一小一帮一沟通活动，与饮马学校进展校际间教学沟通，期间还邀请了教研室段股进步行了指导，效果特别好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。 到达了预期的目标。 六、存在的问题 教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将

25、会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，一年一度的述职，让我更糊涂地熟悉到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地仔细反思后，发觉自己工作中还存在以下缺乏： 1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。 2、自身学习还不够。我担当三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多汲取新的信息，但由于某些客观上的缘由 ，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得精彩加有特色。 一学年来，尽管做了一些工作但仔细反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。 在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学“转化为“我要学”、“我爱学”而努力。 感谢大家! 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 小学班主任简短述职报告3