鸡蛋游泳作文400字以上10篇.docx
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1、鸡蛋游泳作文400字以上10篇鸡蛋游泳作文400字1你知道浮力吗?你见过这种奇怪的力吗?今天我就带着你解开这个谜题。首先,我准备了一个生鸡蛋,一杯清水,一袋盐、一根筷子,一把小勺。接着,我就要让鸡蛋跳水了,一、二、三,开始!鸡蛋先蹦了两下,又来个后空翻,直向水底落去,到了水里,鸡蛋又像一个醉汉,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就躺在杯底“睡大觉”,一动也不动。这时我像天女散花似的往水面撒了四勺盐,清清的水里立刻下起来小雪,我用筷子在水里搅一搅,水便出现了一个漩涡,当我把筷子拿出来,漩涡一会儿就消失了,水变清了很多。鸡蛋变躺为站,竖着站起来了。接着,我又往水里加了四勺盐,鸡蛋仿佛被唤醒了。它开始游泳了
2、,慢慢地它游到了水的中间。这时,它似乎累了,便停留在那里不游了。我为了给它增加点能量,让它接着运动,我又在水里放了四勺盐。鸡蛋有了能量,又游了起来。这一次,它游到了水面上,像一位侦察兵在打探敌情。又像一名氧气罐里没有氧气的潜水员只能到水面上来呼吸空气。这个实验真是太有趣了!为什么会有这个现象呢,经过爸爸的解释,我知道了这个实验原理:在清水中加入食盐,水的密度就变大了,当盐水的密度超过鸡蛋的密度,浮力就变大了,鸡蛋就浮上来了!好奇妙的力呀,太有趣了!鸡蛋游泳作文400字2今天,当我来到教室时,老师就拿出个水杯,一包盐、一个鸡蛋、一根筷子、一个杯子,大家都疑惑不解。老师说:“我们今天要上一节有趣实
3、验课。”大家睁大了眼睛,伸长了脖子。首先,老师倒了一杯清水,把鸡慢慢的放入水中,鸡蛋好像潜水员一样沉下了水中,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往地下坠。不一会儿就沉在杯底“睡大觉”一动不动。这是盐加下去的时候,鸡蛋还跳起了芭蕾舞。大家想实验是不是失败了呢?老师又放了一大把盐,水变得像牛奶一样混浊,鸡蛋也拼命地往水钻,不到一两秒,鸡蛋就冒出了一个小脑袋,就像运动员需要呼吸一样。你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。鸡蛋游泳作文400字3“人躺在死海上为什么不会沉下去呢?”我最近对这个问题很感兴趣,于是我去问了妈妈,妈妈带着我去查找了一个相关
4、的小实验,我照着这个实验步骤做了一遍,果然大有收获。实验起初需要准备好材料:一个干净透明的杯子,一小袋食盐,一个小勺子和一根筷子。以上材料准备就绪,实验即将开始。首先我把杯子接满水,然后把鸡蛋放入杯子,鸡蛋像一块石头一样,沉入杯底待着一动不动。随后我加了一勺食盐,用筷子搅了几下,鸡蛋没动,于是我又加了好几勺食盐,鸡蛋依旧一动不动,像个不听话的小娃娃似的。这可把我急坏了,恨不得马上把鸡蛋捞出来煮了!这时妈妈走过来对我说:“你要有耐心,盐在水里还没化开,要多等一会。”于是我沉下心来静静等待,眼巴巴的一直望着杯子,不知道过了多久,神奇的事情发生了,鸡蛋竟然摇摇晃晃地浮了上来,我成功啦!在以上实验中,
5、我发现当盐分多到一定程度,鸡蛋就会上浮。根据此实验即可推断死海不死的原理也是如此,因为死海盐度高,浮力大,所以不会游泳的人也不会沉下去。经过这次实验,我不仅了解了死海“不死”的原理,还懂得了做科学实验要有百折不挠的精神。在未来的学习生活中,我也会做到坚持不懈,勇往直前!鸡蛋游泳作文400字4听说,生鸡蛋在清水里是沉在水底的,只要稍动“手脚”就可以让鸡蛋神奇的浮在水面,于是我打算教鸡蛋“游泳。”首先我准备适量清水、生鸡蛋。还需要再准备一个杯子,加满三分之一的清水,接着按照老师课上的说明加入两勺食用盐,搅拌均匀,等着食用盐慢慢在水中不见后,将生鸡蛋放入水中。但结果并没有想象中的那么成功,鸡蛋并没有
6、浮起来,而是沉底了。这到底是什么原因呢?我反思实验失败的原因,究竟是盐加少了,还是搅拌的不均匀。失败是成功之母,一次失败并没有击退我的好奇心。于是,我选择重做一遍。这一次,盐的数量加倍,充分搅拌均匀,直至完全融化,只见这时,鸡蛋像被施了魔法一样,摇摇晃晃的浮了起来。我的实验成功了!”我的到的实验原理是:盐不但可以吸收空气的水分起到除湿的作用,还可以增加水的密度!世间万物都有很多奇妙现象,不止一种,但鸡蛋游浮这项实验,就让我感受到了“科学”的神奇力量!鸡蛋游泳作文400字5“哇!浮起来了!浮起来了!”“咦,难道闹鬼了?”哦,原来我们在教鸡蛋学游泳呢。上课了,同学们纷纷跑回自己的座位上,今天我们有
7、一个重大的任务教鸡蛋学游泳!班级里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。有的同学说:“教鸡蛋学游泳不是对牛弹琴么?”有的同学说:“这简直比登天还难”。还有的同学说:“老师百分之百在为难我们。”只见老师拿出一个玻璃杯,接着把矿泉水的瓶盖拧开,然后倒进杯子里,把鸡蛋投入水中,“扑通”的一声,鸡蛋沉入了杯底。最终鸡蛋并没有学会游泳,像一个沉睡的娃娃,嵌入水底。陈老师又拿起勺子,舀了一勺盐,倒入水中。拿起勺子拼命的搅拌起来。鸡蛋开始上升,可是,刚把勺子拿走,鸡蛋又落了下去。陈老师飞快的用勺子又舀了四勺盐,用力的搅拌,鸡蛋终于慢慢的浮了上来。陈老师像我们展示了已经“学会游泳的鸡蛋”,并向我们解释了原理:“原来,
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