活动计划书合集15篇.docx
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1、活动计划书合集15篇活动计划书13、由宣传部负责出一张主题海报,用于张贴便签。4、各部门开例会时统计可以参与此次活动的人数,将人数报于办公室覃广华处。5、参与活动的人员将被分成三组,每组7人,并确定一个负责人,每组一三个小时。办公室和信息部共七人负责9:00-12:00,活动部七人负责12:00-15:00,外联部和支教组共七人负责15:00-18:00。6、由于活动当天是星期天,所以在校的同学可能没有平时那么多,所以活动前应当由全体青协的人员向周围的同学和朋友介绍一下此次的活动,鼓励他们都去参加。7、可以考虑带音箱和电脑过去,播放一些音乐。五、活动具体:1、由活动部向食堂借用三张桌子。2、每
2、组中由四个人负责四部电话机,两个人负责向路人介绍活动和鼓励路人参与活动,一个人负责引导参与者将写有祝福的便签铁道主题海报上。六、注意事项:1、由于是星期天的缘故,故应该充分利用每位干事的人际关系网,积极拉拢同学参与我们的活动,避免冷场的尴尬场面出现。2、负责搬桌子的同学应提早到达活动地点,将桌子放到指定地点。3、每组人员务必准时到达活动地点,决不能出现上一组已经走人,但下一组还未就位的情况。4、为了确保活动现场的秩序,每组人员应注意维持秩序,避免出现混乱的场面。七、活动预算:便签:3*3=9元租用电话机:60*4=240元活动计划书2五、活动流程:(一)前期准备1、3月7日召开班级会议,确定了
3、此次班级烧烤活动,并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处,工作总结户外烧烤活动计划总结书。2、确定了烧烤地点及经费预算。并要求每人交30元作为活动资金。3、对班级人员进行分组。分为六组,每组7人。(二)中期准备1、对各个宿舍交上来的菜单进行整理,并确定下菜单。2、到森林公园烧烤场地进行踩点,并预定烧烤场地和烧烤用具。3、对超市进行踩点,以确定购物场所。(三)后期活动1、提前一天到超市购买部分烧烤食物,剩下部分当天清晨去购买,如饮料,水等。2、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点40分。3、到达目的地之后,同学们做烧烤前的各项活动,如洗菜,切菜,
4、串菜等。4、9点左右,烧烤活动开始。5、9:00-12:20同学们尽情的享用美食。6、12:30左右班级同学到森林公园桃花园观赏桃花。7、下午3点左右回校。六、活动效果:通过这次活动,同学们的团队意识和班级的凝聚力显著提高!给同学们的大学生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!此次活动也存在一些不足之处,比如:购买的食物数量太多等。希望在以后的活动中,班委们能考虑的更加周全,更加全面的为同学们服务!工商管理系09物流管理20xx年3月13日活动计划书3一、活动
5、背景为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的.理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。二、活动的目的和意义(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
6、(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助三、活动时间x月x日四、活动地点图书馆202报告厅五、特殊嘉宾校团委书记:xx心理学老师:xx学院院长xx辅导员:xx六、特邀主持x(音乐系)七、活动内容1.嘉宾发言2.趣味心理测试3.师生互动(主题:人际关系、专业、生活)4.主持结束语活动计划书4一、活动规划1、活动主题俗话说:好题一半文;一个好的主题能够给迅速吸引消费者眼球,起到很好的宣传效果。它犹如一个人的灵魂,贯穿活动的始末。活动主题一般要求简洁、扼要,最好控制在5个字以内,突出新颖与特色,避免冗杂与单调。比如“天猫新风尚”、“遇见*秋”等
7、主题。2、活动时间自主发起的活动时间犹如结婚定日子一样,要选一个“良辰吉日”,确保这个活动期间不会与其他的一些活动产生冲突或者向官方活动“借力”,保证活动效果;活动时间一旦确定后,最好不要随意更改。以便团队人员有充足时间做相关准备工作3、活动产品确定参加活动的产品、价格、库存等信息;为活动产品进行分类,包括引流款、基础款、形象款等,给消费者呈现不同形式的产品与服务。4、促销方式确定活动的促销方式,比如满减、满送、包邮、抽奖等;促销方式要结合当期季节与产品特色进行,促销形式不求多、只求精,否则会让消费者感觉眼花缭乱,找不到方向。促销形式在结合店铺特色的基础上,还要学会换位思考,从消费者的角度出发
8、,制定切实可行的促销方案,让买家能够积极参与进来。5、推广资源确定活动期间所需要的推广资源支持,比如直通车、钻展、短信、淘客等营销媒介,这样可以让推广部门有更多的时间为活动的开展做相应的准备与推广工作。根据活动方案制定广告投放形式、位置、数量、预算、时间等,进行有计划、针对性投放。对于需要淘宝小二审核的广告位如钻展,需要提前3-5个工作日提交审核;6、效果预估对本次活动的UV、转化率、销量、销售高低峰、物流等进行预估,制定活动目标。二、页面准备1、页面视觉确定好活动主题后,对店铺页面进行设计、调整,以符合活动风格和相关要求,提升客户的体验,提高转化率;做好宝贝描述工作,提高顾客的对店铺和产品的
9、信任度,吸引顾客购买;对活动海报进行设计和悬挂,营造活动氛围;2、价格修整活动开始前,对参加活动的商品价格进行统一调整;同时有专人检查商品首页图片上价格标签、包邮信息与宝贝详情页、活动方案的价格是否一致;避免因页面前后信息不统一导致顾客的投诉。3、库存调整调整商品库存,避免买家拍下后仓库无货,引起客户投诉;4、页面测试与复查活动页面做好后,需要对活动页面的的商品链接进行测试,点击商品图片,看是否有相对应的宝贝页面或活动页面的跳出;同时,对商品的价格、包邮、规格、数量等信息进行仔细检查,确保无差错信息;对活动页面的整体视觉进行二次检查,如有不协调之处,需及时更换。三、团队准备1、运营运营部门需指
10、定详细可行的活动规划,指定负责人和任务完成时间节点;活动负责人随时待命,发现问题时,及时解决。2、客服根据活动前流量预估,适当增加客服人员,合理安排排班时间,确保活动期间客服在线人数充足;对客服人员进行活动规则培训,熟知活动细则与要求,以便及时有效解决客户的疑问;3、设计设计人员根据活动主题,指定符合活动要求的相关页面,做好视觉设计与维护工作;4、仓储根据活动前的预估,提前准备好活动商品,进行“预打包”,或者将活动商品统一放置在容易打包的区域,节约拣货时间,提升发货速度;四、活动总结活动总结是营销活动中非常重要的一环,它可以帮助我们总结活动中的经验与不足,找出团队自身的.优势与劣势,后期根据活
11、动中所出现的问题可以有针对性的进行改进。活动总结需在整个活动结束后的一周内完成,这样可以避免因时间过长,导致部门细节问题遗忘或总结不深刻。活动总结主要包括以下几个方面:1、活动指标流量指标:UV、PV、首页访问数据、分类页访问数据等销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据转化指标:转化率、访问深度、停留时间、收藏量、静默转化率、询单转化率、全店转化率等服务指标:DSR变动、客服响应速度、投诉量需要对以上数据进行汇总、分析,根据数据反映出的一些问题进行调整相应的工作。2、广告效果根据活动前预备的广告资源,跟踪广告效果,找出在广告投放上的技巧与不足指出,为下次的广告投放做相应的准备。3、活
12、动执行情况根据活动方案,查看每个环节的执行情况以及所带来的的实际效果,进行综合评估,给团队人员进行一个简要考核。对活动前、活动中、活动后遇到的问题需进行记录、分析、总结,吸取经验和教训。4、活动效果对比将活动后的效果与活动前的预估效果进行对比,找出差异的原因所在,这样可以为下次的活动预估提供更加准确的思路和方法。活动计划书5一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、目的任务1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性
13、,让学生在活动中学习知识,增长能力。2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的.舞台。三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。(二)落实常规,健全制度1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。2、做好辅导老师的准备
14、工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。(四)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。四、活动安排表社团名称活动地点活动
15、时间指导教师合唱五、成果展示要求(一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。(二)展示形态1、静态展示的项目:书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。2、动态展示的项目:舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。合唱:展示精排的一至两个合唱节目。堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。课本剧:展示精品课本剧节目一个。主持:现场表演一个语言类的节目。活动计划书6一、愚人节活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主
16、张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办“愚”乐无极限”主题的.活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。二、愚人节活动方式1.以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。场地布置(活动前)六、愚人节活动流程晚会以一个
17、有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。4.愈摇愚乐道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段
18、狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。5.愈娱愚乐道具:纸杯,水,盐,醋,糖。规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。6.愈演愚乐道具:A4纸张(写好词语)规则:选六个
19、人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。7.愈看愚乐让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。七、愚人节活动安排ppt:1人背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人教室申请:1人道具奖品购买:1人主持人:2人活动现场次序维持:2人活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)活动现场布置:5人八、愚人节道具及奖品百事可乐(
20、10罐):20.00阿尔卑斯:15.00醋:3.00盐:1.50白糖:2.50活动计划书7一、活动名称:花艺坊插花活动二、活动背景:理念或理论架构插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花艺术的起源应归于人们对花卉的.热爱,通过对花卉的定格,表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。插花艺术能陶冶人的性情,丰富人的精神生活,增添社区居民的生活情趣。金沙洲新社区的低保低收入家庭集中,大部分是无工作的居民,平日活动时间多但活动场所较少,家庭妇女
21、除了做家务外,较少生活活动。三、活动目标1、活动的整体目标:通过插花艺术自主制作激发家庭妇女对美的追求,丰富家庭妇女的日常生活,增添生活情趣。2、活动的具体目标:(1)让家庭妇女了解插花艺术的基本知识(2)让家庭妇女亲身体验插花艺术的制作四、活动背景资料五、活动内容及方式1、活动内容:插花艺术的由来、插花的基本步骤、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的讲解,以及插花艺术体验2、活动具体流程3、物资或活动准备花材、花剪刀、花泥活动计划书820xx年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:一二年级寒假特色作业一、共同作业:
22、1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。二、综合作业:有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画。寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。三四年级寒假特色作业一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行
23、好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出
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