少先队辅导员个人年终总结少先队辅导员年度总结(八篇).docx

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1、 少先队辅导员个人年终总结少先队辅导员年度总结(八篇)少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇一 重新充实了少先队大队部治理队伍 学期一开头大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点并准时制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。 我们首先标准教室布置，图书角、学习园地、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“红领巾监视岗常规治理”的检查制度，每天检查，每天通报，催促全校队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 其次

2、，加强少先队阵地建立，为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛。充分发挥大队委、春蕾校园电视台监视岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，连续进展“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 第三，加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、胜利组织开展了16个丰富多彩的

3、少先队活动 这学期芳兰小学少先队大队部共组织了教师节活动、国庆节活动、建队日活动、孝心少年活动、重阳节活动、网上签名寄语活动、中华经典诵读活动、一句话征集活动、禁毒大宣传活动、国防教育活动、防艾宣传活动、三节宣传活动、交通法规进校园活动、感恩节活动、“漂亮安康迎新年”庆元旦活动、“人人献出一份爱”为吴校长献爱心活动等16个活动。 虽然本学期我的教学课程比拟多教学任务重(每周21节，其中一年级节，学前幼儿班7节)，但我不怕困难，勇于担当责任，合理安排时间：在校时间以教学工作为主，各种活动的方案、总结及活动图片整理则利用晚上或双休日加班完成。特殊是整理建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查

4、活动，当时校教育主任安排我负责两个常规资料档案盒的整理工作，由于不熟识常规资料档案盒的整理工作，所以那段时间我为了完成教育主任安排的任务只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6点多才回家;晚上虽然很累也抽时间来整理有关建队日活动的档案发送至公会邮箱、上传将来网，还整理一批图片以便更新少先队宣传阵地的内容。 这些活动能够胜利开展跟学校领导和各中队辅导员的支持非常不开的，吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展状况，练秀英主任还指导我整理活动的方案、总结及图片，告知我每个活动的材料都要整理归档便利上级检查;每次活动方案出台后，莫奕凉等中队辅导员都能准时积极发动本班少先队员全程参加，每一期的黑板报三

5、到六年级的师生都出版得很精彩，在文艺活动方面我发觉潘斌教师的组织力量特殊强，杨凤珍教师特殊会搞创意总的来说我校教师都比拟有辅导员潜质，在他们的大力支持下，我的工作工作进程如虎添翼，每次都能按时保质保量完成任务。 整改了少先队活动课建立，亲自整理充实了五个少先队档案盒。 20xx年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字20xx30号文件，要求我们先对自己的少先队活动建立进展整改。我就按要求仔细地进展了自查并准时整改，通知教育主任把课表上原有的“班活”标准为“少先队活动”，成立了少先队组织机构、少先队工作领导小组和少先队教研组。把各种少先队文件及活动材料整理归档(开头我自行把这些材料归为两个档案盒

6、，现在已经按总辅导员的要求重新整理成五个档案盒)。 能够准时把活动动态的文章和图片上传至将来网 依据钦市青联字20xx30号文件要求，我总是抽时间登陆将来网扫瞄新动态，准时把本校开展的各种活动动态上传至将来网，开学至今共上传将来网作品多达36个，其中文章作品25个，图片作品9个，文档2个，远远超过了文件里每年上传作品3次以上的要求。 克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，在原有的根底上提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇二 一个学期又将完毕了，在本学期，少先

7、队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，少先队工作稳步向前推动。这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就依据学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作规划，安排好课程表，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作，各项分工责任到人，使得大

8、队部工作标准而且井然有序地开展起来。 2、标准教室文化建立和校园文化建立，并定期进展评比，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、加强少先大队的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作，为学生的学习制造良好的环境和条件。 4、仔细抓好学生的一日常规催促检查工作。 从开学初，学校设立了学生自主治理委员会，对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进展常规督查，并实行每周一总结，学生成员协作大队部和值周教师绽开工作。学生也做到了准时的上报和照实的记录，常常强调一日常规遵守状况。到学期末，教育学生严格根据学校要求去做，督查组的同学也逐步走上

9、了轨道，做好了检查记录簿，发觉缺乏准时找到班主任落实，使本学年的学校常规教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。 5、进展行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生日常行为标准。充分利用队会进展教育，使队员能以小学生日常行为标准为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，准时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。 二、以大、中队主题活动为载体，开展少先队活动 (一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动 本期以来，学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面力量的同步进展。我们学校也会组织学生观看有教育意义的感恩

10、片，让整个校园布满爱，让整个世界变成美妙的人间。学生在此次活动中学到了许多东西，心灵得到了净化，动情之处，师生及家长相拥而泣，全体师生及家长得到了意想不到的收获。 (二)其他活动 1、我校每周都组织了有意义的活动来丰富学生的在校生活，每次主题活动不仅能让孩子与同伴之间的友情加深，更能让孩子在快乐中同时体会到与同伴共享的欣悦;也让学生充分地懂得;只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的珍贵，只有在奉献中才能体会到真正的欢乐，让学生在实践中得到成长。 2、学校会定期的进行了消防安全疏散演练活动 由于特别的小学集中住宿和小学生的自我安全预防学问的欠缺等实际状况，学校会定期的进行了

11、消防安全疏散演练活动。我校通过几次演练活动，师生们真正“零距离”接触紧急疏散，对紧急疏散有了更深一步的熟悉和了解，进一步提高了广阔师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，到达了预期目的，取得了很好的效果。 三、开展各种活动，丰富学生的课余生活和其次课堂 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康熬炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操和在课间的国学经典诵读活动;还开展了各种不同的活动工程，由各班班主任和科任教师组织低年级学生以嬉戏、跳绳为主，中高年级学生参与羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动，大大促进了学生的安康熬炼。 2、开展了美术、书法和绘画，手工制作等兴趣小组活动，培育了

12、优秀人才和学生的艺术特长。课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与沟通时间，队员在教师的指导下，仔细进展练习。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。由于建校缘由，每周一进行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好，因此，今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇三 我作为城头镇中心小

13、学少先队大队辅导员，深感荣幸。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着效劳社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建立的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积存工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把

14、自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少

15、先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的气氛。 学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养

16、成教育开头，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为标准，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规治理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展典范教育。 三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得安康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为

17、习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，;喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积存珍贵的精神资源。

18、 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的根本状况及在校状况进展沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。 我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和分散力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我治理，自我教育，去体验道德，体验教育。 五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。 我爱教育事业，爱

19、少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时到处留意标准自己的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 回忆这一阶段的工作，脑子里有点乱，一时竟理不出思绪来。少先队工作，幸好有孙校长在一旁鼎立相助，想想，该完成的也已经根本完成。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐! 少先队辅导员个人

20、年终总结 少先队辅导员年度总结篇四 我始终工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。 一、“爱”是我工作的源动力。 喜爱学生是一种强大的教育力气。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。我公平地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间消失了问题，我总是仔细倾听，尽力帮忙，由于我知道，“教育无小事。”同时我也总是提示自己，允许孩子犯错误，要准时赐予详细的帮忙与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的变化中我深受家长好评

21、。 二、在中队开展丰富多样的少先队活动。 我校很重视学生的素养培育，经常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都特别重视，由于每一次活动对于学生来说都有是一次提高的时机，朗读竞赛、运动会训练无不是对学生的意志、力量和集体主义精神的熬炼。除了积极参与学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的力量。通过每日一句名言、每人一句好句等积存，让孩子们明理、博学；通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上；通过组织学生参与各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们供应了展现自我的舞台，提高素养的平台，塑造安康

22、人格的空间。 三、培育“小干部”，让中队工作如虎添翼。 要建立一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培育一支强有力的中队骨干，是建立优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特殊留意培育中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进展培训并与平常活动相结合，随时随地进展指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作力量，增加了集体荣誉感，同时调动了学生自我治理的积极性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。 四、构建合理可行的中队制度。 俗语说，“没有法规不成方圆”。阅历告知我，要想使中队像一台机

23、器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成绩好坏没有必定联系，在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职，假如由于没干好，可以临时先停职一段时间，经过培训熬炼后再恢复岗位，让学生的自尊心得到爱护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增加了我班中队的活力和分散力。 作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“阅历型”的辅导员。为此，我虚心向他人学习，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕获时

24、代新信息，做到理论和实践相结合。我知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探究，不断创新，用理论去推开工作纵深进展，这才能使少先队工作跃上新台阶。 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇五 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积存了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的根底。 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习

25、理论学问，积极参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中安康成长，全面提高综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 （1）标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而标准，护旗手、升旗手、演讲者

26、严厉而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教育。 （2）坚持队员良好习惯的培育。良好习惯的培育是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣传，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。 （3）仔细组织好各项教育活动，为学生供应进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，积极参加。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣

27、；“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建立的重要性等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了进展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作力量。 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。 四、“爱生”是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细

28、致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之，我喜爱本职，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，积极制造和谐的少先队大队环

29、境，做出更大的努力。 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇六 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担当辅导员以来，我积存了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、喜爱学生是工作的源动力。 喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他

30、们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习实践探究 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法：不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、鼓舞队员共性化进展。 孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗

31、，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 五、专心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。 这些年来，我就是以这种积极

32、的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 六、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的全部；热爱事业，喜爱学生，在平凡的岗位上求真务实。 喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将连续以自己的实际的、实在的

33、行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇七 自x年开头始终担当的学校少先队辅导员一职，在学校领导、教师的支持帮忙下，圆满完成各项工作，感谢学校领导及教师们对我的支持和帮忙。现将我工作总结如下： 一、坚持学习，努力提升自身的道德修养 在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。仔细学习教师职业道德标准、教师法、教育法，积极参与各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注意学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，

34、乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快提高。 本学年，在学校整体工作的安排中，我担当了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。 学校工作在马校长的指导下关键在于落实，所以对安排的工作，依据学校的工作规划、周安排等一步一步的来落实。下面，我就把详细落实的状况说一说： 二、加强少先队根底建立 1、发挥少先队播送室的阵地作用：学校依据团市委、少工委的工作部署，在德育处的协作下，结合

35、我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建立，将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小仆人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100，队员们能把握根本的学问和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队播送室进行，充分发挥了队室的作用。 2、做好组织进展工作：进展新队员是组织建立的重要工作之一，我校每学年进展一次新生入队仪式，学校先对新队员的入队进展分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样

36、行队礼？怎样根据学校的规章制度来标准自己的言行？为学校少先队组织增加了新奇的血液。 3、做好少先队大队建立，转变了以往的教师任命制，进展了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作状况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。 三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育 少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的气氛中猎取学问、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际，适时的、自发的组织各

37、种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。 1、每周一的集体升旗，由各班学生轮番讲国旗下讲话。 2、结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。 四、仔细做好学校领导安排的其他工作 1、从安全教育入手，提高学生安全爱护意识，加强了同学们的责任感。各班根据学校的安排进行了“安全伴我行”主题班队会，队员们创办了安全手抄报、黑板报、播送了安全常识等，少先大队部从不同层面、不同角

38、度提示了队员们加强安全意识，提高自我爱护力量。 2、在新课改实施的过程中，我总是根据学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进展教学工作，遇到不懂的问题就马上询问同科教师，并仔细听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。仔细上好信息技术课，搞好学校的设备维护等。 五、存在的缺乏及准备： 在这段时间里多少也积存了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还是缺乏。由于自己力量有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力缺乏，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中准时、仔细地总结阅历，对自己的进展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的帮

39、忙，在今后的工作中，我将不会辜负领导的期望，争取把新店小学的少先队工作做得更好！ 少先队辅导员个人年终总结 少先队辅导员年度总结篇八 如流水般，不经意间，时间飞速地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担当了二年级的中队辅导员一年，回忆这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关怀支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和帮助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。 众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的仆人，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新仆人，就

40、应是德、智、体、美、劳等全面进展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如下： 一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育 这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合小学生行为评价手册，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的体操竞赛，我在中队准时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动

41、，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。 二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动 历年来，可以说学校领导对少先队工作赐予极大关注，所以，我的少先队工作开展得轰轰烈烈，如：依据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓舞我班队员积极主动参与学校爱护花草树木行动，很多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，为了丰富学生的课外生活，很多队员积极参与学校活动。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践力量，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。 总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了肯定的成绩。固然，在工作中也有一些缺乏，有待于以后提高和改良。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋勉进取，把中队工作做得更好。