小学六年级数学上册 第3单元 分数除法 第1课时 倒数的认识教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、第1课时 倒数的认识 分数除法 3智力拼一拼,小组合作填空。231=()=()=()0.25=()4553 看谁最棒哦!3254435复习导入 7 153883157515 1 1212 先计算,再观察,看看有什么规律。=1=1=1=1知识点1:倒数的意义探究新知乘积是1的两个数互为倒数。探究新知互为倒数,就是指:的倒数是,的倒数是。思考:互为倒数的两个数有什么特点?1.乘积是12.分子、分母颠倒位置探究新知倒数是相互依存的,单独一个数不能说是倒数。易错警示:你是怎样找一个数的倒数呢?下面哪两个数互为倒数?6 1 01(教材第28页例1)知识点2:找倒数的方法探究新知(教材第28页例1)探究新
2、知分子、分母交换位置35533553=1分子、分母交换位置61166166=1所以,的倒数是,6的倒数是。355316找一个数的倒数的方法:将这个数的分子和分母调换位置。1的倒数是多少呢?0有倒数吗?1的倒数是1,0没有倒数。探究新知1.写出下面各数的倒数。(教材第28页“做一做”)对应练习2.将互为倒数的两个数用线连起。(教材第29页第1题)巩固练习3.判断。(正确的画“”,错误的画“”)(1)互为倒数的两个数的乘积一定是1。()(2)假分数的倒数是真分数。()(3)a是一个自然数,它的倒数是。()(4)因为+=1,所以 和 互为倒数()(5)0.3的倒数是3。()1a14341434巩固练
3、习问题:你认为谁说得对,说明你的理由。4.小红和小亮谁说得对?小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数,这两个数可以是分数,也可以是小数或整数。(教材第29页第5题)巩固练习课堂小结求一个倒数的方法:(1)真分数、假分数的倒数:交换分子、分母的位置。(2)整数的倒数:先把整数看作分母是1的假分数,再交换分子、分母的位置。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/62023/5/610:12:39 PM。2023/5/62023/5/6Saturday,May 6,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 6,202310:12:39 PM5/6/202
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