年度工作述职报告[001].docx
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1、 年度工作述职报告 年度工作述职报告 5 5 篇 年度工作述职报告 1 1 各位同仁: 下午好! 我于 8 月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与进展,我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了微小之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力、布满激情的群体,我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力气是微缺乏道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠
2、众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今日借此时机,总结一年来的工作状况,剖析自己工作的得失,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的进展。这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受教导和帮忙的极好时机。现就一年来的工作,向在场的领导和教师们汇报,恭请大家指正。 一、虚心学习,不断完善自我 ( ( 一) ) 坚持业务学习 副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养,这一点,作为分管教学的副校长尤为重要。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,坚持每天读点报刊,扫瞄页,紧跟教育改革步伐,确保自己始终站
3、在教育改革的理论最前沿,统领学校教学工作。阅读校本课程开发、校本研修的活动筹划与制度建立和教育新理念等书籍;全年听课达 80 多节,参与各种教研活动 10 屡次,参与了山东省校长岗训提高班培训,读书和思索已成为工作中不行缺少的习惯。 ( ( 二) ) 精确把握角色定位 作为副校长,我对自己分管的工作仔细负责,各项工作追求一个“好”字,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,尽量让自己分管的工作紧扣学校治理目标,表达学校治理风格。作为校长的参谋和助手,能够积极为学校进展建言献策,工作上积极协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对教师,我热
4、切关注,真诚爱惜,专心帮忙,不断鼓励。 二、勤勉工作,努力推动学校进展 教学工作是学校的中心工作,面广、量大、事杂,与大家携手并肩,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校进展。 ( ( 一) ) 以课堂为重点,努力构建高效课堂 课堂教学是实施素养教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,也是全年工作的重点工作。一年来,确立了“以点带面、 点面结合、滚动进展”的思路,积极推动课堂教学改革。取得的成效表达在:一是确立了自己的课改理念,建立了具有学校特色的高效课堂教学策略;二是培育了一批在区内外具有肯定影响力的课改典型,如刘学霞、朱艳香等;三是作为学校层面整体推动高效课堂建立我校走在了全区的前
5、列,在 20xx 年 2 月教育局邀请的高效课堂建立汇报会上,我校作为小学的唯一代表,专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建立做法和阅历。四是探究出了一条整体推动高效课堂建立的新路子、新方法。 ( ( 二) ) 以课程实施为着力点,提升了课程实施水平 依据素养教育的“全体性、全面性、主动性”三要素,着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程,积极探究优化素养教育质量增长的途径和方式,不断提高教学质量,凸现办学特色。一是突出抓好“五个”标准,确保开齐课程,开足课时;二是抓好考察学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程,积极探究校本课程运行机制。 ( ( 三) ) 以常规治理为保障
6、,实现教学治理的标准化、制度化、科学化 一是初步建立了顺畅、有效的教学治理机制。完善教研室、教务处、级部三级治理运行机制。做到分级治理,分级负责,职责明确,不扯皮,不推诿,不等靠,积极主动、富有制造性地开展工作。二是进一步完善教学治理制度,实施“以制治教”,建立严格的监视机制。强化行政治理、制度治理、刚性治理、过程治理。建立健全了教学督 导制度:巡堂制度。听课、评课制度。教干蹲点制度。定期业务检查制度。质量监掌握度。过程督导通报制度。三是建立可行的鼓励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规仔细、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。 ( ( 四) ) 以提升教师专业素养为突破口,探究教师
7、专业成长新途径 1、抓学习、培训。大力开展教师读书,努力培育学习型学校。扎实开展校本培训,充分利用校本教研时间,由教研员或骨干教师担当主讲,开展系列教材教法培训。积极做好专家引领,先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时,积极制造时机让教师们“走出去”参观学习、取经。 2、启动“红蓝绿”教师专业成长工程。依据教师年龄构造,把教师队伍分成了三个系列,即绿珍宝系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培育措施实行分层要求、分层达标,全面启动教师专业成长培育工程。 3、加强名师联合会建立。名师联合会的定位是学习的团队、讨论的团队。一是充实会员,壮大名师联合会队伍。目前,共有
8、会员22 人。二是购置教育书籍,充实学习资料。三是扎实开展讨论活动。积极开展高效课堂讨论,开展论坛沟通、读书沙龙活动等。 4、积极开展校本教研。引入磨课机制,坚持公开课、示范课、讨论课等课例制度,大兴课堂讨论之风,让教师们在活动得到熬炼和成长。开展研修学习,让教师们边学习,边讨论,边实践,边小结,提高教师整体素养,丰厚文化底蕴,转变思维方式和工作、生活方式, 逐步形成“日常教学工作和教学讨论、教师专业成长融为一体”,形成“在讨论状态下工作的职业生活方式”进展模式,创立学习型的团队。 ( ( 五) ) 以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线 进一步树立教学质量生命线意识,紧抓教学质量不放松。制定
9、了教学质量治理规定和优秀教学成绩奖嘉奖方法,加大教学质量奖惩力度,调动教师工作积极性。加强教学质量的监控,增加学科教学质量调研次数;加强单元检测题的治理,重点抓实评教评学和补教补学工作,切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距,对平行班级教学质量差距比拟大的班级,对任课教师实行责任追究制,进展谈话诫勉,通报全校,记入教师业务档案。 三、以德立身,努力树立良好的教书育人形象 几年来,身为治理者,我力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 ( ( 一) ) 严于律己,为人正直 平常自觉遵守学校各项规章制度,严格标准、约束言行,凡事能自己做的就多做些
10、,要说的就当面说清晰,该布置的任务就要传到达位。固然有布置就有检查有反应,发觉优点,指出缺乏,不是一味说好话,对教师能公正、公正地评价,言行举止不违反做人原则。 ( ( 二) ) 坚守职业良知,用坦然的心态处理事务 我们的职业是“育人”,责任重大,从小的方面来说是关系到学生的前程,从大的方面来说是关系到国家的将来,因此,我们的工作 必需坚守自己的职业良知,根据教育规律尽力、尽责地带好每位教师、教好每位学生。 自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,由于存在做多做少、做好做坏现象,最简单吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经受让我学着去抑制,去调整自己的心态,能用寻常心、宽容心去分析问题,努
11、力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。 ( ( 三) ) 以仆人翁的态度塑造学校形象 作为治理者更多代表的是学校形象。办学要面对简单的人员,无论是面对领导、群众、同行,还是家长,只要是关系到学校的问题,我都多宣传学校的亮点,多谈学校的阅历,多解释教师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目的。 一年来,在全体教干、全体教师的共同努力下,学校先后荣获区教学工作先进单位、区艺术教育工作先进单位、市教育科研示范学校、市语言文字标准化工作示范学校、山东省语言文字标准化工作示范学校等诸多荣誉。在全市小学教学评估中荣获其次名,胜利举办了全市小学语文骨干教师论坛,接待了来自沂水、沂南、临沭等县区同
12、行的参观学习。 缺乏: 1、领导力量有待提高,特殊是要不断提高理论水平和治理水平,提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 4、对社会这本无字大百科全书读的不深,不透。 年度工作述职报告 2 2 自打毕业之后就参加了交行的大家庭,作为这个大家庭的新人,我在吸取着大家点点滴滴的指导,有如春笋汲取春天的甘露般成长,让我从懵懂的学生渐渐转变为合格的银行人。 过去的几个月里,在大家的谆谆教育之下,自己在一步步地成长。虽然自己始终在进步,但我深知成绩是要汗水来铺
13、垫的,坚信只有努力才有回报,所以即使再累都坚持,争取做到更好。由于是在古镇,这个中国的灯之城,做灯饰生意的特别多,客户量也许多,每天每个人的业务量都许多,有人说我们这里一个人的业务量是民生一间支行的业务量,或许有夸大的成分,但证明我们的业务量确实很大。因此,这样的工作环境就迫使我自己不断地提示自己要在工作中仔细仔细再仔细,即使客户再多压力再大也不能有半点马虎,肯定要严格根据行里规定的各项规章制度来进展实际操作,因此在过去的半年里始终如一地要求自己,即使不能避开完全的没过失,也要把过失大事分布在小概率大事的范畴,直至变为不行能大事。 在一开头投入到银行工作时,我就告诫自己,银行工作首要的就是仔细
14、认真,必需对自己负责,对单位负责,对客户负责,从事金融工作肯定要保持一颗仔细认真的心。固然,在做好自己工作的同时, 还坚持学习其他岗位的相关学问,遇到了问题,都虚心向同事请教,他们都会悉心帮忙我,急躁帮我解答。对待业务技能,就是坚持三人行必有我师,要千方百计地把自己不会的学会,我有渴望学习新学问的热忱,每周的统一培训,都会仔细地听课做练习,争取可以顺当通过考试,提高自己的业务力量,不断地完善自己。 在仔细总结 20xx 年工作的根底上,比照当前工作中遇到的问题,结合我行工作的详细实践阅历,在自己柜员工作中,肯定要严保效劳质量,以客户为中心,做好结算效劳工作。客户是我们的生存之源,从某种程度上讲
15、,客户就是我们的一切,没有客户的支持,我们不行能完成国家对银行的根本要求,更不行能完成许多超乎不行能的指标。作为柜员,工作地点又是对外的窗口,效劳的好坏直接影响到我行的信誉,在工作中首先要保证仔细认真,在正确处理每笔业务的前提下提高工作效率,主动加强与个人业务的联系,参加个人业务、熟识个人业务以更好地为客户效劳,更好地完成工作上的各项任务,把任务集中到日常工作中,当成一种工作的乐趣去享受,而不仅仅是当成任务去完成。 没有最好,只有更好。回首过去,总结这些日子的点点滴滴,展望将来,描绘以后的天空,肯定更蓝。过去的学生时代已经随记忆的河水流向岁月的深谷,珍藏在回忆的美妙里面,自己不应当再以学生的身
16、份再以学生的角度去思索问题,应当仔细总结阅历,努力学习担责上阵,积蓄更多的力气,在工作的舞台上演好自己的每一出戏,做永久的主角。或许我们都不能预料将来的路有多坎坷,担子有多重, 但一起走过了不平凡的 20xx,我们有足够的信念迎接更美妙的 20_,由于我们属于永久的大家庭xxx 支行,我们时时刻刻在预备着迎接明天的挑战。 年度工作述职报告 3 3 敬重的各位领导 光阴似箭,岁月如梭,转瞬间 20xx 年上半年的工作马上告一段落,回忆历程,往事一幕幕,其中欢快、哀痛、辛酸苦辣,无一见证我和全班人员的共同成长,从年终工作总结到现在,我已经担当班长一年时间,在这一年中,我在上级首长和各级领导的.教育
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