幼儿园2023年教师工作总结.docx
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1、 幼儿园2023年教师工作总结_幼儿园教师年考核总结 一学期的工作快要完毕了,我们幼儿教师这个学期的工作做的如何呢?下面是小编搜集整理的20xx幼儿园教师工作总结,欢送阅读,盼望对大家有所帮忙。 20xx幼儿园教师工作总结 XX年下学期快要完毕了。在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发觉了一些缺乏,下面我就幼儿教师工作进展一下总结。 一职业道德和工作负荷 在活动中我能够喜爱全部幼儿,敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,相互帮忙,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完本钱职工作;幼儿出勤率能够到达8xxxx以上。 二专业力量 在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿进展
2、评价,综合利用多种方法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价,并依据教育目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、连续全都的保教规划。在活动中过程中能够围绕目标进展,构造层次清晰,重点、难点突出,并能够民主、公正地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神开心、自信,富于制造精神。在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规章,并准时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有肯定挑战性的活动,并留意幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们留意了安全、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,
3、能满意幼儿多方面的进展需要,并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺,还需要教师敏捷御用多种方式连续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参加。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和爱护,准时发觉、清晰力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化,准时、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中,我能够依据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点,有规划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,仔细观看,留意随机教育。 三专业成长 在工作中,我能够积极担当研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专
4、题总结等工作,记录、积存、总结有关阅历及学问。 四工作业绩 在工作中,我没有任何事故消失,家长对我的工作也赐予了确定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺,还需要连续学习,进一步提高自身素养,争取工作中更大进步。 20xx幼儿园教师工作总结 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以 为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作 为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 思想政治方面 喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,
5、拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的 三个代表 思想。积极参与党员先进性学习,仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 教育教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,积极参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课
6、堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求敬重每个小朋友,依据本班的实际状况制定教育规划,仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项教育,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小朋友多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共
7、同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学阅历,让我受益非浅!在园内,积极主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的抱负成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理
8、论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快! 保教工作方面 我力求从小事做起,急躁细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理力量比拟差,语言、动作进展都比拟慢,刚开头时,我帮忙他做一些事情,后来就鼓舞他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓舞他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。 其他方面 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自
9、己永久处于一湾活水、碧水之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 2023年幼儿园教师工作总结 XX年快要完毕了,认真一年的工作,现总结如下: 一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,
10、我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安
11、康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和教师的全都好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进展了改良,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了,如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就
12、给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和发动,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。固然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最终,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动沟通,电教组
13、工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工,全园的教师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关怀其它版块的内容更新。固然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。盼望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧! 过去已然过去,新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以,在以
14、往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新! 2023幼儿园大班教师工作总结 篇一:20xx幼儿园大班教师工作总结 上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结阅历,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将连续努力,在仔细领悟深入学习贯彻新纲要、广东省课程指南精神的同时确立新的进展目标,为向省一级幼儿园目标迈进而储藏新的力气.实际工作中连续做好对话试验班的课题讨论工作及幼小连接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为教师我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的
15、开发教育,积极为入小学打好根底,作为家长需依据幼儿的实际状况进展有针对性的培育,以便孩子能较顺当地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的绽开以下探究工作: 一、本班状况分析: (一) 幼儿状况: 通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,马上成为小学生,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位教师观看到,我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往力量及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比方:进餐时爱说话、上课留意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相
16、互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算力量方面还需多培育。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特殊表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好典范。 (二)幼儿人数: 全班总人数34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年龄在五岁半左右。 (三)教师状况分析及分工合作: 班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注意家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注意班级幼儿语言智能、数学规律智能的开发,负责开展教学内容有:听读嬉戏识字、计算规律训练嬉戏。 副班教师:性格开朗
17、,效劳意识强,能主动参加思索讨论主题活动,注意幼儿的个别差异,鼓舞幼儿参加体育活动,帮助幼儿进展大脑功能,注意身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:感觉统合训练活动、英语嬉戏、语言故事等。 保育教师:工作急躁、细致,积极钻研幼教阅历,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进展,并负责针对班级卫生保健状况进展观看记录。 后勤配班:主动关怀班级事物,积极参加班级活动。准时的供应助教效劳,积极与幼儿绽开互动。 二、班级经营 (一)班级经营文化:真诚、敬重、关爱、合作 (二)班级经营目标: 1、培育孩子间的相互学习、自主
18、性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 3、连续仔细学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。 (三)详细的分工及措施。 在整体合作中我们将明确目标,协作默契,每个人都要具有积极、主动的意识。详细措施有: 1、每周五中午进展班会,共同总结一周的工作状况,找出好的方法与缺乏; 2、每月底与家委会成员沟通一
19、次(形式不限),商讨 三、本学期幼儿重点力量的培育 A、培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育。如:让幼儿整理自己的床铺、帮忙教师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。 B、幼小连接、培育幼儿良好的学习习惯 (1) 注意幼儿倾听习惯的培育 倾听就是细心听取别人说话,擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下仔细、踏实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话
20、,弄清要了解的状况,清晰自己的说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏,教师制造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。供应倾听的时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听,并开拓倾听角,供应倾听时机。在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻公布会等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,鼓舞他们大胆踊跃参与表演。 (2)培育规章意识与执行规章的力量。幼儿园小班教师工作总结2023 不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了教师的心血,固然也 离不开家长对我们工作的支持协作。本学期,我们
21、教师在园领导的带着下,依据园的工作规划,结合小班幼儿进展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参加 教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的进展。现将本学期工作总结如下: 一.稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期开头了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天, 孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的教师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位教师团结全都,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们 的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予安全感
22、,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基 本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的根底。 二.赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小,大局部幼儿还不能依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小 的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们准时赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子 总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、
23、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密 切留意观看幼儿的神态变化,发觉特别能准时报告医生,或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。 三.重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,清扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿制造干净美观的环境。 由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理力量较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进展常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自 理力量。另外,我们还对幼儿进展日经常规培育,如上下楼梯
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