幼儿园升国旗主持词范文升旗仪式主持稿简短幼儿园升国旗老师主持词3篇(3篇).docx
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1、 幼儿园升国旗主持词范文升旗仪式主持稿简短幼儿园升国旗老师主持词3篇(3篇)如何写幼儿园升国旗主持词范文升旗仪式主持稿简短一 一、活动目标 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同教育的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20xx年x
2、x月xx日下午14:2016:00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小朋友、家长、教师 五、活动预备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策 划:渠敬华 成 员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬 摄 影:邵景科 主 持 人:于相芹 安全工作:范章为、马景彪 后 勤:渠建武 七、活动流程 1、主持人致欢送词。 2、主持人讲留意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、治理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等
3、待。 (3)请各位家长要积极协作我们的工作,遵守纪律,在活动完毕前不要擅自带孩子离开。 3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致完毕语,活动完毕。 八、亲子嬉戏介绍 (一)小班亲子嬉戏 1、大脚小脚 玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。 2、猜家长 预备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲
4、昵的动作,以表示嘉奖。 (二)中班亲子嬉戏 1、袋鼠运蛋 预备:沙包若干个 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、两人三足 预备:绳子若干 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子嬉戏 1、接力跑 预备:接力棒若干个 玩法:亲子两人嬉戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 预备:乒乓球若干个、球拍若干付 玩法:幼儿与家长面
5、对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随马上球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 如何写幼儿园升国旗主持词范文升旗仪式主持稿简短二 一、工作指导思想: 连续完善教育治理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、规划为依据,仔细贯彻执行两个法规,进一步将如何贯彻纲要,制造性的实施纲要作为切入点,不断创新和进展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标: 1、加强治理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的治理理念,增加教师队伍的团队精神与分散力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内根底设施建立
6、工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。 3、连续加大省级示范幼儿园创立工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创立工作目标。 三、主要工作任务和内容: (一)、政治思想工作: 1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工的要求,提高思想政治素养。 2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评比“我最宠爱的教师“活动,鼓励教师自觉塑造良好的教师
7、形象,形成良好的园风。 (二)、保教工作: 保育工作: (1)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反应工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的治理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学: (1)进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教育指导纲要的精华,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点
8、、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健: (1)把好晨检关,做好全日观看及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。 (4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。 教研工作: 加大教研力度。仔细组织年级组长制定切实可行的年级
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