幼儿园大班教育工作计划方案.docx
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1、 幼儿园大班教育工作计划方案_幼儿园教学教育工作计划 下面是小编为您整理的幼儿园大班安康教育工作规划,仅供大家参考。 一、指导思想 在新的一年里,幼儿园将坚持“预防为主“的工作方针,坚固树立“安康第一“的观念,仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度,安康教育开课率达100%,幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园安康体检率达100%。 5
2、、准时掌握园内传染病疫情,杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康教育工作。 (1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面根据“五有要求“(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要仔细备课,写好教案。 (2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周“,我们就大力宣传“防近“的学问和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月“活动、“520“养分日活动、“920“爱牙日活动、“121“艾滋病防治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标
3、准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作规划,按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展“六病“防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿
4、体检质量,要确保新生入园参检率达100%,体检完毕后,准时向家长反应幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保。 幼儿园大班安康教育工作规划模板 一、指导思想 在新的一年里,幼儿园将坚持“预防为主“的工作方针,坚固树立“安康第一“的观念,仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿安康水平。 二、主要工作目标 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩,得分99分以上。 3、加大安康学问宣传力度,安康教育开课率达
5、100%,幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情,杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康教育工作。 (1)上好安康教育课:严格执行国家标准,全面根据“五有要求“(有专职教师、有课表、幼儿有读本、教师有教案、期末有评价)上好安康教育课。安康教师要仔细备课,写好教案。 (2)开展好安康教育传播活动:各种安康教育宣传活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周“,我们就大力宣传“防近“的学问和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月“活动、“520“养分日活动、“920“爱
6、牙日活动、“121“艾滋病防治宣传日专题宣传活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标准治理幼儿园卫生:建立健全卫生治理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作规划,按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要准时收集、整理、分类归档,做到建档工程齐全、内容精确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展“六病“防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病
7、掌握中心和上级主管部门报告,以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量,要确保新生入园参检率达100%,体检完毕后,准时向家长反应幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保 幼儿园大班安康教育工作规划例文 (一)、 总目标: 1、会听信号变速跑或转变方向跑,在20至30米距离内快跑,在200至300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摇摆,前脚掌着地。 2、跳动姿态正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。 3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5至10秒钟,能在有间
8、隔的物体上行走。 4、喜爱投掷。会两人相距2至4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。 5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。 6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。 (二)、 详细措施: 1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,安康行为与生活技能等进展反复练习。 2、见解示范。详细而形象地向幼儿讲解粗浅的安康学问,并结合身体动作或实物、模型加以示范。 3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教育问题。 (三)、
9、逐月目标: 二月、三月: 1、进展幼儿侧步走的力量及动作的协调性。 2、进展球的各种玩法。 四月: 1、学习助跑跨跳。 2、练习头顶沙袋走平行线。进展平衡力量。 五月: 练习侧身向右传球,进展幼儿身体的敏捷性及合作力量。 六月: 1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。 2、练习立定跳远的动作。 3、连续教 幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的精确性。 (四)、课程安排: 详见各主题安排。 二:心理安康 心理安康是儿童期人的生理、心理进展的关键期,积极安康的人际关系是幼儿心理安康进展的根底。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理安康,也会影响一生的幸福和成就。社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社
10、会态度和社会情感的培育尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避开单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的积存过程,需要幼儿园、家庭和社会亲密合作,协调全都,共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此,本学期我们在加强幼儿身体熬炼的同时,注意幼儿心理安康的教育 总目标:心理安康是适应社会环境的要求,心理安康的孩子应当不怕困难,不怕挫折,英勇顽强,敢于维护自己的正值利益,我们将从以下五个方面来培育: 二、三月: 1、培育幼儿的开心的心情。 2、培育幼儿的自我掌握力量。 四月:培育幼儿抗挫折力量。 五月:培育幼儿自信念。 六月:培育幼儿的独立性。
11、幼儿园大班安全教育工作规划 在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一,如何制定大班安全工作规划呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班安全教育工作规划,欢送阅读。 幼儿园大班安全教育工作规划篇一 1、积极协作医生,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒
12、。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消
13、毒,并登记。 幼儿园大班安全教育工作规划篇二 一、指导思想 20xx年,我园安全工作将连续坚持安全第一,预防为主,综合治理的工作方针,仔细贯彻落实科学进展观和xx大精神,以科学进展、和谐进展、突破进展为主题,以构建和谐校园为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增加师生安全防范意识和防范力量,最大限度消退校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全治理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善
14、校园突发公共大事应急预案,不断增加师生安全防范意识和自我防护力量,定期开展安全课。 3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。 4、加强园车司机#from20xx年幼儿园安全工作规划来自范文资讯网/end#和跟车教师的治理,确保师生人身安全。 三、工作措施 (一)、加强教育增加素养 1、加强幼儿园安全教育,增加幼儿的自护自救的力量。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故,做到不慌张失措,并能实行所学学问爱护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼
15、儿进展安全教育,增加幼儿的安全意识和自我爱护力量。 (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应当做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应当重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关怀幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进展有效的监护。 (3)、幼儿园对幼儿进展教育的同时,把存在的安全隐患准时告知家长。家长会上,不要只讲幼儿的特长,要通报幼儿园的安全状况,要依据季节的特点,把幼儿简单发生的安全事故告知家长,提高家长的安全意识。家园协作共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己应当担负的监护责任。 (二)、抓住重点确保安全 1、标准教育教学行为,消退安全隐患。 标准幼儿
16、园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不标准,而发生安全事故。 2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们依据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状
17、态。 4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作标准化,使事故造成的损失降到最低限度。 5、仔细执行上报制度。发觉事故肯定要准时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发觉问题准时处理,确保幼儿园师生安全。 下一页更多精彩幼儿园大班安全教育工作规划 (三)、连续加强对幼儿的安全教育 1、加强幼儿的入园、离园治理; 2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容; 3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。 4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议
18、,加强安全教育,签订好安全责任状。 5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把担心全因素毁灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。 幼儿园大班安全教育工作规划篇三 时间在不知不觉中静静消逝,新的一学期开头了,小朋友们经过两年的幼儿园生活,都已经适应了幼儿园中的一切生活和学习,并且都发生着悄然的变化,各方面的力量也得到不断的进展。现在,中班的全体小朋友已是大班的哥哥姐姐,他们的脸上流露出自信、骄傲、兴奋的表情。对于大班的学习、生活以及期望,这将都是我们全体师幼的新挑战,新要求,更是我们共同努力的方向。大班本学期的工作规划如下: 一
19、、班级根本状况: 本学期我班幼儿有36名,其中男孩子16名,女孩子20名,本学期班来了位插班生。大班由施教师担当班主任工作,方教师做配班工作。在经过了小班、中班的学习和生活,幼儿在各个方面力量和技能都有了很大的提高,大局部幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;在嬉戏时,能做到玩具大家共享;幼儿在自我效劳方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。对学习学问有深厚的兴趣,擅长观看事物,记忆力好,擅长仿照;奇怪心强,喜爱探究新事物,思维活泼,参加活动的积极性很高。 但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特殊的慢如:李杰、陈金桥
20、、任林泽;个别孩子语言表达力量较差;还有个别幼儿吃饭太慢如:葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如:黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改良。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是如何做好幼小连接工作?,以及培育孩子良好的品行、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接做好前期预备工作。 二、学期总目标 仔细学习36岁儿童学习与进展指南,依据其内容仔细制定适合大班幼儿年龄特点的教育教学方案,通过安康、语言、社会、科学、艺术的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心安康进展。并结合园务规
21、划,以及本班幼儿的实际状况积极地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培育,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面进展。 三、各领域进展目标 (一)安康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备根本的生活自理力量。留意公共卫生。 3、进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和爱护方法,会对自己的身体进展适当的爱护。 4、熟悉有关安全的标志,学习交通规章和用水、用电、
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