幼儿园新型冠状病毒肺炎防疫应急处置预案集合9篇.docx
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1、 幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案集合9篇 党员之家 2023-03-31 【-党员之家】 筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园扩散,我校积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤效劳,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。以下是小编整理的幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案集合9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案篇1 为准时有效地预防、掌握和扑灭疫情,最大程度地减轻机关企事业单位复工后疫情对我镇公众安康造成的危害,保持经济持续稳定安康进展,保障员工及家人的身体安康安全,依据应急
2、法、重大疫情应急条例、省机关企事业单位复工疫情防控指南(1.0版)、市突发公共卫生大事应急预案和国家、省市有关规定,结合我镇防控实际,制定本预案。 一、工作原则 (一)统一领导,分类治理,快速反响,坚决处置,预防为主,群防群控。机关企事业单位复工后假如发生疫情,要在镇党委、政府的统一指挥下,负责组织、协调复工后疫情应急处置工作。各职能部门要快速作出反响,实行坚决措施,根据“早、快、严、小”的原则快速处置,严格消毒,彻底灭源,隔离封锁,溯源追踪,准时掌握和扑灭突发疫情。各村(社区)和机关企事业单位根据预案规定,在各自的职责范围内做好疫情应急处置有关工作。 (二)落实各项预防措施,做好人员、技术、
3、物资和设备的应急储藏工作,并依据需要开展应急演练。开展机关企事业单位复工后疫情监测、预警预报和应急演练,准时做好人防、物防、技防等工作,对复工后各类可能引发疫情的状况准时分析评估、适时猜测,做到疫情早发觉、快行动、严处理、不留隐患。机关企事业单位复工后疫情应急处理工作要依靠群众,全员防疫,发动一切资源,做到群防群控、联防联控、稳防稳控。 二、组织机制和责任主体 (一)组织机制。 我镇成立机关企事业单位复工后疫情应急处置工作领导小组,由镇长任组长,其他副职领导任副组长,成员由镇防控办、经贸办、应急办、食安办、卫生办、卫生院、劳保所、民政办、派出所、林业站、畜牧站、党办、纪委监察办负责人组成。镇复
4、工应急处置领导小组各成员单位,都要承受统一领导、统一指挥、统筹协调,并各司其责,确保政令畅通,共同做好复工后疫情应急处置工作。镇复工应急处置领导小组办公室设在镇防控办,主任由镇防控办主任兼任,详细负责督导机关企事业单位复工后开展员工排查、监测隔离、卫生消毒、宣传教育、厂区(办公区)治理、物资保障、餐饮安全等工作,组织精干力气开展应急处置,强化系统内、部门间、镇域内各单位信息共享和联防联控,全面贯彻落实镇复工应急处置领导小组的其他指示。 (二)责任主体。 机关企事业单位担当法人主体责任,应自觉履行第一责任人职责,组织成立各特地工作小组,制定细化措施,明确工作职责,确保防控责任落实到人到岗到区域。
5、 卫生院担当疫情防控指导责任,负责制定防控工作标准。指导机关企事业单位做好消毒、通风和个人防护工作。指导开展多种形式的安康教育、防控学问培训。指导开展复工人员排查状况报告、日常安康监测以及消失相关病症病例后的处置。 派出所。负责复工后的疫点封锁、疫源追踪,加强疫点社会治安治理、安全保卫和信访维稳工作。帮助优先运送应急处置疫情的人员、物资、药品和器械。维护复工后疫点交通秩序,必要时进展交通管制。对不协作防控应急处置工作人员的违法行为予以上线严厉惩办。 各村(社区)帮助镇党委、政府落实根底疫情防控责任,实施“网格化”治理,对辖区人群开展逐户排查,建立排查档案,同时协作机关企事业单位、卫生院做好复工
6、人员随访和居家隔离观看等工作。 其他职能部门,在各自职责范围内协作做好复工应急处置工作,各司其职,各尽其责。 三、应急治理 (一)报告制度 1.机关企事业单位拟复工复产,各单位负责人向镇防控应急处置办报备,经审核符合复工条件后,签署法律责任承诺书,方可复工复产。 2.单位组织复工人员仔细填写个人安康信息报告表,把握真实精确安康信息,不得瞒报、漏报。 3.单位组织复工人员上岗前进展体温测量,照实登记,并实行安康日报告制度,由单位汇总后报镇复工应急处置办,附送卫生院。 4.单位实行外来人员体温检测和来访登记制度,对发热和特别病症的来访人员准时向镇复工应急处置办和卫生院分别报告,并做好应急隔离。 (
7、二)排查治理 1.单位要构建与村(社区)、卫生院信息共享机制,每个单位都要确定一名疫情防控联络员。镇复工应急处置办牵头,村(社区)、卫生院与各单位疫情防控联络员建立微信工作群。 2.单位要协作派出所、移动分公司、卫生院,利用大数据核查、分析研判等手段,开展人员行踪和安康信息筛查。 3.单位负责组织排查并填报复工人员疫情排查统计表。 4.对没有离开地区且没有与确诊病例、疑似病例接触史的人员,经体温检测合格的正常复工。 5.对没有离开地区但有与确诊病例、疑似病例接触史的人员,外地区抵人员有与确诊病例或疑似病例亲密接触史的,实施集中隔离医学观看。 6.有省外非湖北旅居史但没有与确诊病例、疑似病例接触
8、史的人员,实行居家单独隔离14天,由单位负责组织实施,由卫生院、村(社区)协作监管和检测。 7.有省外非湖北旅居史但没有与确诊病例、疑似病例接触史的人员,凡经我镇及上级疫情防控领导小组确认的重大工程参加人员和其他重点人群,由单位组织筛查,筛查结果没有问题的正常上岗。 8.从湖北抵人员,虽没有发热病症,仍需实施集中隔离医学观看。 10.从湖北抵人员,有发热病症的,直接交由市医院发热门诊收治。 (三)隔离治理 1.单位要为不具备居家隔离条件的人员供应隔离条件,要根据疫情防控要求设置临时隔离室,并做好隔离期间人员生活保障和心理疏导工作。 2.单位无法供应居家隔离条件的,可以到市金河宾馆隔离观看,或由
9、各村(社区)与员工签订“居家隔离协议”,隔离观看14天无特别前方可复工。 3.村(社区)负责为辖区外出务工人员开具外出务工证明。 (四)用餐治理 1.疫情防控期间,原则上暂停食堂集体就餐,提倡推行盒饭制,避开员工集中用餐。 2.对确有安排食堂集中就餐需要的,严格加强就餐安全治理,实施分餐制,提倡分时段进餐、食堂分批次供给份餐,避开人员聚拢,原则上就餐人员保持1.5米安全距离,并向镇食安办报备审核。 3.食堂和餐饮工作人员必需严格落实行业卫生治理要求,特殊是必需全程佩戴口罩。 4.单位要每日对就餐场所及相关设备设施进展严格消毒,并建立消毒登记制度。 5.单位要保证食堂安全卫生,保持食品加工、包装
10、、储存等场所环境干净,确保食材不受污染。 6.单位要严格落实餐饮效劳食品安全操作标准,确保不发生食品安全大事。 (五)防护治理 1.单位要做好复工前的防护物资预备,包括但不限于口罩、酒精、洗手液等防护用品,原则上配备红外线测温仪等。 2.单位要对办公场所、生产车间、卫生间、员工宿舍等区域和楼梯扶手、门把手等公共设施定期进展标准消毒,做好封闭场所通风换气,原则上不使用暖风或空调。保持环境清洁,设置废弃口罩垃圾箱,对垃圾准时分类清理。 3.单位要催促员工在公共场所全程佩戴口罩,鼓舞步行或乘坐私家车上下班,原则不乘坐客运车辆。 4.单位要做好员工防护学问培训,提升员工自身安康治理力量。 5.原则上不
11、召开人员集中的会议,尽量采纳网络视频会议方式。 (六)宣教治理 1.单位要开展疫情防控学问宣传教育,主动联系卫生院,利用电子显示屏、微信公众号、横幅标语、宣传板、工作群、短信通知等多种方式,宣传肺炎防控学问。 2.单位要组织工作人员利用学习强国、国家卫生安康委网站等平台,学习疫情防控学问,提高疫情防控意识。 3.单位党组织要主动发声,正面引导工作人员不传谣不信谣。 四、应急处置 1.单位要建立疫情防控应急治理方案,明确责任、明确流程,加强风险研判和隐患排査,做到“一事一方案”、“一点一对策”。 2.员工上班后如发觉身体特别,如发烧、乏力、干咳或呼吸困难等病症,必需立即通过班组、车间或办公室,以
12、及单位负责人,马上上报镇复工应急处置办和卫生院,由卫生院立即进展现场消毒或安排员工准时到卫生院检测,必要时由卫生院使用专用抢救车,做好隔离防护,送往市医院发热门诊收治。 3.单位要提高感染的肺炎病例的诊断和报告意识,固定专人负责,对于不明缘由发热、咳嗽等病症的病例,要留意询问发病前14天内的行动轨迹,了解本人近期有无赴疫区的旅居史、有无与哺乳动物、禽类的接触史,尤其是野生动物的接触史,以及有无与类似病例的亲密接触史。 4.单位排查出的员工与疑似病例、确诊病例亲密接触者,先行隔离,单位负责人第一时间上报镇防控办和卫生院,根据操作规程,由镇防控办和卫生院分别上报,依据市防控指挥部确定详细应急处置措
13、施,协作做好亲密接触员工的追踪和治理。 五、相关要求 (一)统一熟悉,提高站位。各村(社区),各企业和各有关单位,要高度重视复工后的疫情应急处置工作,扛起疫情防控主体责任,持续强化防大疫、打大仗的思想预备,以严之又严、细之又细、实之又实的要求,切实做到“早监测、早发觉、早报告、早隔离、早诊疗”,以防疫情在我镇输入、扩散、输出和掌握疫病传播,确保我镇肺炎疫情防控工作稳定有序进展。 (二)预防为主,突出实效。复工后的机关企事业单位要实事求是供应疫情防控期间安全风险防范状况,以及企业复工复产有关状况,精准查改存在的问题,进一步查缺补漏,坚持预防为主,实行环境整治、消毒灭源、强制检疫、强化堵源、疫情观
14、测和重点员工24小时监管等综合措施,确保复工后疫情的防控工作落到实处。 (三)严厉纪律,落实责任。各职能部门要加强监管,催促落实各项职责,重点督导复工后的机关企事业单位在疫情的预防、报告、调查、掌握和处理过程中有无谎报瞒报、玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为,一经发觉,绝不姑息,严厉处理,触犯刑律的,依法追究刑事责任。 幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案篇2 为切实保障师幼身体安康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。 一、演练分组及人员职责 当日值班园领导xxx副园长担当演练现场总指挥,统一调度,
15、指挥应急处置,对重大问题进展决策。相关演练人员分成六个工作组: (一)综合协调组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作; 依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等; 综合评估各环节工作,提出改良意见,不断优化应急处置流程。 (二)疫情监测组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测; 疫情发生后,负责设置戒备区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者; 对患病幼儿状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及
16、幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。 (三)救治处置组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 疫情发生后,马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治; 利用校园播送通知各班幼儿马上停顿室外活动,回到班级; 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避开穿插感染。 (四)对外联络组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 消失疫情后,准时联系定点医院,并通知幼儿家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况; 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 (五)消毒防疫组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 负责对消失疫情病症幼
17、儿经过的通道及该可能接触过的物品进展应急消毒; 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒,同时做好记录。 (六)宣传教育组 1、人员组成 组长:xxx 成员:xxx 2、主要职责 负责疫情发生后引导掌握舆论,稳定师生及家长心情; 对隔离进展医学观看幼儿进展心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣,保持积极安康的心态。 二、典型场景及处置流程 演练工程包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿安康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下: (一)每日例会演练,具体部署全园当日疫情防控工作 1、综合协调组
18、牵头组织,各组派员参与,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。 2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。 3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况,提出需改良地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待留意事项。 (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及留意事项 1、模拟开学当日,值班教师、保健教师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。 2、幼儿入园时间安排: 大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。 入园时要催促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道
19、排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,制止无关人员进入园园。 3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿安康卡和开学前15天安康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进展体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进展消毒。体温正常、无其他病症者,有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开,不逗留。 4、体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健教师再次用水银温度计对幼儿体温进展检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温
20、检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。 5、假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。 (三)每日晨检演练,发觉一幼儿消失发热等疑似病症 1、参加晨检的疫情监测组教师提前到达幼儿园,进展消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检预备。 2、幼儿到达校门处,根据疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。 3、综合协调组教师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;准时疏散来护送的“家长,不聚拢。 4、疫情监测组教师对到校幼儿依次进展手
21、部消毒、安康状况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检教师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。 5、在演练中,发觉一名幼儿在体温检测过程中消失特别,疫情监测组教师马上向当日值班园领导(现场总指挥)报告。 6、总指挥马上指令救治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿病症进展再次核实,核实后:体温37.3,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进展应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。 (四)课间活动演练,发觉一幼儿消失咳嗽等疑似病症 1、上课前,消毒防疫组负责对全部教室门把手
22、、走廊地面、卫生间等重点部位进展搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。 2、课间休息,上卫生间时需经当班保健教师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,便利后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。 3、大课间活动时,保健教师翻开教室全部门窗进展通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育熬炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。 4、课间活动过程中,发觉一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似病症,随后教师将该幼儿快速带离至空地区域,并将状况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。 5、总指挥马上指令救治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该
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