幼儿园防灾减灾安全教育活动方案.docx

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1、 幼儿园防灾减灾安全教育活动方案_防灾减灾活动方案 依据xx区20xx年防灾减灾日活动方案的通知，为提高我园广阔师生防灾减灾意识和力量，切实做好x月x日“防灾减灾日”和x月x日至x日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下： 一、指导思想 以xx区20xx年防灾减灾日活动方案的通知精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，结合“五个一”活动，推动幼儿园应急避险演练活动的标准化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和力量，确保幼儿园安全稳定。 二、活动目的 通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮忙全体教职员工、家长和幼儿树

2、立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量。 三、活动时间 20xx年x月x日x月x日 四、活动内容及形式 “五个一”活动 1、组织一次国旗下讲话。 2、以班级为单位开展一次避险根本常识教育活动。(各班自行组织) 3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织) 4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织) 5、开展一次应急逃命演练活动(全园师幼)。 五、班级教育活动内容安排 1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全学问。 2、结合安康活动，学习防火灾学问。 3、利用夏天雷雨天气，进展现场讲解雷电学问、防水灾学问。 4、参与园内逃命演练活动

3、。 六、活动要求 1、各班在进展防灾减灾学问宣传时形式多样，讲究实效。 2、安全学问详细落实到每次安全活动中。 3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。 4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增加孩子的安全意识。 幼儿园防灾减灾安全教育活动方案(二) 目标: 1.通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 2.教育幼儿遇到地震时能听从教师的指挥，做出根本的自救行为。 3.培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护力量。 预备: 1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关地震的资料或图片。 2.了解地震中自救的根本常识。 活动过程: 一

4、、观看图片，感受地震给人类带来的灾难 1.结合图片叙述地震降临时的状况。 2.小朋友听了以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从教师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。 3.那地震来了我们要怎么办?(幼儿争论) 二、教幼儿安全有效的撤离 1.学习正确的撤离动作。 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离) 2.出示班级撤离图，带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。 引导幼儿争论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一

5、条通道。 3.启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。 如按挨次，不拥挤;听教师的指挥等。 三、组织幼儿“实战演习” 演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况，教师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。 幼儿园防灾减灾安全教育活动方案(三) 主题名称：5.12防灾减灾日 组织单位：xx市xx幼儿园 活动主题：科学减灾，依法应对 活动时间：201x.x.xx.x 活动目标：以“科学减灾，依法应对”为主题，依托xx市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学学问和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾力量。 详细措施： 一、班级 1.开展1个

6、集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进展) 2.根据安全教育平台供应的课程资源，完成相关规定课程教学任务。 3.班级网页上公布关于防火防震防洪的学问内容。 4.向家长发送防灾减灾公益短信。 二、年级组 各年级组依据状况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己依据年级组状况定。 三、教师 1.学习防火防震防洪学问及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进展) 2.备课组开展灾难风险隐患排查。 四、园部 1.网站公布“5.12防灾减灾日”活动方案。 2.电子屏公布防火防震防洪标语。 3.灾难风险隐患排查。 上交资料： 1.集体防灾减灾教学活动备课。 2.班级网页上公布关

7、于防火防震防洪的学问内容(截图)。 3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图) 4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。 5.相照顾片若干。 幼儿园防灾减灾安全教育活动方案(四) 活动目标： 1、教育幼儿地震来了不惊慌，到安全的地方躲避，知道必要的逃命技巧; 2、让幼儿理解一些地震的根本学问; 3、培育幼儿相互关怀的情感，增加幼儿的安全意识。 活动预备： xxxxxx的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等 活动过程： 一、谈话引入 播放xxxxxxx中的地震画面。 1、你观察了什么?发生了什么事? 2、地震来了，你感觉怎

8、么样?你为什么可怕?我们中国和哪一个国家患病了地震?你观察了什么? 二、家里的逃命自救 争论1：地震来时你在家里，你会怎么办? 争论2：在地震中，我们应当首先爱护身体的哪个部位? 教师：地震时我们应当首先爱护自己的头部，只有头不受损害，保持头脑糊涂，我们才能想问题。所以要爱护头，我们在隐藏时应当怎么做? 三、教室里的逃命自救 争论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢? 1、我们说了地震中我们要先爱护自己的哪里?怎样爱护?教室里我们有什么可以用来爱护自己的头? 2、你会选择躲在教室里的什么地方? 引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部

9、躲在课桌下面，也可以躲在厕所里。 四、商场内的自救 争论：地震来了，假如你在商场里，你会怎么办? 地震来了，假如我们在商场里，首先不要惊慌，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，快速跑到外面，查找空旷的地方抱头蹲下。 五、假设我们被埋在地下怎么办 1、争论：假设被埋在地下怎么办? 2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命!当我们没有力气喊救命的时候，就用身边的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救。 F延长阅读 幼儿园小班安全教育活动方案 安全重于泰山，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，学校教育把安全放在头等位置也是必要的。对于小学生来说安全教育

10、也是非常重要的，下面是小编整理共享的幼儿园小班安全教育活动方案，欢送阅读参考。 幼儿园小班安全教育活动方案篇一：上下楼 活动目标 1、初步培育幼儿的上下楼时的安全意识。 2、提示幼儿上下楼梯时要遵守肯定的标准。 3、学习上下楼的正确方法。 活动过程 一、导入 情景导入，激发幼儿的兴趣。 导语：今日是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼， 它提示小朋友要留意安全，小朋友你们知道应当怎样正确、安全的上下楼吗? 二、绽开 1、请幼儿说一说平常是怎样上下楼的? 2、教师小结帮忙幼儿了解把握。 小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要可怕也不要焦急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆

11、，脚踩稳台阶一级一级的向前走。 3、提问：人多的时候应当怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由答复) 小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。 4、教师带着幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。准时提示、帮忙动作不协调或有担心全行为的幼儿。 三、延长 1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示庆贺。请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目，小狗与小朋友告辞。 2、活动延长：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。 幼儿园小班安全教育活动方案篇二：会咬人的电 活动目标 1、熟悉有电危急的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培育幼儿安全用电和安全意识。 活动预备

12、1、有电危急的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程 1、观赏故事，并依据故事进展简洁提问： (1)故事里有谁? (2)他们偷的珍宝是什么?(教师依据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、熟悉有电危急的标志： 师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 (1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿

13、自由沟通并请个别幼儿说一说) (2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。 4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 附故事：会咬人的电 一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝。这个珍宝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好珍宝，我要把它偷走。可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：我

14、去请朋友来帮助。它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说：灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷?灰太狼立刻说：我什么都不怕，快带我去吧! 来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说：那是什么珍宝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了。小老鼠很焦急地说：那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，啊!灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：灰太狼，危急!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了。 喜羊羊回

15、到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警。包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：灰太狼，你是怎么昏倒的?灰太狼低着头说：喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了。包包大人听了哈哈大笑说：那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。 幼儿园假期安全教育活动方案 一、设计意图： “学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培育幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我爱护的力量，避开和削减假期意外损害事故的发生。促进幼儿

16、身心安康进展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。二、活动目的：1、使幼儿学到假期根本安全学问，把握根本的抵挡危急、防范侵害、应对突发安全大事及进展自救互救的根本技能；2、养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和削减安全大事造成的损害，保障幼儿安康成长。三、活动内容：1、教育幼儿不能拿玩具及锋利物品和他人打闹，避开戳伤，不相互追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危急的动作。3、教育幼儿到公共场所参与巡游，外出漫步或户外活动时，要远离变压器、

17、建筑工地等危急的地方，跟着大人的话，不得任凭离开，要拉着大人走，不能自己处处跑，有事应告知大人。4、教育孩子要养成到公共场所留意观看消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。特殊是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃命。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。5、教幼儿熟悉电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危急物品的危害，以防止意外事故。6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随便开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给生疏人开门。7、

18、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急状况知道如何联系家人。8、教育幼儿不随便轻信生疏人的话，未经家人允许不跟生疏人走，更不要让生疏人碰自己的身体，假如生疏人要这么做，肯定要尽快逃开。学会应对可疑生疏人的方法，了解应对敲诈、恫吓、性侵害的一般方法，提高自我爱护力量，形成在遇到危及自身安全时准时向他人求助的意识。9、教育幼儿没成人带着下不能自己过公路，过公路时，应遵守交通规章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。10、教育幼儿到野外旅行或漫步时不得任凭采摘花果、抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等

19、根本自然现象及危急性。教给幼儿在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。四、活动方式：（一）课堂教育。对无法进展学科教学渗透的安全学问，利用专设课时进展课堂教育来完成假期安全教育的内容。（二）媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进展安全学问宣传，营造安全教育气氛，产生耳濡目染的教育效果。五、活动时间： 学期完毕前两周或前一个月。 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上幼儿园防灾减灾安全教育活动方案一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“防灾减灾活动方案”相关内容，请访问“防灾减灾活动方案”专题！