幼师个人教学总结(11篇).docx
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1、 幼师个人教学总结(11篇)幼师个人教学总结篇一 除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的专心性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在搞笑的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上
2、所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语专心性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“搞笑的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参与课改汇报课。 德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱惜自我、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“搞笑的水”活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加喜爱大自然的意识。 亲密联
3、系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时,我都要求务必立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需进步时,我们立即与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了
4、,我们班幼儿在各方面都取得了不一样的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如:自身方面,同其他教师在协作上不是很默契,在班级治理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作潜力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着其他教师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,讨论探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 幼师个人教学总结篇二 幼儿园全体教师齐心协力,团结全都,在各位领导、教师的关心、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教
5、育教学任务。 一、加强学习,提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园群众备课与业务学习时间,教师们相互探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务潜力。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核,三月份进展了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。透过这些活动,使教师们的业务潜力得到了提高,为更好地适
6、应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选取教育资料,开展了教育活动。本学期教师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习教师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的教师到园指导,对影视教育课题进展了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、采纳“走出去,请进来”的
7、学习方法,有规划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚教师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的沟通,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮番参与了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根底。 三、加强科学治理,促办园水平提高。 1、加强安全治理,把安全工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了全托、半托工作治理,做好幼儿住宿、饮食、安全、
8、卫生等方面的治理。共性是寄宿的治理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动资料要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,教师们利用课余时间和休息时间进展了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为校园节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,应对面的沟通300人次,透过这些活动使我
9、们的教育得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种潜力 1、自编幼儿体操竞赛。为了催促教师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的兴趣,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿播送体操”表演竞赛活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,北园的下午特色课从3月1日开头正式开课,透过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们透过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的全都好评。 3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛
10、工程设置嬉戏性、趣味性强,表达了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们喜爱的嬉戏工程,共性是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,安排合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进展顺当,获得了圆满胜利! 幼师个人教学总结篇三 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。 2、每天坚持1小时的户外活动,积极带着幼儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大局部幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿充分的睡眠,
11、(12:002:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个教师轮番值班看幼儿午睡。 4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照看体弱儿童。 5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,教师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。 6、每日定时喂药,降低生病率。 安全工作 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们做到了以下几点: 1、教给了幼
12、儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容 5、在户外活动时孩子们时时在教师的视线内,准时排查担心全隐患,发觉问题准时上报,利用嬉戏对孩子进展安全教育。 家长工作 幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的
13、特别重要。在我们班教师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会特别支持我们的工作。我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,准时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进展沟通和辅导。我们还细心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进展沟通,共同教育好幼儿。 缺乏之处 对幼儿的细致观看不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位教师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿
14、快乐,家长安心,幼儿能够获得有益的进展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有一些地方需要我们改良,以使得我们的工作再上一个新台阶 将来工作 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将连续
15、努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持,信任经过我们三位教师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的进步。 幼师个人教学总结篇四 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活
16、动;履行教师职责,帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上
17、课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的积极性,加强师幼沟通,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家
18、长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,积极与家长联系,准时反响消失的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮忙他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 幼师个人教学总结篇五 时间过得真快,一学期很快就要过去了。回忆一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的治
19、理水平,更好地为幼儿和家长效劳,现将本学期的个人工作总结如下: 一、班级状况: 本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们教师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,教师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。 二、教学工作: 1、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有法规,难成方圆
20、”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我效劳的力量,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位教师步调全都,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体,捣乱的小朋友小了,喜爱劳动的小朋友多了。 幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机,既培育了他们为同伴效劳的力量,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班
21、风班貌的提高。 2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿根本已把握剪纸的根本方法,并能在此根底上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已把握写字的正确姿态,能阐述故事的根本内容。 幼师个人教学总结篇六 一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚
22、刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下总结。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时
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